读《乌丢丢奇遇记》有感
当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的读《乌丢丢奇遇记》有感,希望对大家有所帮助。
读《乌丢丢奇遇记》有感1
我读了金波的获奖作品——《乌丢丢的奇遇》。
吟痴先生帮助乌丢丢回到珍儿身边。那天,珍儿的学校着火了。乌丢丢就跑到学校里救出了珍儿,自己却烧成了灰烬,又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害,就把自己安在了珍儿的脚上,使珍儿有了一双健全的脚。但是,小脚丫却永远离开我们了。
因为是别人给予了乌丢丢的.生命,乌丢丢要报答珍儿。这是爱,让我们能献出生命,报答感恩过我们的人。这还是一种缘分!如果乌丢丢没有经历过那么多奇遇,没有碰到吟痴先生,那乌丢丢也就不会成为一个完整的乌丢丢,就没有今天那个勇敢的乌丢丢和那个小脚丫。我喜欢乌丢丢,更喜欢小脚丫,因为小脚丫让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。
让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!只有你对别人好,被人才会丢你好。正式所谓的人人为我,我为人人。乌丢丢懂得用爱回报生命。“爱”让乌丢丢的生命变得更加鲜活;“爱”还让乌丢丢和吟老的感情变得神圣。看了乌丢丢的行为,我懂得了:人世间要充满爱。乌丢丢感动我的地方是他对别人的感激。感激让他用生命报答了珍儿。
乌丢丢虽然失去了生命,但是,他是快乐的。帮助别人是快乐的。
读《乌丢丢奇遇记》有感2
乌丢丢和吟老去口袋村找口袋爷爷了,可是他们听到了爷爷的死讯,心里十分悲哀,于是他们来到了他家,乌丢丢看了又看就是没找到上半身,他一问才知道他的上半身跟爷爷一起火化了。
晚上,吟老和乌丢丢告别了村里的孩子们,继续去找珍儿,等到了学校,看见那儿着火了,于是乌丢丢边找珍儿边救火。学校的火终于被扑灭了,珍儿和小狗也被乌丢丢救了出来,可是乌丢丢没有出来。当大家在废墟中看见他时,乌丢丢只剩一只小脚丫了,但是大家听到了小脚丫的心跳,最后乌丢丢决定和珍儿一起上学。晚上到了珍儿家里,他看见珍儿的妈妈生了重病,他把他唯一的一只脚献给了珍儿,让珍儿拥有了健康的身体,可以好好照顾她的妈妈。乌丢丢离开了我们,可他也永远的守护着珍儿。
故事结束了,我被乌丢丢深深的`感动了。乌丢丢的生命是珍儿给予的,他为了珍儿又献出了自己的生命和身体,这是爱的回报!爸爸妈妈给了我们生命,又辛苦的养育我们,让我们有了健康的身体,快乐的生活,这就是爱,长大后,我们也要用爱去回报父母,这才是生命的意义!爱的意义!
读《乌丢丢奇遇记》有感3
乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他生命,无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,他认识了一群可爱的朋友,还陪伴老人过日子,他体会到了快乐。
他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,靠自己的力量,来到了她身边,为了让自己更完美,他将自己变成了珍儿的`一只健康的脚。布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老人给了他智慧,他现在虽然只剩下这只脚,但是他是有生命的,有智慧的,他要把自己融入珍儿的生命中。乌丢丢因为被爱而获得了生命,更懂得用爱去回报,而使生命更美丽。
乌丢丢是一个淘气,善良,最终懂得用爱回报别人的“小脚丫”,也让我知道了爱的力量是伟大的,它可以让生活更加鲜活有趣,美好。我也要向他那样用爱回报帮助我的人。
读《乌丢丢奇遇记》有感4
在我的看书记忆中,有一本书很好看,它就是《乌丢丢奇遇记》,里面说了有一天,一个来表演木偶戏的老爷爷在表演结束时,不小心掉了一只木偶脚,他的名字叫独脚大侠,他被一个叫珍儿的`女孩捡到了,珍儿是一个残疾人,她给独脚大侠起了一个名字乌丢丢。并把乌丢丢带回家,过几天就是珍儿的生日了,她妈妈给她做了一个小丑弟弟。
乌丢丢想回布袋爷爷那里,于是珍儿带独脚大侠去找布袋爷爷,他们去客店找不到,但她又不认识布袋爷爷,所以只好明天找了。当布袋爷爷发现他掉了一个木偶时,他很着急,就去找乌丢丢,可他到原来的地方去找它时,独脚大侠却不在了。过了几天,布袋爷爷因为没找到独脚大侠,而去世了。等珍儿他们找到布袋爷爷时,他们也发现了,珍儿和乌丢丢都伤心的哭了。
后来,乌丢丢跑进了一辆棉花车里,被送进了吟老家的诗篓子里,诗篓子跟乌丢丢对了话……最后乌丢丢为了珍儿而牺牲了自己,珍儿伤心极了。
我知道了乌丢丢是个 善良的木偶,他为了救珍儿,自己却 牺牲了。我要向乌丢丢学习 。
读《乌丢丢奇遇记》有感5
合起手中的书,脑袋回映着金波说过的话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事:有爱滋养的生命,才是鲜活﹑美丽和不朽的生命。”这句话简短精炼,却引人深思。仔细想想的确是这样,人活着是为了什么,很多人都在追寻生命的真谛,可是他们却从没发现,有一样东西一直死死牵绊着他们前进的脚步,这个名字叫爱。这个叫爱的东西,看不见,摸不着,却从生到死都与我们有着撕不断扯不开的关系。没有人曾发现,爱就是他们苦苦追寻的东西,而这样东西就缠绕在自己身边。
人的一生中,看不见摸不着却与我们纠缠不清的东西有很多,爱就是其中一样,不过爱很特别,爱会滋养生命,会创造奇迹,会在绝望的时候带来希望。爱的力量是伟大的',这种情感是人心中最纯洁最美丽的角落。
爱与生命,说不清看不透。爱是生命的源头,生命是爱的起点,两者缺一不可。人的一生,因为有爱,所以完整;因为生命,所以有爱。请你一定记得,生命的真谛就是爱,有爱才有这个世界形形色色的人与物,才有词典里奇迹这个词,因为,爱其实就是一个奇迹!
读《乌丢丢奇遇记》有感6
《乌丢丢奇遇记》这本书中我最喜欢乌丢丢、蘑菇人珍儿和吟老。因为他们让我明白了什么是感恩,什么是爱,什么是快乐。书中有很多令我难忘的事情,我印象深刻的有件事情。珍儿的学校起火了,乌丢丢得知了,便和吟老去救火。他们匆忙跑到学校门口,大火已经蔓延开来,非常凶猛。乌丢丢看见大家有的小朋友在救火,有的在慌张逃跑,还有的被大火吓得不知所措,但是他没有发现珍儿的身影。原来珍儿正在火场里救看门的'狗呀。乌丢丢发现了,急忙冲过去帮忙,顾不上自己的生命。狗和珍儿终于获救了,但是乌丢丢却在大火中死了。
我很感动,我觉得乌丢丢舍己为人,很了不起,珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱,你一定要用爱来回报。生命就是爱,有爱滋养着生命,生命才变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。
读《乌丢丢奇遇记》有感7
《乌丢丢奇遇记》它是一个长篇童话,出自于著名作家金波的手下,这个故事主要是讲述了一个字——“爱”。
这是一个令人感动的童话,他懂得珍惜生命的可贵,懂得用爱回报可贵的生命。他是谁?他就是这个故事的主人公——乌丢丢。在这个故事中,有许多故事值得让我们思考。种鸡蛋的女孩就是一个例子,在乌丢丢和吟痴老人去寻找珍儿的路途中,他们看到了一个种鸡蛋的小女孩,她叫芸儿。当时,大家都嘲笑她、议论她,就连乌丢丢也有点儿瞧不起她。第二天,芸儿在吟痴老人的支持下,芸儿把家里的鸡抱来给鸡蛋“催苗”。之所以这样,大家也就更加瞧不起她了。可是第三天,奇迹出现了,鸡蛋真的长出了小苗来了,这时,所有的人都脸都红到耳根了……这难道不是爱的力量吗?
乌丢丢本来是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他脑袋、身子、手,才能使乌丢丢成为一个完整的“人”。作为一个完整的“人”,乌丢丢从来都没有真正地体验过快乐和悲伤。乌丢丢的不辞而别,只能是说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦,什么样的伤害……
无意中乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱活泼的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等等……他们因为陪伴吟痴老人过日子,感受着他的气息而获得了“真正”的生命,在它们为吟痴老人举办的`晚会——“重返童年”中,乌丢丢才真正体会到了真正的快乐!因为有了爱的存在,而获得了快乐!
于是,乌丢丢和吟痴老人开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远途中,他们碰到了逆风的蝶,逆风的蝶,让乌丢丢懂得了对自己所爱的人,应该靠自己的所有的力量来到她的身边,不管前面有多少艰难险阻,不管前面有多少挫折!种鸡蛋的芸儿,让乌丢丢相信,只要心有信念,理想的种子一定会发芽的……数不清的经历,让乌丢丢感受到作为一个“人”是多么的幸福,多么的快乐!
读《乌丢丢奇遇记》有感8
《乌丢丢的奇遇》是今年暑假里,孩子读的一本书,我读过之后也是感慨颇多。虽然这是一个美丽而忧伤的童话故事,但却处处散发着爱的味道。善良、感恩、智慧、成长… 这些人性的美,让人一览无遗,这些不正是我们要潜移默化,润物无声地给孩子的吗?尤其是让孩子学会感恩。
要让孩子学会感恩,首先就是要感念父母的养育之恩。因为父母是孩子的至亲,如果对父母的关心、疼爱不会感恩的话,那么孩子对别人就更加不会懂得感恩。
我们都熟知“ 羊羔跪乳” 的故事,可当下的社会,很多孩子不知道报恩。这除却社会大环境的影响外,我想还是家长忽视了对此的教育。 所以,孩子不知道感恩,板子不该只打在孩子身上,因为好多时候是父母不当的教育所致,如果父母平时注重身教,给孩子感恩做出榜样,再辅之以理性的言语,拒绝孩子的不合理要求,孩子就不会连羊羔都不如。所以,家长对父母心存感恩,理性爱子,才会收获懂事理知感恩的好孩子。
我们要让孩子知道,并非报大恩大德的大举动才叫报恩,对父母的点滴孝行,对他人看似微不足道的关心,也是一种报恩。
孩子如果能常怀感恩之心,不仅能培养他们与人为善、与人为乐、乐于助人的品德,促进他们健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。
在我们的成长路上,给予我们帮助的人绝不仅仅只有父母和老师,还有我们的亲人、朋友、邻里,甚至是路人。
中国自古就有“ 受人滴水之恩,当以涌泉相报” ,“ 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” 等名言。据历史记载,汉初韩信功成名就后,费尽千辛万苦,寻到对自己有一瓢食之恩的漂母,优厚赡养以报其恩;诸葛亮感刘备三顾茅庐知遇之恩,尽管后主“ 乐不思蜀” ,仍“ 鞠躬尽瘁,死而后已” 。
古人尚且明白的浅显道理,可是为什么在我们今天,知恩、报恩的声音却越来越少呢?是麻木。大人的麻木带来了孩子的麻木,最终导致了群体麻木,这是非常可怕的事情,群体的`麻木会导致人们丧失最基本的品行。
人类社会是在互帮互助下发展起来的,没有彼此的帮助就没有群体的共同发展,个体也是如此,每个人都是在别人的帮助中,日渐成长起来的。
人是群居性动物,无论个体多么强壮,他都不可能独自生活在这个世界上,每个人每一天都在接受他人的帮助,尤其是孩子,付出的相对要少,接受帮助的几率要高很多。所以说,作为一个孩子来讲,感恩更加的重要,感悟他人对自己的好,对自己的帮助。从小培养孩子感悟他人之意,让孩子拥有一颗懂得感恩的心,长大之后才能成为一个懂得感恩的人。
让孩子懂得感恩,对父母感恩,因为他们给予了我们生命,让我们健康成长;对老师感恩,因为他们给了我们教导,让我们懂得思考;对兄弟姐妹感恩,因为他们让我们不再孤单;对小朋友感恩,因为他们给了我们友爱。这也是我想让我的孩子从这本书中最想学到的。
读《乌丢丢奇遇记》有感9
这个暑假,我阅读了金波先生的——《乌丢丢奇遇记》。从中,我懂得了如何去爱。
这本书讲述了:乌丢丢是布袋爷爷做的小木偶的其中一只小脚丫。他来到了珍儿的家,珍儿给了他身体,让乌丢丢成了一个完整的人。可他又与珍儿不辞而别,来到了吟痴老人的家中。
后来,乌丢丢与吟老一起去找布袋爷爷和珍儿。在路上,他们认识了逆风飞行的蝴蝶;获得了心灵的蘑菇人;拥有完美主义的雕塑家。
到了布袋爷爷家,但布袋爷爷以经去世了。后来,乌丢丢和吟老找到了珍儿,但是,在火海中,乌丢丢的身体被火烧掉了,只留下一只小脚丫。最后,乌丢丢用自己的生命治好了珍儿的病。
书中,我最喜欢的人物是吟老。因为他不仅是个大诗人,而且是个大哲学家,一个慈祥、智慧、体贴的老师。因为故事中,乌丢丢从原来的.不懂事,到了现在的舍己为人,明白了爱是什么。这个经历中,都是吟老在开导他,伤心时安慰他。虽然,吟老以经老了但他的心不老,故事的最后有人邀请他去没有年龄的国度,但他没有去那个所谓“没有年龄的国度”。因为吟老明白,只有老去,才能感受到爱的存在。而没有老去,爱永远也找不到。
看完了这本书,我明白了:我们接受着别人对我们的爱,但时时不应该忘记用爱去回报他人。我们要像乌丢丢一样,舍己为人,用爱去回报他人。
读《乌丢丢奇遇记》有感10
在这个充实而愉快的寒假,我读了金波爷爷写的童话《乌丢丢奇遇记》,很有感触。
这本书讲乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶。有一次,布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶,不小心把乌丢丢唯一的一只脚丢失了。由于那只脚是有灵气的,所以布袋爷爷觉得没有了那只脚,不可能再演好。从那以后,他的身体越来越衰弱,终于一病不起。
珍儿是一个腿有残疾的小女孩,她捡到了小脚丫,想还给布袋爷爷。可是并没有找到爷爷,珍儿只好把乌丢丢收留在自己的家中。
珍儿的生日即将来到,妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃,但珍儿却说想要个丑娃,因为在她的眼里丑娃更可爱。妈妈把丑娃送给珍儿时,珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到丑娃身上,让乌丢丢变成了一个有生命的人。不久,乌丢丢不辞而别,无意中闯进了吟痴老人的家中,认识了一群可爱的'朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、樟木老头、泥泥狗、陀螺、不倒翁、蝌蚪人……在那里,他真正体会到了快乐。
后来,他们来到了口袋村,可是布袋爷爷已经去世了。于是,他们又去找珍儿。到了那儿却得知珍儿的学校着火了,可珍儿还在学校里。乌丢丢奋不顾身冲进火海里,珍儿得救了,可乌丢丢还在里面。火被扑灭时,大家才发现乌丢丢又变成了一只孤零零的小脚丫。原来,他把自己唯一的一只脚留给了珍儿,让她重新拥有了脚。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱去回报生命。读完这本书,我明白了爱是人生中不可缺少的一部分,更是世界上不可缺少的一部分。因为爱,世界才变得如此美好。所以,我们要学会接受爱,更要学会回报爱。
读《乌丢丢奇遇记》有感11
这是一本关于奇遇的书——《乌丢丢奇遇记》,封面上画着一个老人和一个只有一条腿的小孩,他们之间发生了什么故事呢?我被深深地吸引了,情不自禁地翻开书。这时,我才知道那个小孩叫乌丢丢,除了脚以外其它的身体都是娃娃拼成的。
书中讲了一个十分感人的故事:布袋爷爷总是来到一个小镇表演“魔术”,其中小脚丫就是布袋爷爷表演的一个“道具”。但有一天,他被一个叫珍儿的小女孩找到,珍儿也只有一条腿,另一条腿是残的,小脚丫在珍儿家得到了一个身体,可他没住多久,又跑到了吟痴老人的家,他认识了一群可爱的朋友——诗篓子、可可、泥狗……乌丢丢也真正体会到因爱的滋养而产生的快乐,于是他们又一起去找珍儿与布袋爷爷,在路上他们遇到蘑菇人、画像家、芸儿……懂得了很多人生的道理。最后他们找到了珍儿,为了让自己更完美,乌丢丢放弃了生命,变成珍儿的一部分,而珍儿变得健康了。
文章最感人的是:小脚丫一点一点地把温暖、热量传给了珍儿那冰冷的小脚,同时小脚丫也在慢慢地消失。读到这里我的眼泪纷纷流了出来,我被小脚丫的`行为深深地感动了,我想:乌丢丢已经明白爱的真谛是奉献,他的奉献是无价的,他的奉献是伟大的!
爱如“小脚丫”,这份爱是温暖的、无穷无尽的,如美丽的蔷薇花开满世界的每个角落!
精彩点评:金波的童话唯美诗意,有一种动人心扉的力量,文欣的这篇“推荐文”没有损害故事的温暖与美感,于真挚动人的描写中带给读者感动与思索,写得真不错!
读《乌丢丢奇遇记》有感12
爱,似乎虚无缥缈,无法捕捉,却是天地间最伟大的力量。乌丢丢是幸运的,他原本仅是一只小小的左脚丫,却被身旁的珍儿赋予新的生命活力。
月色正浓,静谧的夜里,耀眼的银辉铺洒了小小城镇的每一个角落。新生的“独脚大侠”乌丢丢在吟老的小屋中,认识了许多朋友。它们每一个都拥有着自己美好的过去,与吟老童年的醉人时光密不可分。乌丢丢在它们的感染下,拥有了一颗爱心。
为了追逐、寻找赋予自己生命和身体的人,乌丢丢出发了,他带着自己那颗纯洁无暇,充满感激的心一路前行。遇到了为了往昔的诺言逆风而行、不畏生死的蝴蝶;遇见了有一个悲伤而美丽的梦的雕塑家,还有在他心中永生的雕塑姑娘;遇见了天真纯洁,希望种出鸡蛋的姑娘……每一个故事或美丽,或忧伤,或无邪。月夜石板路上的.一窜窜单个的脚印,阐述着乌丢丢一路上的奇遇。尽管他身旁的人并非都是完美:芸儿心中的自卑,珍儿的残疾,雕塑家……可是他们的心中都存着爱与美好。乌丢丢一路前行,一路收获爱与感恩。
见证了人世间最温润人心的爱,乌丢丢不知凡尘的心已经被爱填满。他心怀感激,想要用爱滋养生命,用爱回报生命。遥想珍儿曾经拄着拐杖,踽踽独行于夜色,只为了让他尽早回家。他不畏焚烧,舍身救出珍儿,让爱在烈火中永生。因为有了爱,他毅然决然地抛去最后的小脚丫,与珍儿残缺的左脚相融,用自己的牺牲带来珍儿的健全。是爱让他成长,让他以生命回报,这是他对爱最深沉的诠释,也是人性中爱与美的最好延续。
人性的美,无关外在,只要心存理想和美好,我们都会像乌丢丢一样获得爱的翅膀,飞跃大江南北,播撒爱的种子,让生命在爱的海洋中怒放!
读《乌丢丢奇遇记》有感13
这个故事讲述了一个名叫布袋爷爷的人把一个独角大侠玩偶不小心掉在了地上。之后,珍儿看见了,决定把他还给布袋爷爷,因为她有一条腿受伤了,所以把布袋爷爷跟丢了。珍儿把这只蹦蹦跳跳的小脚丫带回家后,珍儿的妈妈帮它缝上了身体。但是夜晚,乌丢丢离开了珍儿的家。他遇到了一位诗人,别人叫他吟痴老先生。他是一个好人,所以决定明天把它送回家。这天晚上,乌丢丢发现房间里的东西会动,他很惊奇,他原以为只有自己会动。
到了早上,他们准备出发了。在这一路上,乌丢丢获得了心脏,他能像“人”一样了。他认识了一群可爱的`朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……历经千辛万苦,乌丢丢终于找到珍儿的家了,而布袋爷爷呢 ?他因为担心独角大侠而病死了!
我觉得吟痴老先生是一个非常善良的人,他热心帮助乌丢丢找回家的路。乌丢丢是一个比较调皮的玩偶,在他获得身体及心脏成为“人”后,他体验了人的喜怒哀乐,他得到了别人的帮助,也逐渐学会了帮助别人。最后他把自己的腿给了珍儿。我很喜欢这样的乌丢丢。
读《乌丢丢奇遇记》有感14
这本书是金波老爷爷所著的一部童话小说,是一部用爱贯穿的童话,亦是一段不朽的心灵之旅。追随着乌丢丢的足迹,我认识了一群美丽的小精灵,因他们纯洁的心灵,滋润着我,温暖着我。
柔美的蝶儿,毅然决定逆风而飞,只为了与蔷薇花的一个约定。最终,殉葬于大海……这是何等坚贞。那叶随波逐流的白帆,将承载着蝶儿的信念和灵魂,回归至蔷薇花的身边,守护着她。
蘑菇人,当面对狂风暴雨时,将小动物们庇护在自己的环抱中,而自己,却在风雨的肆虐下,飘零成尘埃。生命之烛,燃到尽头……相信,它的灵魂终将得以升华。
芸儿,那个种鸡蛋的小女孩儿,她天真而倔强的认定鸡蛋会开出绚烂的`花儿。在她的期待下,鸡蛋真的开花了,尽管那花儿十分脆弱。我想,芸儿怀揣着这份憧憬上路,她的未来之路上,属于她的那朵命运之花一定会傲然绽放!
没有爱的灵魂,是空洞的;没有爱的灵魂,是灰白的。因为心中有爱,所以生命得以永生;因为心中有爱,所以生命不再有遗憾。
和乌丢丢一起的旅途中,一段段美丽的邂逅,我们接受爱的洗礼,我们懂得爱,学会爱。舍得,舍得,有舍才有得,付出你的爱,给予你的是更多、更浓的爱。
生命的存在,不在于它的形式,精华之所在,是它的过程。
所以,让我们去爱吧,不要吝啬你的爱,不要让生命留下空白的记忆!
读《乌丢丢奇遇记》有感15
我读了《乌丢丢的奇遇》这本书。
里面我最喜欢的是“远行第一天”这一章里篝火晚会,乌丢丢在大家的鼓励下他跳上了台开始表演“单脚舞”这一部分。
以前是布袋爷爷用他灵活的手指指挥着他的动作,但日久天长布袋爷爷的生命已注入了他的身体,让他的小脚丫也有了新的'生命。第一次意识到,他的肢体,他的心跳,他的血流,都跟随着间乐的旋律、节奏在运动着。
因为,他第一次不依靠布袋爷爷完成一次“单脚舞”。
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