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万圣节日记

时间:2023-07-11 11:51:58 日记 我要投稿

万圣节日记(精选15篇)

  有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的万圣节日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

万圣节日记(精选15篇)

万圣节日记1

  今天我去EF上课,刚出电梯就看见电梯上挂着两只黑色大蜘蛛。

  走进学校,我看见每个地方都挂着白色骷颅,前台还有三个搭成品字形的`金*南瓜。等我走进班级,又看见有一个小朋友穿着幽灵的服装来迎接大家。外教老师笑*地进来说:“10月30号是万圣节,在我们国家这天是最隆重的节日。”他看起来特别兴奋,还开开心心地给我们讲了很多关于万圣节的传说。

  原来欧洲有个习俗,在万圣节这天晚上,小孩到邻居家要糖果吃,还说:“不给糖吃我就闹鬼。”邻居在这一天早就准备好糖果来招待这些天真的孩子,大人们在这一天也装扮成小孩到邻居家要糖吃。

  听到这里,我真想也能参加万圣节活动。

万圣节日记2

  万圣节马上就要到了,学校要组织各种各样的活动,老师让我们准备道具。我和爸爸、妈妈一起做了一个憨态可掬的南瓜灯,还有一顶黑色的巫师帽。当我看见这些道具师心里非常激动,希望万圣节能快点到来。

  万圣节那天,同学们都带着自己做的南瓜灯、面具,穿着奇形怪状的衣服来到了学校。一进教室,大家看见讲台上堆得满满的.糖果,十分高兴。都想马上“不给吃就捣乱”。可是学校在这之前给我们安排了别的活动,有观看南瓜灯制作过程,有学唱万圣节儿歌,有万圣节时装走秀……终于到了要糖果的时候了,我们迫不及待的冲上讲台,朝着老师大声喊到:“Trick or treat!”。要完老师的糖果,我们又戴上面具,串班要糖去喽……

  真是一个快乐的万圣节!

万圣节日记3

  今天上午我的学科英语搞万圣节活动,活动的内容是自己亲手制作比萨。九点钟我们赶到学科英语教室集合,然后由学科英语的老师带我们前往比萨店制作比萨,到了比萨店,老师让我们把手洗干净,然后坐到自己的.位置上并安静的等待制作比萨材料的到来,我们安静地等了一会儿,老师们果然把制作比萨的材料给我们拿出来了,我一看,制作比萨的材料品种还真多啊,首先有面粉(揉好的面粉团)、番茄酱、香菇、青椒、火腿肠、腊肠及一些辅助材料等。

  然后老师教我们怎么制作比萨,先是把面粉放入一个小的平底锅中,然后用手把面粉团均匀的平铺在锅底,再在面粉上面铺上适当的番茄酱、香菇、青椒火腿肠、腊肠及辅助材料,然后放入微波炉中进行烘烤,烘几分钟后,自己亲手制作的新鲜比萨就出炉了。比萨出炉后,老师让我们把自作的比萨分成小块并尝吃,吃过自己制作的比萨,感觉味道真好。

  这次的活动真有意义。

万圣节日记4

  今天,妈妈带我去英孚过万圣节。

  我来到教室,哪里挂满了纸做的南瓜灯、骷髅头,还有大蜘蛛网和蜘蛛,到处摆满了点亮的小蜡烛。有几个外国老师戴着恐怖的面具、穿着黑色的`风衣,把自己打扮成一个鬼。接下来,老师领着我们参加了很多有趣的项目。第一个项目是装木乃伊,我们用白色的卫生纸缠住全身,只露着头和脚,我只能小心翼翼地走;第二个节目是找糖果,我们用嘴在老师准备的面盆里找糖果,谁“叼”到糖果就是谁的了。还有好多的节目,有趣极了,今天晚上我玩的好开心。

万圣节日记5

  因为万圣节马上就要到了,所以我准备做一个很漂亮的面具在万圣节的时候戴呢。

  要做面具,第一件事就是要准备材料,我准备的材料有哪些呢?有一张大大的卡纸,一团毛线,一盒彩色铅笔,一把剪刀,还有胶水。准备好这些材料就可以开始做了。

  先拿一张卡纸,在上面画上自己喜欢的面具形状。画完形状以后,量一量自己的眼睛有多大,根据眼睛的.大小用铅笔画一个眼眶。我要提醒粗心的小朋友,别忘了画眼眶,剪刀只能剪面具的形状,带的时候眼睛都看不清外面了。画完眼眶,再画两个小孔,那两个小孔是用来穿毛线的。剪刀嚓嚓嚓,开始剪了,我把眼眶、面具的形状、还有两个小孔都剪了下来。咔嚓!啊!我把面具剪烂了。幸好剪烂得不多,还能修复。我立刻拿了一卷胶带,开始修复起来。终于,我修复成功了。接着我有拿着各种各样的彩笔画了起来,我画了很久,终于,我画了一个非常漂亮的面具。接着,我把毛线穿上去。经过我的不懈努力,终于,我做成了!

万圣节日记6

  万圣节是西方的鬼节,每到这一天人们都会装扮成鬼,小孩们还会玩不给糖就捣乱的小游戏,而大人们最重要的工具就是南瓜,他们把南瓜削成鬼脸来装糖果,然后分糖给小孩子吃。

  今天,做完操过后,我一回到教室就看到一位美丽的阿姨和一位帅气的'哥哥,他们给我们每个人都发放一副面具的制作材料,还让我们发挥自己的想象力。一开始我先把胡子给撕了下来贴在面具上,这时候王老师还给我单独照了相,把我的面具展示了。然后我把嘴巴和眼睛给撕了下来,还把牛角、钻头、几片叶子和蝙蝠给撕了下来并贴在了一起。

  最后,我和几位同学在讲台前戴上自己制作的面具并照了相,真好玩!我期待万圣节早日到来!

万圣节日记7

  星期五的时候,英语班举办了一个“万圣节舞台秀”老师让我们化化妆,带上夸张的衣服或帽子。我的作业还没有写完,爸爸妈妈讨论到底要不要去,一开始觉得不学习英语了,就不去了,后来妈妈说:“孩子应该感受一下,了解一下不一样的风土人情。”我好高兴,马上和妈妈一起装扮起来。到了教室,“哇”我都惊呆了,太有意思了,有的小朋友戴了骷髅面具,有的'小朋友穿了超人的衣服,还有穿的像天使一样的裙子......,

  我们跟着老师一起做游戏,我们知道了,万圣节的意思,就像我们的“除夕”一样,是外国人怕那一天魔鬼来捣乱,就在前一天扮成各种古怪的样子吓走魔鬼,老师还教我们ghost就是“鬼”,trickortreat,就是“不给糖就捣乱”的意思,老师给了我们好多糖。Happyhalloween!

  虽然我得加班写作业,但是非常的开心!

万圣节日记8

  妈妈公司有一个万圣节活动,规定先到达的员工可以拿到一只万圣节南瓜,妈妈抢到了一个南瓜。

  妈妈爱不释手,可是我快要月考了,只好等到月考完了才能雕刻……月考终于完了。奶奶把地打了个洞,把肉挖了出来,我用油笔把可爱的南瓜脸画了上去,妈妈用水果刀把它轻轻的描了一遍,然后我小心的一刀一刀的捅进去……然后为了表示是我的.,我又在上面刻了个z,我把灯关上,又用我的长尾鼠手电筒打开,照在南瓜灯上,一种邪恶又可爱的南瓜脸显示在我面前。哈。成。功。了。

万圣节日记9

  “啊呜!不给糖果就捣蛋”呵呵!你一定知道这是什么节日,哈!对了,就是万圣节。为什么叫它是充满糖果的万圣节呢?我想你一定想知道,那就让我们走进这充满糖果的万圣节吧!

  我一下楼,就看见几个小孩戴着面具,张牙舞爪地嗷嗷叫,我一下来了兴致,飞奔回家抓起我的魔鬼面具冲下了楼,我发现有好几个人在玩,我便加入他们的组织,商量怎么去要糖。几轮下来,我的口袋已经鼓鼓囊囊,下一个目标是杨滨锐的家,一按门铃,杨滨锐的爸爸特别热情,把他的'私房让我们都拿走了,杨滨锐他特别沮丧,他说:“哎,今年是吃不着糖了。”接着,我们又挨家挨户地要糖,啊!真是高兴极了,他们都把整袋糖给我们,我们收获了特别多的糖,心里美滋滋地,我们糖是一把一把地吃,真是猪八戒吃人参果――不知其味。

  糖果进肚皮,糖纸满天飞。

  万圣节真是糖的天堂,万圣节还是那个样。“啊呜!不给糖果就捣蛋!”

万圣节日记10

  周末,上完英语课,老师通知下周是万圣节要带糖果来。于是,我抱着好奇心回家问妈妈:什么是万圣节啊?妈妈说:万圣节是西方传统节日,当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户地收集糖果,万圣节有很多的道具,比如说,鬼脸,南瓜灯,白衣裤等。妈妈还告诉我:在中国我们叫它鬼节。听完妈妈说的'话,我觉得鬼节很有趣。

  到了星期天,我来到英语学校。老师叫我们回班穿鬼衣,我穿了一件巫师的衣服,兴高采烈地排好队伍,来到大厅,家长们看到我们这身衣服,害怕极了。我们穿着衣服唱起了关于万圣节的歌曲。唱完后,我摘下头上的帽子去拿糖果,不一会儿,我的帽子里装满了糖果。今天的万圣节活动我们玩得可开心了。这次的万圣节活动,让我了解了西方国家的节日跟我们国家的节日完全不同。

万圣节日记11

  今晚可可邀请我参加她们英语班的万圣节派对。我和可可都戴上了可可妈妈送的皇冠,有点臭美,呵呵。老师给我画成了小猫,好丑啊,我是回家照镜子才发现的。披着披风,做了个面具,真好玩,不过后来有个老师扮得很可怕来吓我们,我和可可都怕的哭了。妈妈问,别的.小朋友是不是吓得都尿裤子了?我说,肯定没有,因为地上我都没踩到水。哈哈,妈妈和可可妈妈都笑得很开心。

  不过,我都没吃到那些好吃的,妈妈来接得太早了,真可惜啊!

万圣节日记12

  今天英语兴趣班的时候,老师发给我们每人一颗棒棒糖。还说今天是万圣节,西方的节日,路上一边吃棒棒糖,一边听妈妈给我讲万圣节的来由。万圣节是每年的'11月1日,西方传统节日,英文名称是:All Saints' Day,10月31日被称为万圣节前夕。万圣节主要流行于不列颠群岛、北美、澳大利亚、新西兰等英语国家。

  万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

万圣节日记13

  昨天下午,妈妈和哥哥带我去参加万圣节活动。活动地点在海洋馆广场。

  那里人很多,摆了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先给我画了妆,盘了头发,姐姐又让我选了一件黄颜色的漂亮的公主裙,还给我戴上了米老鼠发卡。活动开始了,第一个活动是做南瓜灯,我做的南瓜灯是微笑的模样,嘴有点可怕。

  第二个活动是抽奖,我幸运的被抽到了,我得到了一张海洋馆3D体验馆的门票。第三个活动是讨要糖果,我们去了四家店铺讨要糖果。第四个活动是跳集体舞。第五个活动是个人秀,我走模特步时像模像样的。第六个活动是发礼物,礼物有相框、面具、画画板、妙脆角,还有好多商家的'优惠劵。其中还有雅典娜的优惠劵,妈妈说有空领我去雅典娜照相,可以制作新年台历,我很期待哦!

  活动结束后,我和妈妈、哥哥去了海洋馆3D体验馆。里面有很多立体的画,哥哥给我照了很多照片,很好看,大家想看吗?

万圣节日记14

  万圣节到了,我们波特英语老师说我们要搞万圣节活动,每个人扮演一个角色,我决定扮演的是魔术师,妈妈给我买了一个帽子、一件披风和一个魔法棒。今天,我去上波特英语,一进教室,看到同学们都带着自己的装扮,有的人已经穿戴好了,有扮女巫、有扮南瓜头的等等,很热闹。

  我们上了一节正常课,第二节和第三节都是进行万圣节活动,老师先让我们看了一段搞笑片,惹得我们哈哈大笑。随后又给我们放了万圣节的`来历和南瓜灯的由来,放完后我们就开始我们抽签答有关万圣节的问题,我们分成两组,每答对一次就给前走一步,谁走的前谁就赢,最后,我们组赢了,老师给我们赢的组每人都发了一块糖,还剩下一点时间,我们就去各班要糖果,“不给糖果就捣乱”,最后我们还去了金鹰广场布置的万圣节场景前集体照了相,我就和妈妈回家了,真希望下周还能在举行一次万圣节活动。

万圣节日记15

  今天我们吉得堡英语班举办万圣节化装舞会,我和小伙伴们,早早的就来到“安尼咖啡馆”。

  一进门,我就被吓了一跳,原来是外教打扮成魔鬼的样子躲在了门后面,“哈哈”。门中间,有一个大蜘蛛,很恐怖的样子,我们从蜘蛛下面钻过去。第一个活动是和小伙伴合作做披萨饼,我是和“安娜”一组的,在老师的'指导下,我和“安娜”完成了一个披萨,我们在盘子上帖上了名字,放进了烤炉。

  老师说等下烤熟了再给我们吃。接下来,我们是制作面具,我挑了一个自己喜欢的面具,然后开始上色,我把橘*和绿色涂在了面具上面,这样我的面具就做好了。这个时候,老师们说:披萨烤好了,快来吃呀!原来是我们自己亲手做的披萨烤熟了,我和“安娜”津津有味的吃起来了,今天的的披萨饼比“毕胜客”卖的还好吃。 这样我和我的小伙伴们渡过了一个既惊险又有趣的万圣节!

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