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即将要到一天的结尾了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的放风筝日记8篇，希望能够帮助到大家。
放风筝日记 篇1
今天，我正在写作业，忽然从外边传来小伙伴的声音：“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下去，便走出房间。爸爸见我不想写，便说：“我就知道你想玩，我们去放风筝吧!”我高兴极。
我们来到一片空地上，看到天上有许多风筝：金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。我们也不甘落后，说放就放。
我们先向空中扔一把松土，看看风向——是东风。然后让爸爸拿着风筝站在西边，我拿着线轴站在东边。爸爸说：“跑!”，我便飞快地跑起来，而且，一边跑一边松线，眼看我的福娃风筝就要飞起来，便喊起来：“飞起来!飞起来!”正在高兴的时候，风筝又掉下来。真扫兴。连续几次都是这样。爸爸沉不住气，便说：“看我的。”他把放风筝的动作完美地做下来，结果真的'放起来。爸爸还得意地说：“你真不行，看我，一次就放起来。”风筝越飞越高，看着在天空翱翔的风筝，我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔，飞向月球、飞向宇宙。
过一会儿，我发现空中的风筝越来越少，扭过头来看我们的风筝，不好，歪歪扭扭的要掉下来。哎，真扫兴!原来风停。我赶紧缠线收好风筝，这才依依不舍地回家。
放风筝日记 篇2
星期六下午，母亲带我到运河公园去放风筝。
哪里放风筝的人可真多啊！天空中到处都是风筝。有金黄的“小蜜蜂”，有雪白的“天鹅”，还有银灰的“鸽子”，把运河公园上空装点得五彩缤纷。
我迫不及待地拿出自己的风筝放了起来。我边放线边后退，“快放手……”啊！成功了！我正高兴，风筝不知怎么掉了下来。我接连放了几次都不成功，看着人家的风筝放得高高的，心里真不是滋味。于是我又买了一个蓝色的`风筝。瞧，我放得多高的，我的蓝色的风筝好象要跟其它的风筝比一比高低似的。啊！我的心也跟着风筝飞上了高空。
放风筝日记 篇3
今天阳光明媚，风和日丽，万里无云，所以老师决定带我们去放风筝，我们听了欢呼雀跃，非常开心！
来到操场上，我迫不及待的拿着风筝跑了起来，风筝在我身后平行飘着，可是不一会儿了，就掉到了地上，我只好重新拿起风筝再尝试，可是风筝还是飞不起来，我不甘心，又做第三次、第四次尝试……风筝好像在和我作对一样，每次都掉在地上，看到有的同学已经放飞了风筝，我又气又急，只好硬着头皮去向班里放的最好的小坤同学请教，他告诉我：“放风筝不要太急，先要掌握风向，顺着风向跑，一开始不要着急放线，慢慢来，你再试试，一定会成功的。”
听了小坤的话，我先认真的感受了一下风从哪个方向吹过来，然后拿着风筝慢慢的.跑起来，风筝果然升高了一点，我慢慢的放线，风筝终于飞起来了，而且越飞越高，我心里像喝了蜜一样，更加卖力的跑起来。
天上慢慢的飞起来更多的风筝，各种各样的风筝五彩缤纷，好看极了！
放风筝结束了，我们依依不舍的回到了教室，通过放风筝这件事情，让我明白了，不管做什么事情，一定要找对方法！
放风筝日记 篇4
清明节那一天，我和姐姐弟弟还有妈妈在绿城广场里放风筝。
我们买了两个风筝，一个是大的，上面有愤怒小鸟的图案，一个是小的，上面有熊大熊二的图案。
开始放了，我和姐姐各拿一个，第一次放时，我顺着风跑，边跑边放风筝，可风筝却怎么也飞不高，我跑了10分钟，风筝才高了一点点，接着我收了线，去问专业人员，专业人员说“放风筝 不但要掌握风顺着那边，而且还要看线是紧的还是松的，如果是松的，就要赶快收线或往下拽，如果是紧的，就要赶快放线。”我按照专业人员所说的放，果然风筝高了许多。这时，自信满满的我要和 姐姐比赛，姐姐也毫不犹豫的.答应了。
“比赛开始！”妈妈一声另下，我和姐姐立马奔跑起来。可是，我飞的很高，姐姐飞的却很低，这是为什么呢？我们又一次去问专业人员。专业人员说：“姐姐由于掌握什么时候放线什么时候 松线，所以会放的比较低……”后来姐姐和我又比了一次，太棒了，我们成功的把风筝放的又高又远。
通过今天放风筝这件事，我明白了每当遇到什么问题要不断去问去尝试，最终总会成功的。
放风筝日记 篇5
今天傍晚放学回家，我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。
打着打着，张勤老师和她的女儿带一个风筝来放，打球时不懂为什么我有三份之二的`注意力是在放风筝那里的，黄刚那我一直说，诶，过一下子高清仪说“看他们放风筝好好玩的样子。”这是我就想起来一件事，我不是有个风筝吗？我也可以拿来放啊！随后我就回去拿风筝。
拿来之后我把线弄差不多一米吧，我试着飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看一下，原来我的风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。
后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的都五六米，过一下子，我也把风筝放到五六米，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。
黄刚上，他一跑，风筝就落下来，我对黄刚说“可能它不要你放，他喜欢我，不要你。”嘻嘻，过一下子，黄刚也因为有风飞起来。
世杰放，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。
风筝这件事在我童年里又留下一个回忆。
放风筝日记 篇6
周天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和父亲来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少，它们三个一群两个一伙。有的正要放，有的风筝已经飞上了天空，花花绿绿漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我连忙对父亲说：“快点让咱们的蝴蝶飞上天吧！”
说完，父亲让我端正地举着大蝴蝶，他拿着线轴，飞快地向后跑，他边跑边放线，等他喊一声放，我就松开了手他又跑了一阵才收住脚，我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。
大约过了一个小时的时间，天空中的风筝越来越多，热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳，嘴巴一张一合的，正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧！
活泼可爱的小燕子也从南方赶来了，加入了这风筝盛会。它那剪刀似的'尾巴剪出了春天美丽的好风光。
五颜六色的风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加灿烂。
放风筝日记 篇7
今天下午我和妈妈一起去河阳广场放风筝。一到广场，路边摆满了五颜六色的风筝有老鹰、喜洋洋、熊出没、白雪公主、愤怒的小鸟各种各样的风筝看的我眼花缭乱，都不知道要买哪一个了！最 后，我选了个愤怒的`小鸟图案的风筝。马上要放风筝了，我高兴极了拿着风筝就向广场跑去 ……
开始放风筝了，妈妈说：”先要观察风向，观察好了要逆着风向风筝才能飞起来。这时，妈妈手拿着风筝，我拿着线，我喊：“一、二、三开始我俩一起向前跑，然后妈妈慢慢松开风筝，风筝迎着 风慢慢的飞起来了，只听妈妈大喊快放线，还没等我放线风筝就落下来了。妈妈跑过来对我说：”你要顺着一个方向跑不要拐弯，也不要反过来跑这样方向不对它就飞不起来了。我们总结了经验准备开 始第二次，就这样一次又一次反反复复，每次都有不同的状况出现。不过，每一次都有进步，风筝一次比一次飞的高。看着旁边爷爷的风筝飞的特别高，特别好真羡慕呀！我还特意跑到爷爷面前拽了拽 爷爷的风筝线感觉了一下，向爷爷问了好多问题。这我才知道原来放风筝有好多学问呢！我还要继续努力！
虽然我的第一次放风筝没有把它放起来，但是我学到了好多知识和学问，更给我带来了好多乐趣。我和妈妈玩儿的很开心，我决定下星期还要继续来放风筝，一定要让我的风筝在蔚蓝的天空中自由 自在的飞翔……
放风筝日记 篇8
今天下午，阳光明媚，是我们四年级风筝比赛的时候。
首先，我们排着长长的队伍来到了学校对面的一块平地上，我们准备已久的风筝比赛终于要开始了；我先拿出风筝线，然后，我把自己最喜欢的“彩云”拿了出来，先我不一切准备做好，然后，我再拿着风筝线向远出跑去，只见“彩云”慢慢地飞上了蓝蓝的天空。在空中。我觉得我的“彩云”最漂亮了，那七彩的颜色，多鲜艳啊！红的，蓝的，黄的'，绿的。我的“彩云”不但漂亮，而且飞的得高，我不得不发出一个字：“棒”，我每一次都放得很高，但这里有很多人在放，很容易把线绞在一起，我的“彩云”都被绞了三次了，最后一次，这一次往往放得非常成功，“真是功夫不负有心人”啊！
在这次比赛中我虽然没获奖但很高兴，因为我明白了一个道理：一个人只要努力向前，什么事情都能做好。
最后，我们排着长长的队伍回到学校。
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