放风筝日记

时间：2023-07-30 17:35:53 日记我要投稿

放风筝日记【锦集6篇】

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的放风筝日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

放风筝日记【锦集6篇】

放风筝日记篇1

　　放风筝日记1

　　星期天，妈妈带我们去公园放风筝。走进公园，我们抬头一看，蓝天上飘着各种各样风筝，五颜六色，飘亮极。

　　我们买一个蝴蝶风筝，我们拿着风筝问妈妈：该怎么放风筝才能飞起来呢？妈妈说：左手拿着线，右手拿风筝。我们就照着妈妈说去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞起来。我们跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低？我们生气地说：哼！不玩，不玩。妈妈走过来对我们说：做什么事情都不是一帆风顺，要有耐心。我们听妈妈话，右去放风筝。正好这时风大起来，风筝飞得越来越高，我们高兴极！

　　这个星期天，我们不仅学会放风筝，还懂得做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。

　　放风筝日记2

　　星期天早上，天上风筝可真多呀，有小鱼，蜜蜂，还有蝴蝶，我们风筝是美羊羊，美羊羊穿着一身粉色裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮眼睛美丽极，美羊羊在天空中自由自在飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我们站在沙滩上，望着高远蓝天，看着越飞越高风筝，心想；我们要是风筝该多好啊。

　　放风筝可真有趣啊，我们不禁想起语文书上一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。

　　放风筝日记3

　　星期天上午，阳光明媚，小明、小华和小红约好一起去公园放风筝。

　　他们来到公园，看到天上有各种各样风筝，有蝴蝶、有蜻蜓、有燕子他们去买一个蝴蝶样风筝。小华牵风筝头，小明拿着线轴。小明说声：放。小华连忙松手风筝飞起来。小明一紧一松拉着线，风筝凌空飞起，小明快活地奔跑着。那风筝越飞越高，好像飞到彩云上面。小红大声说；飞得好高啊！旁边人看见说：飞得那么高！突然一阵大风飞过来，风筝飞到树上。小明一跳拿到风筝，继续放。

　　不知不觉地到下午，他们依依不舍地回家，原来放风筝也要有技巧。

　　放风筝日记4

　　一个星期天下午爸爸妈妈说要带我们去金轮广场玩。我们高兴给爸爸妈妈说：那我们们去放风筝吧！爸爸妈妈同意。

　　我们赶紧从我们收纳盒里拿出风筝。我们风筝是一只大雁样子，可漂亮。

　　我们们来到广场那里人可多，我们和爸爸妈妈走到中间去放风筝。

　　首先，妈妈用手托着风筝，爸爸牵着线，站在远远地方，爸爸说一声：放，妈妈就放风筝。只见风筝凌空飞起。它越飞越高在空中翩翩起舞，不一会猛地向下俯冲。然后，风筝就飞上蓝蓝天上。

　　今天，吃晚饭时候，我们比平时多吃一小碗米饭。因为，虽然，我们玩很累，但是，我们很高兴。我们心想：下个星期天我们还让爸爸妈妈带我们去金轮广场放风筝呢！

　　放风筝日记5

　　星期天，我们们一家人怀着愉快心情来到广安思源广场放风筝。

　　广场上人可真多呀！我们往上一看大吃一惊，天空上风筝都快把天空布满。有长龙形状，有飞机形状，真好看！看到他们在放风筝，我们心也急。于是我们拿出自己风筝开始放，先一手拿着线，一手拿着风筝，开始跑，大约跑十米左右，我们回头一看，啊！风筝终于飞起来，我们心里乐滋滋。这时我们跑远些，发现风筝一上一下，心里很是不安，不久，风筝落下来，我们心里很是失望。妈妈鼓励我们不要放弃。于是我们又鼓起勇气开始放风筝。不久就飞到天上去。

　　啊，放风筝真好玩。

　　放风筝日记6

　　今天，我们和妈妈，还有唐超一家一起去沙河公园放风筝。

　　来到沙河公园，我们们首先看到是一盆盆五颜六色鲜花，它们摆在路两旁，像是在夹道欢迎我们们呢！来到草坪，呈现在我们们眼前是一张绿色地毯。突然，唐超喊道鸟！我们抬头一看是五颜六色风筝，它们正像无数只鸟儿在天空自由自在地飞翔。看到满天飞鸟，我们迫不及待地拿起风筝，放起来。可放好多次，风筝还是飞不起来，正当我们感到非常沮丧时，唐叔叔赶来帮忙，经过几次努力尝试，风筝终于飞上天空。我们们在草地上拼命地奔跑，快乐地喊叫不知不觉就到下午六点多，我们们才依依不舍地离开公园回家。

　　这真是开心一天！

　　放风筝日记7

　　今天是周末，天空万里无云，我们拿着我们心爱风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

　　我们们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份色彩斑斓，我们拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我们跑和兔子一样快，然后我们叫一声：放！小明往天空中一抛，我们继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉下来，第一次失败，我们心里很失望，第二次我们跑像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我们大叫一声：放！小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝天空中翩翩飞舞。我们一看手表，六点，赶快回家吧，我们连忙收起风筝，只听啪！一声，线断。

　　我们只好回家，心里想：今天我们真不快乐啊！

　　放风筝日记8

　　上星期老师就通知我们们今天要去广场放风筝，听这个消息，我们早就兴奋不已。一早，我们来到作文班，准备开始放风筝。

　　教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们们便排着队兴奋地出发。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们们，可能是我们们快乐感染他们吧。走20分钟，就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们们放风筝技巧放起来。我们也不例外。

　　虽然今天风不算大，但我们们还是快乐放着。我们一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里绳子越来越松，风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝，离地面都有十多米高，我们很急躁。这时，我们想起老师话，做事要有耐心，要有信心。然后我们老是教技巧放起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来没有。我们发现我们风筝也飞得很高，我们拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上天空。您瞧，它多神气呀!一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。

　　看，天空中风筝越来越多，有威武雄鹰，一身黑羽毛燕子，还有三角形彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。

　　两个小时过去，我们还没放够呢，老师催促我们们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天放风筝，让我们获得无穷快乐。

　　放风筝日记9

　　星期天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我们和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝人可真不少，它们三个一群两个一伙。有正要放，有风筝已经飞上天空，花花绿绿漂亮极。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我们连忙对爸爸说：“快点让咱们大蝴蝶飞上天吧!”说完，爸爸让我们端端正正地举着大蝴蝶，他拿着线轴，飞快地向后跑，他边跑边放线，等他喊一声放，我们就松开手他又跑一阵才收住脚，我们们大风筝借助风力量稳稳当当飞上天。

　　大约过一个小时时间，天空中风筝越来越多，热闹极。那洁白仙鹤张开双翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲珑鹦鹉披着一身翠绿衣裳，嘴巴一张一合，正热烈地欢迎着春姑娘到来。瞧!活泼可爱小燕子也从南方赶来，加入这风筝盛会。它那剪刀似尾巴剪出春天美丽好风光。

　　五颜六色风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝天空，显得更加美丽，更加灿烂。

　　放风筝日记10

　　天气晴朗，阳光明媚，春风徐徐吹来像母亲手抚摸我们脸庞，真温暖!老师决定带我们们到操场上放风筝。

　　同学们欢呼雀跃，一起冲向操场，拿出自己心爱风筝，三五一群互相比较着谁风筝最漂亮，谁风筝最霸气，谁风筝最可爱......呵呵呵，哈哈哈......

　　放风筝可是要有技巧哦!放风筝需要两个同学配合完成，一个同学拿着风筝，一个同学拉着线。放时候拉线同学在前，拿风筝同学在后，两个要迎着风同时跑起来，等到风鼓起来时候，拿风筝同学立刻松开手让风筝迎着风飞上天去，拿线同学再跑一小段等风筝在天空中稳定，停下来开始放线。这样风筝就能在天空中和伙伴嬉戏玩耍。

　　抬头看去，哇!威猛老鹰翱翔在空中，像一位尽忠职守警察守护着这一片领域;调皮猴子悄悄来到美丽彩蝶身后，接近，突然扑向彩蝶，”哈哈哈，您抓不到我们。“彩蝶一个漂亮旋转，猴子扑个空;可爱小鲤鱼一刻也没有停过，它从来不知道在天空中飞翔是这样愉快......

　　“呵呵呵，同学们要上课。”同学们恋恋不舍收好自己风筝，蹦回教室，拿出课本，收回自己心，开始安静听老师讲课。

放风筝日记篇2

　　今天上午，我和妈妈兴高采烈地一起去公园放风筝。

　　我和妈妈一到那里，就发现那里的风很大，根本不用我们跑步制造出来的风，风筝就可以直接飞到蓝天上。

　　我们开始放风筝了，妈妈在旁边对我指手画脚：一会儿让我这样干，一会让我那样干，搞得我头昏眼花、眼冒金星。不一会儿，我和妈妈一起合作，她负责放线，我负责调整风筝的`远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的线一扯，我的蜜蜂风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蜜蜂在天空上翱翔。看着蜜蜂风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了，就把风筝线拴在铁栏杆上，让风筝在天空中自由自在地飞翔，我和妈妈就去旁边捡石头玩去了。

　　一直玩到中午，肚子都饿了！我们俩再次合作把风筝线收了回来，才依依不舍地离开了。

　　这是我第一次自己放风筝，心里既兴奋又紧张，生怕风筝线突然断掉，幸好风筝线很结实，不然后果不堪设想。

　　真希望下次还有机会和妈妈一起来放风筝。

放风筝日记篇3

　　爸爸给我和表弟每人买了一只风筝，爸爸骑着摩托车带着我们到田野里放风筝。

　　我们来到无比边无际的田野上，到处都是绿油油的麦田，真是让人心旷神怡。因为我不会放风筝，所以爸爸给我放，我跟着他边看边学，我们玩的正开心，突然风筝的线用完了，风筝像风一样跑了，开心的心情瞬间变成难过，我飞快的追，眼看快追到的时候，它像一个调皮的小娃娃躲来躲去不让我抓到，用了九牛二虎之力才把这个调皮的小娃娃抓到。

　　我要把风筝给爸爸，爸爸却说：“你自己放吧！”我两手拿起风筝线，左手轻轻地抬起，然后慢慢地拉线，风筝就在空中像蝴蝶一样翩翩起舞。我终于把风筝放起来了，心里好高兴。

　　爸爸说：“我们来三场风筝比赛吧！”我和表弟异口同声的回答：“这个主意棒极了！”

　　“第一场是看谁的风筝放的`高。”爸爸的命令一下，我就飞快的放，我最先把风筝放高。我看了一下风筝像鸽子一样在天空自由自在的飞翔。爸爸说我赢了。

　　“第二场开始了，这一场比谁的风筝在空中飞的时间长。”我们马上行动起来。风筝在空中像燕子一样飞来飞去，我们像将军一样打斗了半天，最后，我实在跑不动了，风筝慢慢的掉了下来。爸爸说：“第二场是赵丰许（表弟）赢了。

　　后来妈妈也来了，妈妈说：”要回家吃饭了。“我们收起风筝，开开心心的回家了。

放风筝日记篇4

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

　　天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

　　一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线和一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长漂亮的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。

　　出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的`、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

　　回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”

　　想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生。同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。

　　女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。

　　无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝日记篇5

　　今天，阳光明媚，偶尔吹起一阵阵大风，这正是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

　　我来到广场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”、“飞机”、“七星瓢虫”、“燕子”、“圣诞老人”、“蜻蜓”…… 五彩缤纷，好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来，可是她一会儿垂直降落，一会儿又猛得升起，害得我一会儿捡风筝，一会儿解乱成一团的'风筝线。面对我的“美少女”心想：风筝啊风筝，你什么时候能像我一样轻盈呢？改减减肥了。我本想放弃，可转念一想，只要我不断地努力，就一定能成功。我又重归信心，开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后我用尽了吃奶的劲，猛地将风筝把风筝向上一扔，赶紧向前跑，风筝终于飞向了高空，飞向了宇宙，我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁，但是我还是快乐地向前跑着，跑着……这时，刮起了一阵大风，我的风筝越飞越高。我成功了！我欢呼起来！

　　放风筝给我添加了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要不断地努力，就一定能成功。

放风筝日记篇6

　　星期天，我和妈妈去广场放风筝。

　　广场上放风筝的人真多，有的目不转睛地盯着风筝；有的正在奔跑；有的刚刚来到；还有的正在欣赏……天空上，五颜六色的风筝随处可见，有振翅翱翔的老鹰；有小巧玲珑的蜻蜓；有活泼机灵的'燕子；有五彩缤纷的蝴蝶；还有黄黑相间的蜜蜂……把天空装扮一新。

　　看了天上的风筝，我的心里痒痒的，于是急忙抽出自己的“小飞机”，准备放飞。这时，刮来一阵大风。好机会！我急忙一手扯住风筝下的布，一手拿着线筒，逆风猛跑起来。风越来越大，我感到风筝有一股向上升的力量，于是放开了布，望着风筝飞上天空。

　　我终于把风筝放上了天空。风筝迎着风越飞越远，越飞越高。我躺在大石头上太阳，边晒边放线。突然，风筝直往下窜。哇！快要掉到马路上去了！我立刻跳下石头，扯住线向东南方向猛跑一阵。终于，风筝又飞起来了。

　　我又捡起一块纸片，系在线上，风一吹，这块纸一下子就飞上了天，我高兴极了，原来我的风筝能“打电话”呀！

　　放风筝的人渐渐少了，我也收起线回家了。回到家，我想：风筝只有逆风才能飞上天，我们也只有迎着困难而上才能磨练自己！篇九：学放风筝

　　今天下午，钟老师带我们“小桔灯”的小朋友们到天鹅广场去学放风筝。眼下正是春暖花开的季节，晴空万里、清风徐徐，真是放风筝再好不过的时机了。

　　广场上人很多，他们有的在散步，有的在聊天，有的在跳舞，……还有的在放风筝，他们可是老手了，风筝放的老高，我看得目瞪口呆。再看看他们那悠然自得的样子，心里实在是羡慕不已。

　　我们迫不及待地打开了风筝，手里拿着线轮，在广场上飞快的跑了起来。可是无论我跑得多快，风筝就是飞起不来，只是在地上不停地翻滚着。不一会儿，我就累得满头大汗，上气不接下气，懊恼地坐在了地上。

　　这时钟老师就走过来，耐心对我们进行指导，教我们放风筝要掌握的基本知识和方法。于是我们就又按照钟老师教我们的方法去做，风筝终于慢慢飞了起来，我们可高兴了。

　　风筝飞是飞了起来，但飞得很低，有时一不注意，风筝就一个跟头倒栽了下来。搞得我们紧张极了，急得像热锅上的蚂蚁，甚至有些灰心丧气起来。这时钟老师又不失时机地鼓励我们说：“放风筝是个技术活，要有耐心，多学多练，细细领会，熟能生巧。”于是我们就又鼓足了劲，放了起来。

　　你莫说，在我后来放风筝的过程中，我还真的慢慢悟出了一些门道。比如说：当我手上感到有阻力时，我就及时收线，风筝马上就往上升，等等。三个钟头很快就过去了，小伙伴们大多也掌握了放风筝的技术，天空中的风筝逐渐多了起来。它们有的像蝴蝶，有的像金鱼，有的像蜈蚣，还有的像一条龙。五彩缤纷、栩栩如生、煞是好看。这时，小伙伴们又是蹦，又是叫，高兴得一塌糊涂。

　　通过这次学放风筝，我终于明白了一个道理：那就是看花容易绣花难。要真正学会做一件事，那怕是放风筝这样的小事，也必须要经过亲手实践，艰苦努力，认真摸索才能学得会做得好。

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