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《山羊不吃天堂草》观后感
当认真看完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,写一份观后感,记录收获与付出。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编为大家收集的《山羊不吃天堂草》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《山羊不吃天堂草》观后感1
买的新书终于到了,光滑的书面上赫然印着几个大字“山羊不吃天堂草”翻开书,洁白的纸张,黑色的铅字,还有一股淡淡的油墨香,我深深的吸了一口气,来到了书中的世界......
我站在了小豆村那寂静的小路上,不知为何,当看见这座村落里那些低矮的小草房时,我却不觉得荒凉,仿佛还感到一种美,一种静美。明子一家就住在村长的一个隅角,小小的房子像一个蘑菇。
时光飞逝,明子慢慢长大了,但他的伙伴却越来越少了。许多村民都赚了大钱,一个个盖起了二层小楼,以往的小豆村不见了,夕阳下,明子的父亲买了一群如雪的小山羊,看着明子家的山羊一天天长大我大心眼里替他感到高兴!但是幸福总是那么的短暂。羊群啃关了草地,看着一只只都饿瘦了的羊,我多么想把这片黄土变成嫩绿的草地啊!
功夫不负有心人,明子的爸爸终于找到了草地。但是没有一只羊去吃那来自天堂的草,它们宁可饿着!羊儿们很快就饿的站不住了,三天后,最后一头羊倒在了明子的怀里。又是一次如血的残阳,广阔的草原上微风吹过,草叶轻响,草地里沉默的明子父子望着那些羊,叹了口气,我的心一片苍凉。
合上书,泪水不经意落在封面上,我轻轻摩挲着书皮,心里满溢着无尽的崇敬与钦佩。
这群可爱的山羊,面对一片低头可吃的`诱人的天堂草,却无动于衷,宁愿放弃可贵的生命也不吃不该自己吃的东西。就像明子面对如此艰辛的生活,也没有听从三和尚的错误引导——去建筑群后面偷木质好且无人看管的木料。山羊有自己的“固执”,明子也有自己的坚守,这样的“执”这样的“守”,何尝不是一种美丽?如果每个人都拥有这样的“美”,这个世界是否会更加的明艳?
《山羊不吃天堂草》观后感2
“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。”这是电影《放牛班的春天》中的主人公马修老师的经典台词,也是能让我们受益一生的一句话。
在“池塘之底”男子寄宿学校中,有各种各样的坏学生,他们偷钱、诈骗、打群架、辱骂他人,甚至还放火,抽烟,简直是无恶不作!他们的校长便使用各种手段去严惩他们:鞭打,抽脸,关禁闭,做劳动……可这不但没有阻止他们,反而使孩子们更加猖狂。
就在这时,来了位矮小的新代课老师,他就是当年失业的大音乐家马修。马修在一次偶然的机会中突然发现孩子们特别爱编歌曲骂人,有几名学生甚至有着几乎是上帝赐予的金嗓子,于是他就试着用音乐救赎这些所谓“无药可救”的孩子们,居然让他们乐观起来了,建立一支合唱团,他还成功驯服了禽兽班“危险问题少年”等级的新学生孟丹,让他成为了自己合唱团中的男中音!最终,当所有人都出去了,校长也去领勋章时,孟丹烧掉了“池塘之底”男子寄宿学校……
在这部电影中,我最喜欢马修。他从来不惩罚学生。对于学生,他宽容对待,当皮埃尔被关禁闭,皮埃尔的'母亲前来看望他时,马修没有说皮埃尔被罚的事,而是说皮埃尔牙疼去看医生了,皮埃尔的母亲只好扫兴而归;对于校长,他横眉冷对,就在他即将被辞退的时候,他当面指出校长的粗暴自私、追名逐利,对别人没有丝毫信任之意与变态心理。
马修之所以能够做出这些事来,靠的是什么?是工薪的诱惑吗?不,做好做坏都是得那么多工资,他靠的是职业信仰!毕竟,他是一名教师,教育孩子们是他的职责,既然他擅长音乐,那就用音乐去感悟心灵,教化学生,激发天赋,培育人才!正如他对皮埃尔的母亲所说:“我不但有孩子,而且有六十个孩子!”
我最不喜欢校长哈森。他是个追名逐利的人,与马修相比,刚好形成鲜明的对比。在哈森眼里,名誉、金钱是最重要的,学生通通是他的摇钱树,赚钱机器。他的职业就是处罚学生,他只会坐等他人之功,独占他人之成功之果,我觉得,他才是真正的心理变态,而不是那些天真的孩子,不过,后来有一幕,我看了特别解气,那就是孟丹烧学校的那一幕。像那种地狱般的地方,本来就不该有,看到哈森垂头丧气的样子,我不禁想到:“恶人恶报!”
马修先生对于孩子们到底意味着什么?意味着春天,意味着阳光,意味着通往心灵的一扇窗。是他——马修,让孩子们走出地狱,变得乐观起来,行走在阳光大路上,获得了生命真正的春天。
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