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小学三年级日记

时间:2025-01-05 09:06:19 日记 我要投稿

小学三年级日记范例(7篇)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的小学三年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级日记范例(7篇)

小学三年级日记 篇1

  又是一个悲剧正在发生的中午。

  当时,我在教室里写作业,,可突然,卢昌松来了,他满面分色,惊慌失措的大叫道:“王佳,王佳,王佳乐腿,腿摔,摔了一个鸡蛋大,大的,洞!流 ,流了,了许多血!吓,吓死人了!”卢昌松的话音刚刚落下,数学老师就跑出教室,在教室外看不远处的的受伤的王佳乐,我也去看了看,只见王佳乐抱着腿,坐在一棵大树下,身边有一群本班的人。

  我马上如箭似的冲到大树下,只见王佳乐的'左腿上贴着8条创口贴,而且还一直在流血!我马上和章乐一起扶王佳乐向前走。

  正要到教室时,杨老师早早的手好了“点”,一下子就站在我面漆,说道:“王佳乐,吧创口贴撕下来!”马上,王佳乐把创口贴撕下来!“马上,王佳乐吧创口贴全撕了下来,我一见,还好,只是擦了快鸡蛋大的皮,没什么大碍!

小学三年级日记 篇2

  今天我们十岁了!”十岁生日“是一个隆重的生日,因为我们又成长了。在成长的过程中,我们遇到了很多事情,有的让你哭,有的让你笑,有的让你生气,还有的让你开心。

  时光飞逝,十年已经过去,以前的点点滴滴你还记得吗?这次”十岁生日“能让你回忆起以前快乐的`时光,而且能让你想起以前做过的事……

  让我们认真回忆以前的时光吧!

  十年前,我是个弱小、需要人帮助的婴儿。但现在,我已长成阳光、快乐的小学生。未来的我可能很快乐,也可能很无助。但我相信,只要我更努力学习,未来的日子一定会更加精彩!所以我现在的学习成绩以后要有所提高,自己的特长要继续练习!

小学三年级日记 篇3

  今天下午,属于我的寒假到了!太好了!

  我到段锦瑞家学习去了!我到她家写奥数作业和朗文作业!因为,我妈妈她要去上班。

  妈妈就把我放到段锦瑞家写作业!写完了才能回家!今天我的奥数作业里有31页的第6题我不会!两个字”讨厌“。朗文我全部都写完了!

  写完了,我就回家了,我本来想狂玩一通的不过我妈妈打电话来了!他叫我记朗文单词,而且要读朗文课文!我就先休息了一会,看了一会电视就开始记单词,读课文。读了不久,我就打电话给妈妈:”我肚子非常非常地的.饿!“妈妈说叫我先煮饭!我就开始”做饭“。做好饭,妈妈就回来了!给排骨调味…… ……

  寒假的开始来了!…… ……寒假会快乐的!

小学三年级日记 篇4

  今天中午,天气很冷,但我很开心,因为我们家要包饺子。

  妈妈买回了各种包饺子的配料,有肉、葱、姜、饺子皮,妈妈把这些配料洗好,我准备来切肉,于是我挽起袖子,拿起菜刀,准备大干一场。我小心翼翼地一切,谁知菜刀一偏,差点切到我的手,吓得我顿时往后一跳,心想:真是好险呀!第二次我双手握紧菜刀柄,用力一剁,由于力气太大了,肉弹了出去,我赶紧用手去接,妈妈在一旁看了,哭笑不得,就手把手教我。过了不久,肉终于被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上,并放上葱、盐、姜拌均匀后开始包饺子了。

  我拿起一张饺子皮,把肉用筷子夹起来,放在饺子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可饺子像不听话的`小孩一样,滑了下去,掉在桌上,我只好拿起来重新包,可饺子皮全散开了,馅露出来了,妈妈过来说:“捏得力不够。我来吧。”我只好又换一张饺子皮,这次我小心地把它卷好,吸取上次的教训,然后用力一挤,由于力气太大了,饺子皮裂开了一个洞,一些馅从洞里掉了出来。我急了,再拿一块饺子皮,像折纸一样,左折一下右折一下,最后捏成了一个球,看着这个球饺子,我哈哈大笑起来,妈妈望着顽皮的我,直摇头,也笑了。

  晚上,饺子都煮好了,我们来吃饺子,虽然今天的饺子模样很奇怪,但我很开心!

小学三年级日记 篇5

  一、教学目标

  1、 培养仔细观察的习惯,多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。

  2、 懂得日记的内容和格式。

  3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记,语句要通顺,意思要连贯。

  二、教学重点

  写一则日记,做到格式正确,语句通顺,意思连贯。

  三、教学难点

  内容的选择和安排

  四、课时安排 2课时

  第一课时

  教学过程

  1、 教学什么叫日记和日记的内容。

  ⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》,告诉学生:写日记一般都是记自己做过的事,也可以记自己看到的.、听到的或想到的事。

  ⑵、 为了防止学生记“流水帐”,教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”

  ⑶、 学生讨论。

  得出结论:写日记要有重点,选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说,一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少,所记的事情可以记的具体一些。

  2、“理解坚持写日记是个好习惯”。

  ⑴、 讨论写日记有什么好处。

  (重要的事情几下来,以后可以查看,俗话说的好:“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来,对自己是个教育。写日记也是积累作文材料,作文练笔的好方法,作文练笔的好方法。经常认真地写日记,就不愁写不好作文了。

  ⑵、 要求学生从今天开始经常写日记,养成习惯,以后教师可以定期检查。

  3、复习日记的格式

  4、明确习作的要求

  写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路:日记本来是写当天发生的事的,今天是作文练习,可写任何一天的事,写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”,这件事可以在任何地方发生,如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”,小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后,注意日记的格式,再把要写的内容写成一段话。

  5、 提示学生,要写好日记,把所记的事情写具体,要靠自己在日常生活中作个有心人,多留心周围的事物,多观察思考。

  6、 学生写日记,教师巡回指导。

  第二课时

  (学生互评日记,教师指导,学生自行修改)

小学三年级日记 篇6

  以前我小时候,总是不明白父母为什么很少给我看电视,电脑,直到那一刻,我终于明白了他们对我的用意。

  那次,爸爸的朋友的儿子近视了,很严重,配了一千度的眼镜,花了很多钱,而且戴了后还会有时看不清楚东西,爸爸听后,说:“那么贵啊!岂不是会白白浪费很多钱?”这时,我想到了父母劳累的背影。戴上眼镜后,激烈的运动也不能做,因为很容易会把镜片摔坏,不仅这样,长大了了后眼镜可能会成立你的'负担,总而言之,就等于失去了自由,就像被困在监狱里的犯人那样。爸爸听完后,我看到他一脸茫然的表情,后来,好像懂得了什么,突然恍然大悟。我知道后,再次想起了父母劳累的背影,我想:这样如果我近视了,要浪费父母的钱,我还不能做自己喜欢的运动,那不就惨了吗?如果我不近视,不就可以为家里的人省下一大笔钱吗?

  从那天起,父母劳累的背影清晰地印在我脑海里,使我体会到了父母对我的关心,对我的无尽爱意,也让我体会到了父母是世界上最伟大的人,是他们养育了我,是他们教育我成长。

小学三年级日记 篇7

  今天一早,我们大家吃完早餐,就跟奶奶去东部进货去了。

  东部是一个很大的批发市场,有服饰、鞋帽、还有床上用品等等。我奶奶是买衣服的`。所以我们直达服装城,里面好大,有各式各样的服饰,一层又一层,看了这家看那家,我有些转不动了,不解的问奶奶:"奶奶好了没呀?我们看了这么多,随便那些就好了。”奶奶说;'孩子随便怎么拿啊!要看又便宜也好看,这样我拿回去就好卖了。”嗯!我只好陪奶奶拿完她该拿的货。奶奶在东部给我买了饮料,我们坐上了公交车,这时我看到奶奶已是满头大汗,我有点心疼,赶紧递给我手中的饮料,也让奶奶解解渴,解解累,这时我感到了奶奶的累,奶奶的不容易,我以后再也不在奶奶跟前乱要东西了,不在随便要零花钱了。

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