小学生日记

时间：2023-07-08 12:02:50 日记我要投稿

小学生日记

　　一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的小学生日记，希望对大家有所帮助。

小学生日记

小学生日记1

　　一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除。”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。

　　当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外。如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。

　　而老师让同学们写的.是4个数，那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数)，所得的差，当然能被3整除了。同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗?

小学生日记2

　　我们的校园非常美丽。每当我走进校园时，就让我感到神清气爽、心旷神怡。

　　春天，我们的校园充满生机。静心园的小草都从土里钻了出来，小花也都盛开了。迎春花也穿上了黄色的外套，招引来许多小蜜蜂，蝴蝶们也来凑热闹，小鸟叽叽喳喳地飞来了，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

　　夏天，校园里绿树成荫，凉快极了。在操场旁的小道上，有一颗大柳树，每根枝条都好像小姑娘的辫子一样垂了下来，随风摇摆。静心园里的'树也长得高大粗壮又挺拔，好像尽忠职守的哨兵。

　　秋天，花园里的各色的花都争相开放了，一丛丛、一簇簇，花园中的小路旁，到处可见她们的踪影，白的，黄的、粉的、蓝的，五彩缤纷、千姿百态，美丽极了。有的花儿如同“千手观音”把无数小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，数也数不清；还有的好像一个个小圆球，嫩黄的颜色分外迷人。

　　寒冷的冬天我们的校园也没有因为严寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松树伴着积雪更显示出自己的苍翠。

　　啊！我美丽的校园，我因为你的美丽而骄傲、而自豪！

小学生日记3

　　你吃过虾吗？好吃吧。你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？

　　我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的'胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说："没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇？

　　就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢。它真的有再生能力呢。

　　其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。

　　如果人也有再生能力那有多好啊。那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人。

小学生日记4

　　今天，我养的蚕宝宝已经有大约2厘米长了。它的身体圆滚滚的，两侧有小黑点，尾巴上还一个类似小刺的东西。

　　通过观察，我发现蚕宝宝吃东西的样子特别有趣，它首先爬到桑叶上去，然后寻找叶子的边缘才开始吃。我还发现它是呈半圆形吃的，而且都是从左到右，非常有规律。并且它从来都不吃较厚实的'叶脉部分。

　　我还发现，蚕宝宝爬在手上的感觉痒痒的，今天，我出于好奇，把一条大一点的蚕宝宝放在手上，结果，蚕宝宝爬来爬去，弄得我非常得痒，另外，我发现当我将蚕宝宝从手上拿下来的时候，感觉它好像把丝吐在了我的手掌上面，有点粘连的感觉。

　　还有，我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚，后面有5对大一点的脚，加起来一共有8对脚。

　　今天，我就观察到这里了，希望我的蚕宝宝能快快长大。

小学生日记5

　　昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？

　　放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的.方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬？书上说它们靠交流信息？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。

　　今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了！

小学生日记6

　　今天我和爸爸准备去书店买书。我们从家走到书店，我们到二楼去看书。

　　我们一进去，呀。有那么多书呀。我想：“给我自己买本书。”我先找到我喜欢的类别，在里面找了又找，没有找到我要的书，我去问管书的阿姨，阿姨说：“没有着本书了。”我失落极了。我又来到历史类，突然看见了一本《我们是爱鸟队》，我立即跑过去拿出着本书，津津有味的看了起来，我觉得这本书很好看，就拿着它去看别的`书了。我来到了儿童类，找了一下，找到了一本《偷心九月天》，我拿出了一本看了起来，好好看呀。最后我决定要《偷心九月天》，我把《我们是爱鸟队》放了回去。我去找爸爸说：“我要这本书你给我买吧。”爸爸说：“好吧。”不过你回去要看呀。“这是我心里高兴极了。我和爸爸来到收银台付钱，付完钱我们就回家了。

　　通过这次看书，我懂得了：是书让我慢慢认识世界，是书使我懂得做人的道理，是书教给我无穷的知识。

小学生日记7

　　走进校门，映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑好像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年，托住下巴在那儿沉思，他在回忆高升小学那辉煌的过去，憧憬着高升实验小学美好的'未来。后边是园丁的手托着高升之星，环绕塑好像的是一圈喷泉，它均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我们的科技楼，我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑，我们在知识的海洋里自由畅游。

　　再往前走，是我们的教学楼。走到楼下，你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班级。

　　教学楼后面是宽阔的操场，操场周围是一排绿树成荫的大树，大树夏天给我们遮阳，它就象一把大伞；秋天，大树给我们挡风，它就象一堵墙。操场上，同学们有的在爬杆，有的在做游戏，有的在赛跑，真是热闹极了。

　　我能在这样好的学校里读书，我感到很幸福，我一定要珍惜这美好的时光，好好学习。今天，我为高升实验小学而骄傲，明天，高升实验小学为我而自豪。

小学生日记8

　　这天早晨，我刚走出家门就被细细的雪打在脸上，凉泌泌的，然后给人一种舒适的感觉。渐渐地，雪越下越大，像飞舞的花瓣，一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上，偶尔钻到脖子里，真是舒服极了。

　　眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，好像在一块松软的白色的地毯上，脚下还发出“咯吱”，“咯吱”的`响声，可好玩了！街道、房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，路旁那些落光了叶子的树木，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界，真是美极了。

　　走进校园，哇！整个操场盖上了一层厚厚的被子，看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀，在“被子”上留下它们如花的脚印，一串串，一排排，像是精心绘制的艺术画。

　　再看看甬路两旁的柳树，迎着风挺直了身子，像一个个卫士守护着校园，然后从它们身上飘下，型得玉屑似的粉沫落在我们身上，脸上，弄得我们痒痒的，情不自禁地笑起来。

　　我爱迷人的画，我更爱雪白的家乡，雪后的校园。

小学生日记9

　　今天一早起来，我就看见窗台上放这两盆仙人掌，我兴奋地跑到他跟前，看见他很古怪，我就有兴趣的观察起来。

　　原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁，上面还长有锋利而尖的刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的`。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存，真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌，但不知道怎么养活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少浇点水，交完了也不要天天交，隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。

　　今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣，看了这个我有知道了一些知识。

小学生日记10

　　看了它们的行动，显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上，用自己小小的嘴扯下月饼的.一点点，再一点一点地运回家。在运的过程中，有的蚂蚁运的月饼很小，只有一丁点，它就双手把月饼举起来，跑进窝里，把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼稍微大一点，它们一起抬着走，看似很轻松的，一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马，用嘴咬着月饼，用手抱着月饼一点一点地拖回家，这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作，一起来抬一个大点的月饼，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有几只不知道干什么，迷茫地荡来荡去，我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了，最后还剩下一大块，这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕，几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。

小学生日记11

　　今天，妈妈带着我去八佰伴6楼吃饭。

　　服务员阿姨带我们来到座位上，我往窗外望去，“哇，新造的钓鱼区。妈妈，妈妈，吃好饭我想去钓鱼，求你了。”妈妈说：“好吧，但是你得把牛排吃光。”我只好答应了妈妈的要求。

　　吃好饭，我迫不及待地走进钓鱼区，坐在了钓金鱼的地方，拿了水桶、鱼食。我坐下来弄了一点鱼食粘在了鱼钩上，静静地等着金鱼上钩。

　　过了一会儿，又过了一会儿，我还是没有钓到鱼，我的心情跌进了谷底，我开始没有耐心了。

　　这时，我看见边上的小哥哥钓了一条又一条金鱼，我走过去向他请教，原来，他弄的`鱼食很小，小金鱼正好可以一口吃进去。于是，我又拿起鱼竿，弄了很小的鱼食粘在了鱼钩上，静静地等着鱼儿上钩。我感觉鱼钩在动了，急忙拿上来一看，“鱼上钩了。”我真得很感谢那位小哥哥。

　　今天，有使我失望的，也有使我开心的事，让我失望的是只能带走三条金鱼，开心的呢?是我今天一共钓了八条金鱼。下次我还要来玩。

小学生日记12

　　我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。

　　我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！

　　后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。

　　我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。蚂蚁是用触角来传递信息的.。如果是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！

小学生日记13

　　这天早上大约8点多，下起了雪，我站在窗户里，观赏着这美丽的雪景。

　　雪儿们把大地盖上了一层厚厚的地毯，好像怕大地冷呢！远远望去，“山舞银蛇”好像变成了一个粉装玉砌，充满诗情话意的世界。门口的树上有许多雪，像一棵棵小玉树。

　　下雪天，最快活的还是孩子们。小朋友在雪地里玩的可高兴了，然后有的打雪仗，有的'堆雪人，有的滚雪球……整个小区沉浸在欢声笑语中。雪儿是孩子们的好朋友，它们无私奉献，给孩子们带来了欢乐。

　　雪越下越大，如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落，闪着寒冷的银光。人们常说雪无情，正是它无情，才冻死了那么多害虫，保住了庄稼的生长。

　　这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物，湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。我想，人的一生也是短暂的，我们要珍惜。

小学生日记14

　　今天，我就来为你们来讲一讲我一学期的收获。

　　有些人值得我们学习：

　　李时珍为了修订好<<本草纲目>>住破庙肯干粮，为的是使万民得福，吃一点苦是值得的，李时珍这种吃苦耐劳的精神值得我们学习，九色鹿奋不顾身救了调达，调达非但不感谢她，而且还恩将仇报，背信弃义，还想害死九色鹿，辛亏九色鹿沉着机智，没让调达得逞，九色鹿这种沉着机智值得我们学习。

　　还有的让我懂得了一些道理：

　　“我”主动留下些有自己姓名，地址，电话号码的.字条，后来“我”与小红车车主头过电话，是事情得到完美的结局，这件事告诉我们一定要诚实守信，还有的让我懂得了通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。只有一生勤奋才能对社会，对人民做出应有的贡献。

　　这就是我一学期的收获。

小学生日记15

　　周六，我们商量好要去乡村摘草莓。好冷啊!一出门，我就禁不住打了一个寒颤。尽管外面很冷，但这寒风阻挡不了我们摘草莓的热情。

　　一路上，我们不断地看到农家热情地招呼着我们，大棚外都摆着一盆盆红红的草莓，让人看上去真想立刻大咬一口。我们就近挑选了一个大棚停下车。我们低下头钻进大棚，首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在藤叶上，红红的，像一个个可爱的小灯笼。我迫不及待地拿起一个盒子摘了起来。一开始我并不明白怎样采摘，采下的草莓难看极了。这时，大棚的阿姨走过来对我说：“小同学，你这样摘是不对的，这样采回家不光样貌难看，而且还放不住，容易坏掉。要连根带叶一齐拔。”说着，阿姨给我做了一个示范，只见她动作利索地将草莓连根拔起，没想到摘草莓还有这么大的学问!不一会儿，我就摘了满满的一盒。腰也酸了，脸上挂满了汗珠。上称一称，足足有5斤沉呢!我将一个草莓放到嘴里，味道好极了。看着我的劳动成果，虽然很累，但是心里美滋滋的。

　　经过一天的`体验，使我感受到每一天在阳光下种地的农民伯伯的艰辛，他们为了我们能吃上新鲜的蔬菜水果，不怕苦不怕累，我们要珍惜他们的劳动成果，这样他们的脸上才会露出灿烂的笑容。

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