(推荐)开学日记6篇
已到了一天的末尾,一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的开学日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学日记 篇1
去游山玩水?去博物馆?去游乐园?去逛街?都不是我们现在应该考虑的。把心从旋转木马那儿回来,从过山车那儿回来,从摩天轮哪儿回来…那么我们在这刚刚开头,要报有什么样的理想呢?让我来分析一下……
对于懒人来说,开学后应该更勤奋,每天早上早早起床,最好是两个“闹钟”齐下,一个是闹钟(会叫的钟),另一个也是妈妈(可爱的妈妈)。这样的“混合双打”就不信你不会起来。而在上课时,不要让自己的瞌睡虫跑出来,最好让老师安排一个喜欢安静的同桌,那么你的呼噜声就会吵到他,他便会及时把你叫醒。总之,懒人在这个学期是要靠他人来改掉“懒”这个毛病。这就是懒人的`理想。
而对于一些较严肃、不爱讲话、过于文静的闷人来说,开学后应该更加开朗。要开朗:NO.1要有灿烂的笑容,如果你实在笑不出来,可以拿一根牙签卡在嘴巴两端,这样来慢慢培养自己的笑容。NO.2要让自己开口说话的次数变多,不要变成“金口难开”。方法是对收音机中的主持人练话,他说一句什么你就说一句什么,因为我们知道他们是最会说的。那么闷人也会变得口齿伶俐了!闷人在这个学期要靠工具改掉“闷”的性格。这就是闷人的理想。
在新的学期中,每个人应该有新的理想,把自己突出的缺点找出来,并且改掉,要不顾一切想尽任何方法……
开学日记 篇2
快开学了,我和妹妹从咸阳回来,收拾准备开学的物品。
妈妈先把抹布递给我们,让我们俩先把书桌擦干净。然后让我和妹妹把旧书、旧卷子都整理起来,最后再让我们把没做完的作业写完,并把课文预习一下。我听到这句话便大声朗读起语文课文,读完语文课文,我就开始读数学课文、英语课文。再把桌子收拾干净。为开学做好准备。
我希望第二学期我的.学习更加优秀。
开学日记 篇3
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的'新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的学习生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
开学日记 篇4
新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。
不过,我相信,时间一长,便能适应了。在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进南昌市外国语学校的校门。
我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一五班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。我走在并不宽阔的`走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,初一五班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。
不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。
大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。
开学日记 篇5
一个陌生的教室,一张张陌生的面孔,是我初进十二小才看到的。刚进校门,我的心有种莫名的紧张与兴奋,心中是“砰砰”直跳,怎么也平静不下来。我不知道自己是分到什么样的班级,相处的是什么样的同学,更让我倍感压力的是,这可是湛江的一所名校。 当校长把我带到班主任郑老师跟前,我的心跳的更快了。“欢迎你,来,老师带你到教室去。”郑老师一边说一边亲切的搂住了我的肩膀,我偷偷地看了看我的新班主任,那么慈祥,那么热情,这又让我稍稍放下了心。刚到教室门口,看着一张张陌生又惊讶的面孔,我腼碘地低下头,眼睛看着脚尖,有点儿不知所措。这时,雷鸣般的掌声响起来了,我勇敢地抬起头,看到那一张张友善的'脸,我绷紧的神经终于松弛下来,老师叫我向全班同学自我介绍,我一定神,恢复了往日的自信,既大方又羞涩地说;“我叫莫一泓……”
下课了,更让我意想不到的是,同学们竟然热情地围了过来,有的同学问我叫什么名字,有的同学问我从什么学校转来的,有的同学还伸出了一只欢迎的手,使我感觉到自己很快融入这个班集体,把我和同学们之间的距离拉近了。因为同学们的亲切和热情,我迅速地把自己当成了班上的一份子了。听说,我们班的高手如林,使以前屡战屡我有点措手不及了。通过浏览了十二小的博客,我认识到了真正的写作“高手”,我班的余心悦同学的作文写得真好,她颇有文采的语言,别具一格的写作手法,让平常自以为作文写得好的我也望尘莫及了!但也让我找到自己的差距,更激发我奋起直追的斗志。
新的学期,新的起点,我将在众多高手的大熔炉里,迎接新的挑战。
开学日记 篇6
新学期开始了,每门课都有新的学习目标。最近。我们体育课杨老师对我们提出了新的'要求:每天练习跳小绳108个。
晚上回到家,我吃完晚饭就想去跳绳,可是妈妈说:"吃完饭不要马上进行剧烈运动,那样做不利于身体健康。"所以我就休息了40分钟才下楼跳绳。好久没有跳绳的我,一开始才跳了一两个,后来,慢慢的,一次跳了20多个到30多个。跳着跳着我觉得太累了,所以中间休息了一下。然后自言自语的说道:"王子湛,加油!"
跳绳过程中,我发现了一个奇怪的现象:跳绳变短了。咦?跳绳怎么突然变短了呢?想了一想后,我哈哈笑起来,原来是我长高了!
妈妈,请帮我准备一条更长的绳子吧!
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