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忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的初中日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
东风大街位于我的家乡淮阴市区南部，是个热闹的商业小区。
早晨，旭日东升，柔和的阳光照在东风大街上，大街上很清静。渐渐地，上班的人们经过东风大街，留下一申串铃声；上学的孩子们经过东风大街，丢下了一串串歌声；做生意的人们也开始摆摊开店，洒下了一串串吃喝声……
中午，强烈的阳光透过树叶的缝隙洒在东风大街上，使本来就热闹的东风大街显得更加红火。一个个路边摊点各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首饰摊前，大姑娘们在选购称心如意的首饰；各种小商品琳琅满目，胸针儿、头花儿、粉盒儿、钥匙扣儿……真是叫人眼花缭乱；服装摊前最热闹，这个来买，那个来选，可把摊主乐坏了。最吸引人的当然要算东风商场了，顾客走进去就像进人了精品的海洋，再加上价格合理，服务热情，好不叫人乘兴而来，满意而归呀。欢声笑语组成了东风大街高昂激越的乐章。=
夜幕渐渐降临了，喧闹了一天的东风大街才开始步人了宁静。皎洁的月光洒在东风大街上，像给东风大街披上了一层银纱。位于街西侧的.老槐树也张开了长长的臂膀，在晚风中轻轻摇摆，像一位温情的母亲，安抚着宝宝，出沙沙声，使人不禁想起舒伯特的《摇篮曲》。
东风大街就这样在一片宁静中期待明天的到来，期待着新乐章的奏响……
初中日记 篇2
窗外大雪纷飞，可却只有我一个人欣赏这漫天飞舞的雪景。坐在窗前，聆听着着唯美的“音乐”，这时间仿佛只有我一个人。窗外，那一群可爱的.孩子们在堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。而我也好像跟她们一起，去和这漫天飞舞的大雪交融。
可我，却再也不能了！因为我已离开了这童言无忌的相安年华，在不适合玩这种游戏。已没有那种欣赏雪景的逸致，更多的在于忙着算计，勾心斗争，已没有了那童真的感觉。
所以，我觉得孤独，内心的孤独。
初中日记 篇3
09月25日 星期日 天气：晴
今天，奶奶带我去养鸭场看鸭子。我兴奋极了。
到了养鸭场，我就看见了惊险的一幕：水池边上的一处泥地上躺着一只鸭蛋。这时，一群鸭子走过，碰动了那只鸭蛋。那鸭蛋滚动起来，滚向水池去了。唉呀，不好，鸭蛋要掉到水里去了。咦，那只鸭蛋掉到水里去就完了。幸好水边的泥土挡住了鸭蛋的去路，它在水池边上停了下来。好险啊！啊，那边的一只鸭子真有趣：它竟然和旁边的鸭子开起了玩笑，那只鸭子像人一样骑上了旁边的一只鸭子的背上，还洋洋得意地昂起了脖子。骑上去的鸭子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣，一个长长的脖子和一对圆圆的眼睛。对了，它还有两只像枫叶一样的脚，可爱极了。
最有趣的是有一只鸭子看见我们竟然躲到了水里去了，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。
这些鸭子真有趣，我真喜欢这些鸭子！
08月23日 星期二 天气：晴
星期天中午，我看奶奶炒菜看得出了神。所以，我也想烧一道可口的小菜。于是，我对奶奶说：“奶奶，您可以教我烧一道菜吗？”奶奶说：“你为什么要学烧菜呢？”我说：“我也要像您那样烧出好多好吃的小菜。而且昨天老师布置我们要学烧一道菜。”“那好吧，现在只有南瓜没有烧，你就学烧南瓜吧！”
说着，奶奶把南瓜递给我，并且对我说：“先把南瓜洗干净，再把里面的.子挖出来，然后把它切成一小块一小块的……”不等奶奶把话说完，我已经把南瓜清洗干净，然后用刀切开，挖出南瓜子，再一块块切小。奶奶连忙对我说：“小心点儿，刀要斜着向外。对，对，就是这么切。”等我切好南瓜，奶奶又说：“先打开煤气瓶，再用铁铲翻炒，烧熟后还要放点葱，这样才香。”话音刚落，我立刻跑到楼下菜地里摘了十几根葱来，把根剪去，到水龙头下冲洗干净，再用刀切碎。
“现在可以生火把锅子热一下，再放入少许的菜油和盐……”我在奶奶的指点下一步步地炒了起来。接着，我拿起南瓜块想倒入锅内。我怕油溅起来会烫到我手上，犹豫着不敢倒。奶奶在一旁鼓励我说：“胆子大一些，篮子拿低一些倒进去。”可是，我对奶奶说：“我不敢。”“我在你旁边，不用怕！”我拿起放南瓜的竹篮放到锅内菜油的上方，迅速一倒。嗤的一声，一股油雾腾空而起。我赶紧缩手。还好，油没有溅到手上。接着，我把南瓜翻炒了几下，放了适量的水，盖上锅盖，让它烧一会儿。大约过了七分钟，奶奶对我说：“你揭开锅盖看一下吧。”我听从吩咐，打开锅盖，一股香味扑鼻而来，热气也冒了上来。我向锅内仔细观察，沸汤水翻滚着，南瓜的颜色也从淡黄变成深黄，而且变得有点晶亮透明。我拿起铁铲翻炒起来。看到下面的还有点生，我盖上锅盖让它再烧一烧。
初中日记 篇4
一切为了孩子，孩子是我们的未来，更是我们的希望。所以我们每个做家长的都希望自己的孩子将来长大后考自己学来的本领，在今后的社会里更好的去发挥，回报社会；而不是成为社会的负担。教育孩子便成了我们每位家长的头等大事。
光阴似箭，一晃十几年过去了，看着孩子一天天的快乐的.长大，特别是进入初中以后，学习任务也随之增加，其实我的工作也比较忙，陪伴孩子的时间也比较少，每每看到孩子放学回到家要做二三个小时的作业，并且每天早上都会5点半准时起床看书、背诵，这让我们感到很欣慰，我想这和他平时养成的良好的作息时间有关。
玩是每个孩子的天性，我们不反对，但玩要有个度，要有自控力，学习不能误。希望在学校要多与同学老师沟通。不懂的问题要多请教老师，也要理解我们和老师的用心良苦，我相信你们是最棒的。
感谢学校给我们家长提供这样一个交流平台，让我们从漂流日记中更多的分享各位家长的教育方法和心得。
初中日记 篇5
该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，沉默寡言，课堂上从未发过言。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评他，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，形成不良的学习习惯，我决定进行家访。这个周六下午到他家中，孩子和其父亲在家，家长反应较为冷淡：知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手，就是一个劲的说我们也没有办法。当我说明家访的来意后，家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子虽然很内向，但是也很好玩，而且具有一定的`惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有他并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，他可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。
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