我的日记

时间：2024-11-24 20:12:51 日记我要投稿

【必备】我的日记汇总10篇

　　不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的我的日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】我的日记汇总10篇

我的日记篇1

　　走进校门，映入眼帘是那雄伟、壮丽塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽少年，托住下巴在那儿沉思，他在回忆高升小学那辉煌过去，憧憬着高升实验小学美好未来。后边是园丁手托着高升之星，环绕塑像是一圈喷泉，它均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，宛若一道五光十色七色彩虹。向右看去，是我们科技楼，我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑，我们在知识海洋里自由畅游。

　　再往前走，是我们教学楼。走到楼下，你会听见朗朗读书声。走廊上有名人名言，每班有不同名人名言，都有代表不同班级。

　　教学楼后面是宽阔操场，操场周围是一排绿树成荫大树，大树夏天给我们遮阳，它就象一把大伞；秋天，大树给我们挡风，它就象一堵墙。操场上，同学们有在爬杆，有在做游戏，有在赛跑，真是热闹极了。

　　我能在这样好学校里读书，我感到很幸福，我一定要珍惜这美好时光，好好学习。今天，我为高升实验小学而骄傲，明天，高升实验小学为我而自豪。

我的日记篇2

　　我想每个孩子都会拥有父亲的爱，但我家的情况却截然不同。在父亲发火的时候，如果想向他撒娇，是完全没有用的。我经常屈遭父亲的打骂，我觉得父亲好像从来都没爱过我，以致我怀疑自己是垃圾桶里捡来的'。直到后来，我才知道父亲是爱我的。

　　那是星期一的早上，天气很冷，我赖在床上不肯起来，直到妈妈来叫我，我才知道快要迟到了，我我急急忙忙草草地洗漱了一下，早饭也没有时间吃，匆匆地赶到学校。好险！上课铃声就在这时在耳边响起。

　　我刚坐下，老师就进来了。但这整一节课，老师讲什么我全没听清，只知道肚子在咕噜咕噜地向我抗议。我饿着肚子熬过了四十五分钟，一下课，我便跑到小卖部买零食。因为没吃饭的缘故，在加上没带多少钱，可怜的一丁点零食一下子就吃完了，可惜没有喂饱肚子。心想再饿也只能熬到中午放学了。我走进教室，猛地发现我桌上有东西。

　　走过去一看，是一个袋子，里面有几个包子。我问了一下四周的同学是谁给我送的包子，他们都说不知道。当我问到同桌时，他说是一个人拿着包子问他，我的桌位在哪里？就把包子放下了。我在心里想着到底是谁送的包子？是妈妈，一定是妈妈！因为妈妈早上见我没吃饭，心疼我，就送包子给我吃，我心里美滋滋的吃着包子，吃到我打饱嗝。

　　中午，放学了，一回到家，我对妈妈说：“谢谢您的包子。”我用开玩笑的语气说了一句，谁知，那几个包子不是妈妈放的，而是爸爸，虽然我不相信，但我不得不相信，妈妈把早上的事情告诉我，原来爸爸早上六点因为咳嗽，于是就去买药。后来，爸爸回来时已经是八点四十分了，他看到了桌上的饭菜，就知道我没吃早餐，于是他又上街买了几个包子给我送了过来。因为怕影响上课，父亲就一直等到下课。刚好我们就是在那一刻错过了。听妈妈讲完，我哭了，我真想对父亲说：“爸爸，我爱您！”

　　经过这件事，我发现原来父亲是爱我的！他把爱藏在心里，默默地关心着我、爱着我……

我的日记篇3

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、旅游、画画、跳皮筋。有时，我也喜欢自己做早餐。

　　星期天早上，我就自己动手做了一顿美味的早餐。

　　我首先准备了材料：面包、生菜、果酱、鸡蛋、火腿肉、牛奶，然后就可以一步一步开始做了。我先把牛奶泡到热水里，让它慢慢加热，又请爸爸给我煎了个鸡蛋。趁这个时间，我拿出两片面包均匀地抹上一层薄薄的果酱。把一片面包放在最下面，放上一片火腿肉，把洗净的生菜放到火腿肉上。这时鸡蛋也煎好了，我把鸡蛋放到生菜上面，最后把另一片面包盖到最上面，一个营养丰富、味道可口的汉堡就做成了。

　　我把热好的牛奶倒进杯子时，浓浓的奶香味飘了出来，馋得我的口水都快流出来了。我迫不及待地拿起汉堡，咬了一大口，放下汉堡，端起牛奶，美美地喝了一口。啊，美味极了！

　　吃着自己做的'早餐，那种感觉真好。

　　我的课余生活就是这样既充实又有趣。

我的日记篇4

　　篮球球场上又响起了，篮球在塑胶场地上起落的声音——“碰，碰，碰……”每一下，都像是一双有魔力的大手拿着钝器在我的心头敲击着，极富节奏。又像是有个小人在我心里挥喊：“来啊，放下书包，加入我们，来场痛快的3V3！”

　　是啊，篮球。

　　接过球的那一刻，规律而张狂的纹路与手指契合，像是把钥匙，打开被学习把守已久的大门。恰好足气的篮球，与指尖几度分离又相遇。迅速做了几个简单的基本运球动作，这熟悉的感觉仍残留在指尖。还是那份亲切。

　　初学篮球，实在也无太大的主动性。父亲一提，半推半就的就应允了。那时篮球可是要小得多，改称皮球反而更合适些。但小小的球被抱在小小的我身上，笨拙的扔球，又笨拙的捡球。阳光也许很毒辣，也许不。时光终不会白白度过，努力的汗水堆砌成了投球入网的弧线。直至前段时间，才因考试的压力无奈舍下手中的篮球，全心应对试卷。好在当双手在抱住篮球时，身体的本能记忆又领我回到这条路上。

　　运球向前跑动，三步上篮依然连贯，欧洲步也还能骗过防守。又是一个急停，起跳，干拔出手。与队友眼神交汇，心领神会的.一个假投真传成功撕开防线，给队友创造一个良好的得分机会。还是那种久违的球击篮筐的曲调。

　　或许是断了些许时间的缘故，再临球场，总能更深入的理解篮球。篮球场上的时间极短，一场也就十来分钟的运动，然而每一个投篮，每一次战术配合，每一个微妙到让人拍案叫绝的篮球，甚至精细到了每一次运球下手臂与身体的协调，无一不是需要大量的时间去磨练融入骨髓。当你舒展双臂，感受那“唰”的一声篮球过网后扑面而来的成就感，你就会不自觉想起那个阳光下球场里重复练习的你。而篮球也不只是一个人的篮球，个人的胜利远不及团队的胜利来的夺目耀眼。

　　而处在这个波澜壮阔的时代背景下的人们，更多的却去追求一枝独秀，渴望机会一蹴而就。他们在社交网络上推销自己，却没有挤出闲暇的时间给自己积累沉淀。就像篮球的初学者往往看着街球手华丽而有效的运球，心想如何能在球场上以一敌三潇洒摘取胜利的桂冠，只是选择性的忽略自己是否有优秀的控球或者得分能力。但，就算有这样那样的机会摆在你的面前，就像一道可口丰盛的美食，你却没有足够大的盘子装下，终究还是要在生活的磨砺中原形毕露。

　　我又回来了，坚持篮球。因为一场球赛就是一个人生的缩影。好似投篮进筐，那一刻看似简单，但你之前传球运球所打的战术配合都是在为了这一刻做准备。你无法掌握投球时球前进的路线，你只有通过大量的时间去磨练。人生也充满不确定性，而你所能做的最好的，就是当你手持篮球的那一刻，能因自己在默默中的坚持积累足够的底气，投球进框。

　　那些你一个人独自努力的时间是最珍贵的。

我的日记篇5

　　20xx年11月30日星期三天气：小雨

　　今天谈谈自己的对工厂的感受。

　　经过了一周多的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了很多的准备，通过上网查资料，看书，向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。

　　通过真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大

　　学生活让我对理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的'提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。

　　今天虽然还是毛毛雨，虽然还是重复工作，我还是给自己微笑,为自己加油！

我的日记篇6

　　7月10日星期五天气：晴

　　终于放假了，我可以明目张胆地上网了。现在最热门的游戏可能就是摩尔庄园了。它设施一应俱全和现实生活一样。有商店、学校、广场、医院、警局、教堂、牧场……这个游戏老少皆宜，而且还能让你梦想成真。

　　在庄园里我扮演着和生活中妈妈一样的角色，辛勤劳动，努力赚钱，给小拉姆买吃的用的，还送它去学习各种技能，无微不至地照顾小拉姆。

　　我用参加各种劳动得来的报酬给自己和小拉姆买了一座房子，房子里摆满了我精挑细选的各种家具，还有参加比赛得来的奖杯，它是我在网络世界里温馨的家。

　　我家门前有一块菜地，我种了各种蔬菜和水果。并用自己亲手种的`萝卜喂养了红猪和鸭鸭。红猪和鸭鸭生了很多的小红猪和鸭蛋，为我增添了额外的收入。更让我感受到劳动的幸福和收获的喜悦。

　　在这个虚拟的网络世界里，我不仅学会了各种技能也懂得了付出就会有回报，也更明白了生活中妈妈的辛苦与不宜。

　　当我关掉电脑的时候我明白了一个道理：要想得到自己想到的东西，只有不断地学习，不断地进取，不断地付出才能抵达想要的目标。

我的日记篇7

　　转眼间，时光飞逝，当我还沉浸在我初中生活的好奇之中;当我还在熟悉新学校是时；当我还在和老师打好关系时；我已步入初一下学期阶段了，这段时光是快乐的、新奇的、崭新的。有人说：“快乐的时光是短暂的是飞逝的。”现在也是验证了这句话吧。在这段时间里同学的陪伴是必不可少的，但初中“入门”阶段还是老师的指引最重要。

　　迈进初中校园的大门，我认识了很多新老师，他们善解人意待我们甚好，我和老师的关系也很是融洽。但我的数学老师绝对让我印象最深的！

　　她是孙老师，看到她的第一感觉便是一种说不出的亲切感。她的个头虽然不高，但是上课的气场语音语调绝不含糊，铿锵有力，后

　　劲十足。她的声音具有穿透性，以至于总是能传到隔壁班，所以在她的课堂上犯困是绝对不存在的！

　　她十分幽默，时常和我们开玩笑，大家总是被她逗的合不拢嘴，课堂气氛显得格外活跃。她开的玩笑当然是关于数学，能把枯燥乏味的数学课堂控制成这样，好生佩服！除了这些，我们还

　　积累了很多她的课堂经典语句。比如，谁讲题讲的好了，她就会说：“呱唧呱唧吧”通俗易懂，这是让我们鼓掌。再比如哪位同学上课走神了，她会说：“凡是成绩不好的，上课一定没有认真听讲，这样的人一定会受到上帝的惩罚的！”诸如此类。

　　当然孙老师也是位非常负责任的老师。她能够准确得评出我们每个人或整个班的缺点，并且能教会我们正确的`处理方法。我们犯错也不要紧，她总是能给我们很多机会，这也是她最大的优点——“不记仇”。在教育我们是从来不“翻案”。

　　她是我心中当之无愧的好老师！

　　踏入这个校园的大门，认识到的新同学新老师以及接触到的新鲜事物，都在不断地充实我的学习生活。每天有细心的老师和互帮互助的同学，我每天过的很开心，我认为这便是集体学习的意义所在！

我的日记篇8

　　大年三十了，一早晨，便听见劈啪作响的声音。哦，原来是爆竹声，这时，妈妈正好来叫我：“起来了，一起去奶奶家。”

　　我们身穿崭新的衣和鞋。爸爸穿的风衣很合他的身材，显得干练、帅气。妈妈和我穿着红装，这红色象征新年里的红红火火。因为过新年，我们家的车也被洗得干干净净，我们一起乘着车去了奶奶家。

　　到达奶奶家，我们全家先来祭祖。我们端上了菜、摆上了酒，奶奶点起了香炉，烧起了大表纸，我们一起虔诚祭拜，请老祖宗回来和我们一起过年。爸爸在外面放起了爆竹，爆竹声震耳欲聋，带来了无比的喜庆。

　　开始吃年夜饭了，桌上摆满了丰盛的食物，鱼象征年年有余，红烧肉象征着红红火火，肉丸预示着一家的团团圆圆……我们一家吃着饭，说着祝福的话，爷爷、奶奶给我包红包，爸爸、妈妈给爷爷、奶奶包红包，我们心满意足地吃完年夜饭。

　　吃完了饭，我们又奔向婆婆家放烟花。放的烟花中我最喜欢的`是那棵圣诞树。起初，“圣诞树”很普通，后来它喷出的烟花越来越高，也越来越美，中间还夹杂着霹雳啪啦的声音。细细品味，其实我们的生活不也是这样，绚丽多彩、越来越美好吗？

我的日记篇9

　　我真不应该将这些玫瑰种在这儿。我不得不承认这一点。瞧，那些蔓生的玫瑰与菊花挤挤挨挨地共处一片花槽，看上去是多么古怪。更要命的是，这些恣意滋生的枝条还伸到从我家房间到庭院的小径上，不时地勾住我的腿，抓住我的衣袖，甚至要划破我毫无防护的皮肤。毫无疑问，这一丛玫瑰真是种错了地方。

　　不过，这也不能全怪我。我种下它的时候，它还没那么大一丛。那是一个午后，我在花园里修修剪剪忙乎了好一阵，正准备将那些剪下来的冗枝抱出去扔掉时，我的一位朋友来了，我的这位酷爱养花种草的友人，当即就怂恿我从这些差点被扔掉的杂枝中挑出一些种起来。

　　我本无意再要一丛玫瑰，但又不想太扫这位朋友的兴，就随手从那些参差不齐的'残枝中抽了一枝就近插入身边一个齐腰高的砖砌花槽中。

　　我这样做实在是不用费吹灰之力的：一来这个花槽刚刚松过土;二来，它还有其它任何地方都无可比拟的优势：我甚至无须屈身弯腰。

　　我想，肯定是这个花槽还有其他什么独特的品质正好适合这一剪枝，因为，才几个星期的功夫，它就生芽发枝，并开始向四方八面疯长。每次给它修枝的时候，我就想：一定要给它搬个地方——只要天气合适、只要有空、只要……

　　直到一年以后，那个花槽仍旧滋养和包容着它的这丛外来户。春天，我终于戴上园艺手套，拿起铲子，来到花园里准备为这些花丛找个新家。意外地，我发现这丛绿色中，有生以来第一次萌出了几朵稚嫩的花苞。它会开出什么样的花来呢?会和它的母枝拥有同样的色泽吗?强烈地好奇心顷刻涌上来，盖过了我那本来就已迟到的决心。我想，还是让它开过花再移走吧。

　　结果，从那一年的3月起，贯穿整个4月，一直到5月，这一丛花让我饱饱地美享了它桃红色的灿烂容颜。当最后一朵花儿凋谢时，我再次来到花园，拿起工具，这一次，我可真的要动手了。

　　可是，我把它们安置在哪儿好呢?我不由自主地想起，当它们花开烂漫，自己从房间的窗户一次又一次地欣赏如画美景的日子来。要不是种在那里，我又怎能有幸看得如此风光?要不是它们的枝叶延伸到花园小径，我又如何能将这丛纷纷攘攘的花儿全部尽收眼底?那些种在合适地方的花朵，我每天又能几次跨入后院，欣赏它们的美姿?

　　有时，偶尔有点错位，比起永远循规蹈矩的各归其位来说，能给我们带来更多的欢愉。

　　我将铲子扔在一旁。

　　我想，只要我们还住在这座房子，我就会让这丛玫瑰呆在那儿。每个春天，我都会急不可耐地守候它第一朵花苞，然后美美地在它慷慨的开放里沉醉一个春天。

　　这花儿种错了地方吗?

　　可它却找了最好的地方，真的。

我的日记篇10

　　李老师虽然对我们严格要求，但是从来没有严厉地批评过我们。她对每个同学犯的错误总是耐心教育。用真情去感动我们，用微笑来唤醒我们。所以班里的每一位学生都很喜欢她，愿意和她说心里话，她是我们的老师，更是我们的朋友，也是我们的好妈妈。我们为有这样一位好老师感到自豪。

　　记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师发现了，她悄悄地来到我身边，抚摸着我的头说：“孩子，老师讲课你不爱听吗？”我红着脸低声说：“爱听。”她笑着说：孩子，谢谢你对老师的.鼓励。“接着又开始绘声绘色地讲起课来，她的课像磁铁一样吸引着我们。课下，老师把我叫到办公室，送我一本卡通漫画，像妈妈一样教育我，说我喜欢卡通漫画很好，但是不能耽误学习。要求我在课下认真画。后来，上课时，我再也没有做过小动作，并且在美术比赛中，我画的卡通漫画还得了奖。在这里，我要深情地向李老师说一声谢谢。

　　李老师不但讲课生动幽默，教育学生有方法，而且平易近人、和蔼可亲。课外活动时李老师经常参于到我们的活动中来，和大家一起做游戏、跳绳、踢毽子。我们在一起有说有笑，李老师成了我们最知心的好朋友。

　　李老师，您就是同学们心目中最好的老师！

【我的日记】相关文章：

我的日记03-02

我的日记03-03

我的日记04-30