优秀日记

时间：2025-03-24 12:00:20 日记我要投稿

优秀日记范文集合八篇

　　时间过得真快，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的优秀日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀日记范文集合八篇

优秀日记篇1

　　经过紧张激烈的期末考试，终于迎来了一年一度的寒假。我一人在家中闷得慌，打算叫上朋友去外面走走。

　　走到楼道上，一股粽子香，扑鼻而来。我向四处张望了一下，发现是邻居孔昱家在烧粽子。接着，我走下楼，眼前一亮，看到街道两旁都挂满了红灯笼，虽然离大年三十还有几日，却早已一副新年的气象。

　　我和我的伙伴来到了步行街，因为我听别人说，这儿很热闹，而且在这举办了一个步行街年货节，我就是来凑热闹的。来到步行街，我吓了一跳，这儿的人比我想象的'还要多一倍。我们走在街上，就像走在人堆里，连呼吸都困难。我是一个贪吃的娃，看到好吃的就要尝尝，首先我看到一排小吃：桂圆莲子汤、叫花鸡、臭豆腐、糖葫芦、铁板鱿鱼……吃得我满嘴留香。里面还有生活用品，可我只对吃感兴趣。

　　在回家的路上，我看到家家户户门前不仅挂满了对联，而且还挂满了年货，有鸡鸭，有香肠。

　　渐渐的，天黑了下来，月亮露出了它那金黄色的脑袋。我抱起早已准备好的一大卷鞭炮，拉着小伙伴就往外跑，我接过打火机，小心翼翼地点燃引线，赶快跑到门后，从门缝向外看。只听“噼里啪啦”一阵巨响之后，门外铺着一层红通通的炮纸，妈妈说：“这叫大地红，预言新的一年红红火火。”放完鞭炮我们又放起了礼花，我抱出礼花，在门口点燃，只听“轰”的一声，一朵美丽的烟花在天空中盛开了，像一朵斑斓的菊花。我真想用相机把它留下来，但美丽消失得太快，我只能把它留在脑海里。

　　新年终于到来了!

优秀日记篇2

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。新年在人们期盼的目光中，翩然而至，空气中似乎也弥漫着年的气息。

　　20xx的春节，仿佛来得特别快，在我还没有进入年的气氛的时候，就已经悄悄降临了。20xx的除夕，我同样要在大连，和家人一起度过。

　　除夕是20xx的结束，20xx的开端，人们都希望开开心心的度过着中国最盛大的节日，也就是所谓的年。早在几千年前，买年货，吃年夜饭的习俗就传承下来，直至今日。每年的腊八开始，人们就开始准备新年了，大街上买卖年货，服装，爆竹烟花的随处可见，大街小巷洋溢着浓重的年味，人们奔波在各商店间，虽然忙得不可开交，但却也乐此不疲。每逢这个时候，我都喜欢去大街上闲逛，看着人们一张张笑脸，期待着年的到来……

　　今天就是除夕，等待了一整天，夜晚终于降临了，最喜欢的就是每年的这个时候，能和家人团聚在一起，即使是吃一顿年夜饭。下午3点多，家人们就都开始准备年夜饭了，炒的炒，洗的洗，忙忙碌碌中，锅碗瓢盆碰撞在一起，擦出幸福的火花。饭桌上，大家一起举杯，庆祝新春佳节。晚饭后，人们又开始包饺子，一年一次的春晚如约而至，人们在看着春节联欢晚会的.同时，在欣赏着刘谦神奇魔术的同时，也包了祝福在饺子里，祝愿彼此在新的一年里，身体健康，万事如意。让我们接受家人最真挚的祝福吧！

　　年年岁岁，岁岁年年，除夕的夜晚，在漫天飞舞的烟花中告一段落，12点，敲钟吧，我们，又长了一岁，祝愿孩子们更加懂事，祝愿青年们更加健壮，祝愿中年人财源滚滚，祝愿老年人安享晚年！20xx，来吧，下一个除夕，我同样不会寂寞！

优秀日记篇3

　　今天，我们上了一节有趣的课。并且展开了一场堆雪人的比赛。

　　下楼后，我们立即分工，张景利去拿铁锹，剩下组员则来做身子，估计不到一分钟，张景利来了，过了一会，他把周围的`雪产光了，当我们正在做身子时，不知谁说了一声：“头怎么办呢。”经过商量我们让李成博去滚头，现在只剩下我王鑫杨晨，我们三个用法红的手继续加工，杨晨用他的那用意思的袖子把雪人的身体磨得油亮，为了让他特别我们尽力让他下面是圆形，完成后我们又去看了看头做的怎么样，我们看了一眼雪人，又看了一下头，头太小了我又回去，我们坐在雪上，好像觉得少了点儿什么，啊，原来是少一些装饰，我们又用我的衣服，做了它的大衣，后来，头就做好了，我们又用涂改带的盖做了王冠耳朵鼻子，张景利又想了一个怪点子——用一个树枝做了一个平底锅。做完后，我们都说这有点像怪物。

　　最后，我们让老师合了影，带着通红的手走进了教室，我们很冷但至少我们的心是暖的。

优秀日记篇4

　　“八一”建军节即将来临，我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问，祝他们节日快乐，我也有幸成为其中的一员。它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，可他仍然默默无闻的站在那儿，这是多么刚强的意志啊！他简直就是一塑雕像，立在那儿，没有丝毫动静，相比之下，我是多么惭愧啊?要是换成我，我一定会推辞不干的。

　　我们走进部队里，解放军战士热情的招待我们，这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。

　　接着，我们又看到了士兵在训练的场面，只听指挥官一声令下，士兵们动作迅速，步伐整齐，庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严肃穆。

　　随后，我们来到士兵们的宿舍参观，只见床上的被褥折叠的整整齐齐，有棱有角，而且东西的摆放全都按照规定，环视一下，都让人心领神会，有种美的感觉。

　　最后，居委会的人员又赠给部队一些礼物，以示慰问。

　　后来，我们又来到市区武警三中队，在那儿，我们参观了队员宿舍及活动器材，让我印象最深的要数那儿的'警犬了，只见那几只警犬身材魁梧，当我一走进时，他们的吠声使我吓了一大跳，虽然他们被关在笼子里，可我仍然心有余悸，随后，居委会的人员给我们做了分析，我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等，不过，这还得感谢那极为驯兽员，如果没有他们，这些狗怎肯替士兵们做事呢。

　　渐渐的，中午到来了，我们乘上车，踏上回家的路，我觉得这次活动太有意义了，他让我见识到士兵们训练有素的样子，让我回味无穷。

优秀日记篇5

　　护蛋日记今天，老师布置了一项重要的任务——护蛋。这个活动是为了想让我们知道父母哺育我们十几年之不容易。

　　早上，我背着书包，拿着着可爱的小鸡蛋开心地来到学校。我把鸡蛋过上了几层餐巾纸，小心翼翼地把它放在口袋里就去打扫卫生了。由于我们是拖大厅的，所以我时不时地把它拿出来看一看生怕它碎了。中午时，我为了防止它碎了，又给它加固了一层纸巾。这时，高雄毅拿着一个自封袋，里面装着蛋黄，到处展示，还停地笑，这一情景被高老师看见了，使得他得到了一顿批评。我见了更胆战心惊了。

　　时间过得可真快，转眼间就放学了，老师调查了一下护蛋的情况，发现有不少同学的蛋都碎了，当然，大多是男生没保护好蛋，只有一小部分女生也没有保护好蛋，还有一些同学没有参与到这次活动中，他们都受到了一次小小的“惩罚”。从这一次简单的`护蛋活动中，使我懂得了：不管做任何事，都要小心谨慎，不能毛手毛脚。同时我也体会到了父母抚养我们的不易，从今以后我要多听爸爸妈妈的话，为他们分担一些力所能及的家务；认真学习，以优异的成绩来报答他们的养育之恩。

优秀日记篇6

　　你要是问我最尊敬的人是谁？我会毫不犹豫地说：“我的妈妈。”你知道为什么吗？因为妈妈关心我的学习。

　　这个学期开学后不久的一天，我的英语书不见了，我跟妈妈说：“我五年级下册的英语书不见了，这个学期我们要用。”

　　妈妈听了之后，一家店一家店的去找，因为是下册的'书，所以怎么找都没有。

　　星期六回到家，妈妈说：“我找遍了台州所有书店都没有下册的英语书，要不等会上网查一下，看能不能找到？

　　于是我们一起上网搜索，终于在淘宝网里乐清一家书店找到了这本书，我和妈妈一起欢呼雀跃，妈妈高兴的程度一点都不亚于我。

　　两天后，书通过快递公司邮寄到家，妈妈又亲自驱车把书送到了我的手里。忘着还没打开的包裹，我的心里除了感动，还是感动……

优秀日记篇7

　　教学目标：

　　1．认识“则”等10个生字，会正确书写“份”等4个生字。

　　2．正确、流利、有感情的朗读第一则日记，感悟小女孩的情感变化。

　　3．有写日记的兴趣，初步了解日记的格式，开始学写日记。

　　教学重难点：识字、写字，规范日记格式。

　　教学过程：

　　一、交流碰撞，激情导入

　　1．同学们，今天朱老师给大家带来了一位神奇的新朋友，请看大屏幕（出示动画日记）谁发现这位新朋友与我们以前学的课文有什么不一样？说说你的发现。

　　2．这节课我们一起走进一个女孩的日记，请同学们跟老师一块儿认真写课题。（板书课题，齐读课题）

　　3．“则”就是“篇”的意思，“日记两则”也就是说有两篇日记，今天我们先来学习第一则日记。

　　二、整体感知，理清文脉

　　1．请同学们自由的读读第一则日记，如果有不认识的字就看看课文下面的拼音，力争达到读准字音、读通句子，别忘了标出段号划出词语。

　　2．日记读完了，生字都会认吗？（1）哪位小老师来给大家领读一遍？（课件出示：则昨纱羡慕粉料套份妹）

　　（2）我来指你来认。

　　3．生字会读了，那词语你们也敢读吗？（1）咱们来开火车读词语吧！（出示词语：学校妹妹书包一份一套昨天镶着布料橱窗小气羡慕迫不及待）（2）有请女生读。（3）男同学挑战读。

　　4．现在我们把生字和词语送进课文里，相信大家一定能够把这篇日记读得更加通顺、流畅。谁来试试？（学生分段读课文，评议。）

　　5．同学们，会读书的人往往会把一篇文章读成自己的话，我们把课文已经读了两遍了，哪个小博士会用读到的`课文内容把这段话补充完整？〔课件出示课文内容我会填：昨天晚上，我梦见我（）。我想，今天是我的节日，妈妈（）。可是妈妈下班回来却买了（），就是没有我心爱的裙子，我说妈妈真小气。〕

　　三、感悟体味，激情诵文

　　（一）学习第一自然段。

　　1．今天朱老师教给大家一种新的读书方法—默读，猜猜：默读应该怎样读？（课件出示默读要求：不出声、不指读、用眼看，用心读，用脑想。）请同学们试着默读第一自然段，想一想你从这段文字中读懂了什么。

　　2．学生逐句汇报，教师相机逐句指导朗读，并随机引导了解“羡慕”的意思。（羡慕的眼光是什么样的？那你有没有羡慕别人的时候？别人羡慕过你吗？说一说被人羡慕的感觉怎么样？）

　　3．带着这份感觉齐读课文。

　　（二）学习第二自然段

　　1．买白纱裙已经成了小女孩的一个愿望，她的愿望实现了吗？谁来读读第二自然段？

　　2．妈妈下班回来了，手里提着一大包东西，此时小女孩的心情怎么样？第二自然段中有一个词写出了她此时的心情，你能快速的找到吗？“迫不及待”是什么意思？从这个词你体会到什么？她找到了吗？谁来读读文中的句子？此时小女孩的心情怎么样？

　　2．此时你就是那个小女孩，把你的迫不及待，把你的失落，把你的生气通过朗读读出来吧。（齐读）

　　（三）学习第三自然段

　　愿望落空了，小女孩十分的失望，还带着埋怨，可更让她意想不到的是……请同学们齐读第三段。

　　（四）学习第四自然段。

　　1．妈妈说那一份是给阿英妹妹的，此时的你有什么疑惑？其实文中的小女孩跟你们一样有她的不明白，谁能读读这两个带问号的句子，读出她的疑惑，读出你的见解？（个别读）

　　2．刚才我们通过两个问号读出了小女孩的疑惑，那你从感叹号中有读出了什么？

　　3．同学们，你们看，一个小小的标点符号竟然蕴藏着如此丰富的情感，看来我们在读书的时候还应该要关注文章的标点符号啊，我们一起把作者的疑惑和她心中的怨气通过朗读表现出来吧。（齐读）

　　4．课文学完了，那你能说说我为什么说妈妈小气吗？

　　5．（由“小气”的意思导入）妈妈真的小气吗？请同学们默读二、三自然段，看你有没有新的发现？

　　6．后来发生了什么事让小女孩理解了妈妈，自己也变得快乐起来了呢？我们下一节课再学习。

　　四、了解日记，熟悉格式

　　1．课文学到这儿，你知道日记的格式吗？日记里可以写一些什么？（同桌讨论）

　　2．汇报交流。

　　3．总结：日记就是把我们在这一天所见到的，所想到的，所经历的，所听到的事记录下来，如果能加上你的感受就更好了。希望日记能成为我们每一个人的好朋友。

　　五、指导写字，布置作业

　　1．课文读懂了，相信大家把字也能把写得很棒，看着大屏幕，谁来读读这4个字？

　　2．大家仔细观察这4个字，你发现了什么？

　　3．你会用它们组词吗？

　　4．范写“妹”。

　　5．剩下的字，老师不做提醒，相信你也会写好，大家说是吗？我们把这四个生字练一练吧。

　　6．同桌评议。（如果书写正确、工整、规范且顿笔摁笔到位请画三颗星。）

　　7．作业：

　　今天我们来到了一个新的环境，面对这么多的老师，我们上了一节语文课，同学们一定有很多的话想说，课后把你想说的话试着用一篇日记写下来，我们下一节课交流好吗？不会写的字可以用拼音代替或者找一找。

　　板书设计：

　　24日记两则

　　“我”

　　梦想白纱裙──妈妈不给买──？

　　（喜欢）（生气）

优秀日记篇8

　　20xx年2月18日星期三晴

　　今天是除夕。从早上就听到不断的烟花爆竹的声音，这更加让我期待新年的到来。

　　吃过丰盛的年夜饭，一家人围在一起看春节联欢晚会，我的耳朵竖得直直的，等待新年钟声地敲响后迎面向我们走来的新年。

　　“咚咚咚”新年的钟声响起来了，这钟声宣告着旧的一年结束，新的一年的来临。排山倒海的烟花声在我的耳边响起，“隆隆”我拆开一个烟花礼盒，拿了许多烟花来放。随着导火索的`“嘶嘶”声，许多美丽的烟花在空中绽放。有的像流星下坠，速度很快;有的像美丽的牡丹，久久不凋谢;有的像万马奔腾而来，气势宏伟。烟花的五颜六色缤纷绚丽，红的.黄的.蓝的.紫的……还有一种烟花射入天空后会随着红黄蓝绿的颜色依次不停地变换。

　　一只冲天炮射入了天空。唰……好像一个火箭腾空而起,烟花炸开了,好像一朵金黄的巨大的大丽菊在空中开放,金色的烟花雨从半空中倾泻而下,犹如天上挂下来的金色瀑布,让人看得眼花缭乱。

　　此起彼伏的烟花爆竹声久久没有停歇，爸爸的脸上笑盈盈地，我的心也充满了喜悦，美好的一年来了，我又长大一岁了。

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