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知错就改记叙文

时间:2022-12-13 13:06:38 记叙文 我要投稿
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知错就改记叙文

  相信许多人都写过作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。如何写记叙文才更具感染力呢?下面是小编精心整理的知错就改记叙文,欢迎阅读与收藏。

知错就改记叙文

知错就改记叙文1

  一天,小飞对小天说:“我们去玩游戏吧。”小天问:“玩什么游戏呢?”小飞说:“我们玩一个打仗的游戏吧,游戏规则是:用棒子碰到对方就算胜利。”于是他们各自拿着一根棒子就跑出来。

  开始游戏了!小天一直追着小飞打,小飞只好用棒子来抵挡对方的棒子。过了不久,小飞抵不住了,只好一溜烟逃跑。小天看了马上就跑去追小飞,小飞眼看小天就要打到他了,就往边上一闪。没想到小天一不小心就打到了老爷爷手上的菜篮子上,老爷爷手一歪,篮子里的东西撒了一地。

  老爷爷见了,大声叫道:“小朋友,你们怎么可以玩这么危险的游戏,看,你们把我的菜篮子都给打翻了。”小飞听了老爷爷的话,看着地上的.菜,小声地对小天说:“我们逃跑吧!不然肯定会被骂的!”小天对小飞说:“我们是少先队员,老师也跟我们说过,做错事要知错就改。我去向爷爷道歉吧!”

  小飞听了小天的话,赶快和小天一起跑到老爷爷面前鞠了个躬,说:“对不起!老爷爷,我们不会再玩这个游戏了。”俩人说完,就迅速地蹲下来,把在地上的白菜、胡萝卜和土豆都放回篮里,把篮子拎起来,送老爷爷回家。老爷爷看见了,说:“你们能知错就改,还是好孩子!”

知错就改记叙文2

  周五的那一天,作为“校园环保小卫士”的我正在学校的走廊里来来回回地检查呢。

  忽然,远远地,我就看到王丽在远处正津津有味地吃着香蕉呢。看着看着,我也垂涎欲滴了。假如,此时,我在吃香蕉,那该有多么地美呀!正当我胡思乱想之时,我发现王丽吃完把香蕉后,那香蕉皮从她的`手里飞了出来,香蕉皮在空中胡乱地划了一个弧线,就“吧唧”一声软塌塌地趴在了地面上。

  我一见此状,立刻跑过去,大喝一声:“王丽,站住!”王丽仿佛一头雾水,小声地问:“我,我怎么了?”我义正词严地说:“你把香蕉皮扔到地上,你以为我没看到吗?你这种破坏学校卫生的行为不应该受到批评吗?如果每个人都这样做,学校会脏成什么样?”王丽一听,立刻低下了头,红着脸说不出话来。我接着说:“怎么不说话了?你知道自己的错误了吗?”小丽低声说:“对不起,我知道错了。”于是,她轻轻地把香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里去了。

  我看到这,感觉到王丽真是个知错就改的好孩子,以后我们也要向王丽学习,做一个知错就改的好孩子。

知错就改记叙文3

  有一次,下雨了,我在学校的操场的.水坑里踩水时,不小心把李旸奕撞到了,他哭了。我跟他说:“别哭了。”李旸奕说:“我要告老师去。”

  回到学校李旸奕已经告诉了老师。

  啊!我要被老师说了,老师发火了,闫老师说:“还不快给人家道歉去。我的嗓子眼里堵了一块石头似的,连一个字也吐不出来。我愣愣地站在李旸奕的面前。不知道怎么办好。

  我心里想,只要说出对不起三个字,我就可以回到自己的座位上,老师会原谅我,李旸奕也会原谅我。同学们也不会责怪我。可是,要说出那三个字,真的好难好难。

  我终于鼓起勇气对李旸奕说:“李旸奕,对不起。”李旸奕很自然的说了声“没关系。”

  事情就这样结束了。从此,我和李旸奕更好了。

  这件事情让我明白了一个道理,勇于承认错误,知错就改才是个好孩子。

知错就改记叙文4

  今天,我做了一件极不文明的事情。事情发生在图书馆里,爸爸让我放好我自己看过的书。但我那时时候没那么做。还说了一句不好的话:“我又不是你的奴仆,我为什么要服从你?”爸爸跟我说:“你看过的书你应该自己放回原处。”我还是一句话:“我不放”。爸爸又说:“你再不放我要没耐性了。”我不情愿的把书扔到书架上。接着,爸爸又看到我坐过的板凳,又说:“这个板凳是你刚才坐过的,你也要把它放好。‘我跟刚才一样,极不情愿的把板凳放好后还在嘴里嘀咕说:“为什么要我放,工作人员不是也会放的吗?”

  听了我这话,爸爸更是火冒三丈,痛骂了我一顿,说我没有责任感,就知道以自我为中心。还惩罚我让我写这篇作文。在写这篇作文中,我反思自己确实如爸爸所说,太不讲文明与公德了,丁老师一天到晚教育我们做一个讲文明守秩序的`好孩子,可我却在这种细小事情上做了不太文明的举动。以后如果我还有这样的举动,请你们提醒我,我也会一定改正,好吗?