这样做值得记叙文

这样做值得记叙文

　　大家都经常看到作文的身影吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的这样做值得记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这样做值得记叙文1

　　我的记忆，一直停留在那把蓝色的雨伞上......

　　那蓝色，明澈如天空，透彻如大海。

　　小时候，在下雨的时候，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来接我回家，我感到我的头顶上一片蓝色，肩膀上也笼罩于一片蓝色之中，满眼看见的也是一片蓝色的无雨的天空。

　　后来的一个下雨天，矮矮的`我和妈妈讲话，却发现妈妈的身子一半在外边。风夹杂着雨滴，拍在妈妈肩上。妈妈那边的天空是灰色的，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了。而我，却在一片蓝色的天空里。我告诉妈妈她把伞打歪了，可妈妈却固执地说没歪。顿时，眼睛里有种不知名的东西在闪闪发亮。

　　时光飞逝，那把蓝色的伞在柜子里放久了，但是每到下雨天，它总是街上最美的蓝色。

　　或许是巧合，又是一个下雨天，有时那把蓝色的伞，伞下是我和妈妈，我刻意的将伞往妈妈那边移了移，妈妈在一片蓝色的天空中笼罩着。我的肩湿了，头发也湿了。当时，妈妈提醒我伞歪了，此刻我想起以前的镜头，我笑着说了一句，我打伞的本领可是跟您学来的呢，怎么会歪呢？于是我们进入了许久的沉默，回头看见晶莹的水珠滑过妈妈的脸颊。

　　妈妈这样做，值得。因为让女儿懂得了感恩。我这样做，值得。因为让妈妈体会到我的爱。

　　这一切，都因为妈妈打的那把倾斜的伞。

　　这样做，真的值得！

这样做值得记叙文2

　　记得那是一个星期天的下午，我拿报纸做竞赛题其中有一道题很难，我使用了各种方法来解，可方法一个个的想出来有一个个被驳倒，我思维起了茧，动转不灵。我用于解这道题的纸可用了一大叠，铅笔心也用了好几根。但这样做值得，虽然题还是不会但起码让我知道自己能力的限度------题记

　　还有一次，有一道题需要圆规画图，一不小心，圆规的针扎破了手指头，虽然很痛，但我还是继续画一遍。两遍。三遍虽然我屡战屡败，但我没有放弃，我还是屡败屡战直到画好为止。我画的眼睛都疼了，但这样做值得。因为在做这道题得同时，也让我明白了什么叫失败是成功之母。其实我并不喜欢做那么难的题，太费神了而且还麻烦，但有一件事让我对这个想法有所改变。

　　那是一天下午，我在家写作业，忽然表哥一阵旋风似的冲进来大口大口的喘着气说老弟告诉你个好消息！哪来的好消息？我奇怪的问，表哥故意摆起架子，歪着头说你猜猜，这下我可急了，心跳加快，满脸通红。表哥看我这样就兴冲冲的对我说，你的少年智力开发报获得了特等奖。真的？我高兴地一蹦三尺，兴奋的`忍不住的哭了，为了这次的比赛我花费了多少心血。那用圆规一遍又一遍画的那道题，让我思维起茧的那道题，这样做难道不值得么？我经过了重重难关，终于苦尽甘来了也让我明白了“不是喜欢干什么就干什么而是干什么就因该喜欢干什么！”难道不是么？

这样做值得记叙文3

　　一个阴天，一个身穿校服的女孩正在试图用一根木棍挑起一只不停翻滚挣扎的长虫子。我知道，这不是一个什么美好的画面，但当我把故事讲完之后，你的想法也许会有改变。-----题记

　　那个天空布满一层灰云的下午，我一个人向家里走着，杨树用枝条和叶子不停地抽打着混浊而略带灰土气息的空气，像是在催促我去做什么事。走到楼下，我的目光突然定格在了一只看起来奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾满了泥土，显然它在前一天的大雨中与雨水做了一番争斗，此时它趴在半干的红砖地上，显得毫无生命力。我的'心里有点紧，这也是生命，何况是一条濒临死亡的生命！出于怜悯它的心情，我奔到树丛中拔拉着那些灌木，想要找一根合适的树枝来救蚯蚓。

　　我慢慢地蹲下，慢慢地挪动着，又慢慢地伸出手中的树枝，但随即又触电似的缩了回来。再试一次，我用树枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神经质的翻滚起来，它从一个“尸体”又变回了一条令人作呕的粉红色虫子。我在心里嘀咕着“真-恶-心！”但既然下定了决心要救它，就不能放弃，只好硬着头皮又去拔弄它，想把那个不住扭动的长条挑起来。可是，这只不知好歹的蚯蚓一点也不领情，拼命挣扎，让我几乎想把它碾死算了。“不行！”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一个小树尖把它挑起来，快走几步，它一动就掉在了地上，但我没有放弃，再试一次。折腾了几番之后，精疲力尽的我终于把那只精疲力尽的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不动了，不过，过了一会儿，它又开始活泼起来，在黑色的泥土上慢慢地蠕动着，像是在亲吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看着，笑了。

　　天仍然阴着，但空气似乎明亮起来了，因为我的心明亮起来了，我做了一件好事，并学会了坚持。虽然人死里逃生的蚯蚓不一定会知道感谢，但我这样做，值得，不是吗？

　　小时候的娃娃没玩够，不想长大。幼儿园老师讲的故事没听够，不想长大。小的不能再小的漂亮衣服没穿够不想长大。爸爸妈妈的笑脸没看够，不想长大。时间无情的流逝，我已经长大，但我还是留恋童年的生活，长的越大懂得越多，尤其是知识那叫一个难。

这样做值得记叙文4

　　他们是一群特殊的群体，他们生活在无声的世界里。在常人眼里，他们是孤独的，他们是不幸的，他们是不健全的。但当我深入到他们的生活中，与他们真诚的交流时，我发现，他们是那么的健全、真诚、善良、坚强。与他们心与新的交流是值得的。

　　那是六年级的时候，一个星期天的下午，爸爸让我参加一个去楚州的聋哑学校的活动。本来学习就紧张，好不容易有半天空闲时间可以玩玩，却要去聋哑学校，我心里满是不情愿。但这次，爸爸很严肃，丝毫不给我拒绝的余地，我只要委曲求全的去了。

　　这是一个中小学混合在一起的学校，不算大，却十分干净，像这些孩子纯洁的心灵一样。我们进了大会堂，所有聋哑学生都在里面，他们看我们的眼神中，怯弱中带着几分期盼。起初，我们都不好意思，但当我们学了一些手语后，都大方了起来。我和后面几排的男生们通过纸巾和笔聊了起来，他们丝毫不做作，很真实，一起聊天真的很开心。我们互相交流自己的学校生活，喜爱的明星，并互留了QQ，我还记得一个人叫KH，他特别活泼，十分乐观，我也被他带动的open起来。

　　接下来，我们一起欣赏了一段舞蹈。在听不见的情况下，聋哑孩子们跳得是那么整齐，那么美丽。那脸上甜美的笑容丝毫没有因为身体上的缺陷而改变，那迷人的眼睛也丝毫没有因为不能说话而黯淡。如果我听不见声音，说不出话，我想，我一定会受不了，就此消沉下去。而他们没有，而是坚强乐观的生活着，并学会了用笔、手语、舞蹈和人交流。而我，作为一个正常人，却遇到点困难就退缩、逃避，真的`很不应该。

　　我们还上台表演了手语，KH他们说我做的很好，我们还一起做了游戏，一起玩耍。那一刻，我完全融入到他们的生活中，浓浓的友谊通过我们无声的手，流淌在我们每个人的心里……

　　快乐的时光总是那么短暂，我们留下了联系方式，依依不舍告别了。这次的聋哑学校之旅，让我重新认识了聋哑人，让我明白了什么叫乐观，让我交到了很多朋友，让我懂得了很多，很多……这次的活动，真值得，我会永远铭记在心。