周末日记

【必备】周末日记范文集锦5篇

　　一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的周末日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

周末日记 篇1

　　今天，早上我兴冲冲地起了床，马上把妈妈叫醒了。然后很快的刷完牙洗完脸，快乐而有趣的一天就这样开始了﹗

　　第一站到了书城，可是来得有点早，但书城外面人如海。可能是星期天的缘故吧﹗

　　过了一会儿我们大家都进去了，书城很大很大，里面的书也很多很多，怪不得叫书城呢﹗不过一会儿手上已经拿着十几本书了，然后我们就去休闲吧点了两杯龙井茶，边喝边看书，不过一会儿我就选好了我要买的那几本书。然后就到收银台买单。

　　第二站到了西餐馆点了两份儿童套餐，我和妈妈吃得津津有味。

　　第三站终于到了，因为那是我一直想去的'地方温州市博物馆。我和妈妈看了成千上万个出土的文物，使我大开眼界，但是时间不留情啊﹗天已经黑了，博物馆里的人越来越少了，我和妈妈怀着喜悦的心情回家了。

　　快乐的时光总是很短暂，你瞧又到睡觉的时间了，我想今天晚上会做一很美很美的梦吧!

周末日记 篇2

　　本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识地用这一美术语言表达自己的所见所闻、所购所想，传递自己的思想情感。在周末生活的绘画中，人物的动态表现是难点，因此在本课的教学中我通过作品欣赏，配合简笔画的人物动态图例解析等，让学生在轻松有趣的课程中自我体验，发现问题解决问题。我主要从一下几点谈谈我对这节课的一些体会反思：

　　1、情境设置：上课前，我通过交流学生从家中带来的周末生活的'图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。

　　2、讲授新课：画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来创设情境，引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的感受。提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。学生在表现人物动态时，困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。

　　3、人物动态分析：我通过简笔画游戏，让学生了解人物的结构的组成，在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。

　　4、交流感受，自主表现：虽然有了之前的分析探究基础，但是学生对人物

　　动态绘画表现还不是很熟练，通过看多媒体欣赏让学生尽可能的了解人物动态，并在教学中充分让学生去自主模仿表现，探索发现。首先让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态表现，同学双人合作进行，互相交流、观察表现，激发了学习美术的兴趣。于是,我适时提出问题：如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义！播放音乐，学生创作实践中体验着学习的乐趣。 在作品展示这一环节，效果不是非常的理想，人物动态比较僵硬、画面不够饱满，因此教师指导方面还应该多加引导。

　　看到孩子们的快乐，我感受到了寓教于乐的喜悦。在今后的教学中，我将不断努力用美术教学活动去唤醒他们对于生活的感受，引导他们艺术去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美能力。，在美术课堂教学这条道路中，我还有很多不足的地方，在以后的教学过程中，我还将会继续不断提高自身的美术素质，不断的改进自己的教学方法，争取认真上好每堂美术课。

周末日记 篇3

　　今天是星期天，我把全部的作业做完之后，就开始了忙碌的复习。外面幼儿园装修，铲车推土机的隆隆声震耳欲聋，我尽一切可能调整好心情翻阅着我的书本……

　　爸爸妈妈也十分辛苦，她们在幼儿园看门，做着清扫工作。今天铲车推土机垫土，把院子里闹了个脏乱不堪。上午妈妈把花池收拾一番，还又施了肥。下午还又把我们这一个星期的脏衣服都洗干净。

　　爸爸一下午给花池翻土，清扫院子，没休息一下。我知道他们很累，但由于学习任务很紧，不能给她们帮忙。吃晚饭的'时候看到他们很累的样子，我觉得很是内疚……

周末日记 篇4

　　又是一个我期待的周末到了，爸爸又可以陪我玩了。

　　今天中午，我和爸爸一起骑着自行车出发了。我们穿过钱江大桥，沿着虎跑路骑行，一路上绿树成荫，风景秀丽，凉爽的风拂过我的脸，吹起我的'头发，我觉得酷极了！

　　我们骑到了美丽的西湖边，来到了开满荷花的曲院风荷。我们租了一条电动船，爸爸说让我当一回“小船长”。穿好救生衣，我就迫不及待地启动出发了。开到烟雨蒙蒙的湖中央，我看见两只小野鸭在戏水，它们一会儿从这里潜水下去，一会儿又从那里探出了头，有时还在水面上飞快地低低飞行一下，真是有趣！

　　爸爸说我也应该像小野鸭一样快乐地享受童年！

周末日记 篇5

　　今天下午放学后，爸爸妈妈领我去姥姥家吃饭，当姥姥打开门后，我看到我的小弟弟牛牛和阿姨也在，我很高兴，就要求阿姨让我抱下弟弟，阿姨同意了，我抱着弟弟就开始跑，妈妈生怕我把弟弟摔着了，连忙在后面追，惹得姥姥、姥爷、阿姨和爸爸都笑我们，牛牛不知大家笑什么，也跟着我们笑。

　　我最喜欢和弟弟玩了。这个周末我很开心。