神奇校车读后感
当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的神奇校车读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

神奇校车读后感1
在这个寒假里,我让爸爸给我买了一套名叫《神奇校车》的书。读完这套书就觉得我要是能坐上这辆神奇的校车就好了。一路上可以学习和遇到很多有趣的事情和知识。里面的汪达,弗瑞丝,还有珍妮,阿诺德,多罗西,;拉尔夫都是我的好朋友了。他们告诉我为什么白天黑夜,是因为我们生活的地球,其本身不发光。
地球上的光和热,主要是因为太阳在照射着,阳光照到的半球是白天,阳光照射不到的地方就是黑夜。地球是个球体它一刻不停地绕着地轴自西向东转动着,人们称之为地球的自转。这样,使地球上接受太阳光热的.部分经常在变化。得到太阳光热的部分经常在变化所以就有了白天黑夜。
还有很多很多的只是可以在上面学到,比如为什么太空船要用火箭发射,大树为什么会长出蘑菇等很多有趣的知识。
这就是我喜欢这本《神奇校车》的原因。爸爸说这本真是不错的科普读物。
神奇校车读后感2
最近我读了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》这本书。这本书主要讲的是卷毛老师带着同学们参观蜂巢,同学们看的书都是跟蜜蜂有关。卷毛老师不小心碰了一个奇怪的操纵杆。车开始缩小,卷毛老师和同学们都变小了, 他们的校车变成了一个小蜂窝。他们都变成了小蜜蜂,卷毛老师说 :“快跟上那只蜜蜂!”他们跟着小蜜蜂,看小蜜蜂怎么采蜜。小蜜蜂回到了蜂巢,卷毛老师和同学们也进了蜂巢。守卫蜜蜂都没闻出来我们是人,因为我们身上喷了信息素,闻起来就像蜜蜂了。进入蜂箱后,那只领路的蜜蜂好像在跳奇怪的'舞蹈。
原来这种舞蹈其实是一种路线图。同学们也想做一个蜂窝,他们怎么做也做不好,做了,拆了,做了,拆了。蜂窝可真不好做啊!卷毛老师还告诉我们说:“蜂王每天可以产一千五百颗卵呢!”这时,有一只熊把蜂窝打开了,蜜蜂的刺根本刺不进熊的皮肤。我们赶快跟着卷毛老师飞进了校车,熊也跟了过来,卷毛老师把一瓶蜂蜜扔出去了,我们终于回来了。
这个故事很有趣,让我更加了解蜜蜂的生活,我很喜欢这本书。
神奇校车读后感3
《神奇校车》是乔安娜·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬,也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车,她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察:穿过地心,从火山钻出来;变成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潜入海底,寻找食物链……总之,坐上这辆车,你永远不知道接下来会发生什么。
最近,我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车,在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在,皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类:细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病,它们被称为"病菌"。有200多种病毒能让你感冒,这也难怪感冒这么常见,又那么不容易消失。不过,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的'病是什么引起的,如果是细菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠体内的白血球来抵抗了。
当然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"妈咪爱"药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。
学们感觉身临其境,惊险刺激,带着各种好奇、兴奋,收获满满的,旅行结束了,卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。
《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险,让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我真的喜欢它!小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》,来一次开心大探险吧!
神奇校车读后感4
前几天,我读了一本非常有趣的书,这本书的名字叫《神奇校车之奇妙的蜂巢》。
《奇妙的蜂巢》的作者是乔安娜·柯尔。读完这本书,我一直有一个问题想问乔安娜,她又没有亲身体验过当小蜜蜂的感受,怎么还写的那么真实?
在这本书中,我最喜欢的主人公是弗瑞丝老师。弗瑞丝老师的裙子、鞋子、耳环都很古怪,她的性格跟她的衣服一样古怪。因为她的学生每次上完课,都能亲身体验一次教学内容。不管有多么可怕,多么离奇,他们都会很安全的回来。
通过读这本书,我知道了很多关于蜜蜂的知识,如:蜂王是怎样诞生的'、工蜂的任务是什么、蜜蜂的敌人是那些动物等,收获真不少!
在这本书中,我还积累了很多好词,比如:蜂拥而上、周到、黑压压、一山二虎、东倒西歪等,这本书的好词真多啊,它会让我受益一生的!
读完这本书,我还有很多问题:社会性昆虫的巢里都有“国王”、“王后”或“女王”吗?蜂蜜面包怎么做?分了巢的老蜂王还会产卵吗?……
我真想去蜂巢看看,去探索蜜蜂的世界,去解开这些困扰我的谜题啊
神奇校车读后感5
今天看了《神奇校车》 —— 《光与植物》,了解了什么是光合作用,植物是如何生活的,它们是如何生活的,它们的食物是什么。
每个人都需要豆茎来表演,但是可怜的小豆虽然发芽了,却长不大。到底是什么问题?为了找到答案,弗里斯小姐把菲比变成了一株豆类植物。班里的'其他同学都被缩小了,钻进附近的一株植物看植物吃了什么,于是大家开始了一段美好的旅行。
事实证明,植物通过一种叫做“光合作用”的过程生产食物。
光合作用是指绿色食品吸收阳光的能量,制造有机物,与二氧化碳和水一起释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞的微小叶绿体中。植物根部的微小“导管”将水从根部输送到叶子,叶子的气孔吸收二氧化碳。同时,阳光提供了这个动作所需的能量。植物利用水、二氧化碳和阳光制造简单的碳水化合物,即糖。糖通过植物中的筛管输送到植物的每个细胞。为植物生长提供能量。
是不是很有意思?我们人类靠吃植物或以植物为食的动物获取能量,植物自己制作食物。
神奇校车读后感6
今天,我读完了这本《神奇校车之在人体中游览》,我很喜欢这本书,里面有一些我感兴趣的知识。如:是什么使你打喷嚏?肚子为什么会叫等等。这本书说的是有一位老师和她的学生乘着校车在一个叫阿诺的男孩的身体里游览。让我知道了食物不是直接掉到胃里,而是肌肉慢慢地把食物挤到胃里的。还有白细胞可以追逐、消灭细菌等。
让我觉得最有意思的'是小肠是弯弯的,假如小肠是直的,那么这个人就得大约有两三层楼高才能装下笔直笔直的小肠和食物先被胃消化掉再经过弯弯曲曲的小肠,把食物的养分吸收到血管里,再将废物通入大肠排出体外…
这本书真好看啊!不仅让我体会到阅读的乐趣,还学到了很多科学知识和人体的结构等等。可惜没有太多的时间,暂时只看了这一本书,我一定要看完这一套书,多学点知识。这套书很好看哦,你也赶快行动吧,咱们比比谁知道的科学知识多好吗?
神奇校车读后感7
《神奇校车》是一部非常有趣的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师。她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆神奇校车和同学们在外面愉快的旅行。神奇校车有时变大,有时变小,有时还能变成各种各样的动物。古怪的弗瑞丝小姐开着那辆神奇校车带着顽皮的学生们去过很多地方。他们游览过人体世界,追寻过恐龙,跟踪过昆虫,探险海底,还漫游过电的世界等等。真是让人觉得不可思议。
我觉得最有趣的就数《追寻恐龙》了,这次神奇校车竟化身为时光机器。送他们回到了遥远的史前时代~~恐龙仍在地球上悠游逍遥的时代。在那里认识了各种各样的恐龙。有锯齿龙,腔骨龙,极龙,雷龙……雷龙的身体特别大,长长的脖子,靠四条腿行走,看起来很凶猛,不过别害怕,它不食肉,它只吃植物。最大的`肉食性恐龙是暴龙,他们的嘴巴像一个巨大的切菜机,有六十颗尖利无比的牙齿。慈母龙体型虽然大,但总是被小小的锯齿龙欺负。
通过这本书让我了解到了各种恐龙们的特性和本领,还有恐龙灭绝的原因,我也好像跟着神奇的弗瑞丝小姐走了一趟三叠纪,侏罗纪与白垩纪之旅。
《神奇校车》让我知道了很多知识,我喜欢看《神奇校车》。如果你也想看的话就赶快订购吧!让我们一起走进知识的海洋,探索奇妙的世界,寻找科学的真谛。
神奇校车读后感8
我和妈妈一起坐着怀尔德先生驾驶的神奇校车,进入了米奇的'耳朵里。知道了耳朵里的锤骨实际还没有一粒米大,咱们耳朵里的耳鼓膜才能我们听见别人说的话。
同学们要想知道更多关于耳朵的故事,就来看《神奇校车》吧!
神奇校车读后感9
读水的故事这篇文章,让我知道我们的城市是如何得到水的。还让我知道有关水的问题,比如:水是自然界中唯一能够以液体、固体和气体形态存在的.物质。当水蒸气升上天时,冷空气把水蒸气变成水滴,它们像雾一样悬挂在空中这就是云。
还有好多和水有关的知识,还让我知道怎样节约用水。通过对这篇文章的学习使我更加认识到水的重要性。
神奇校车读后感10
今天,我把《神奇的校车》这本书读完了,它包含的知识非常丰富,也挺有意思的。主要讲了弗瑞斯小姐带领同学们不仅能在路上跑,还能在水里游。在空中飞,并且从中了解了许多的科学知识。
我最喜欢看的是《愉快飞行》,这本书主要讲了弗瑞丝小姐和班上的同学一起缩小到模型飞机里,找到了问题的答案,同时大家又在老鹰的启发下,学习了怎样把飞机升上天,怎样在天上一直飞行,怎样驾驶飞机拐弯,胆小的'阿诺德在这次飞行中竟成了英雄,也让大家知道了原来飞翔的感觉竟然是这样的棒。
这套书的知识丰富多彩,带着我走进这个神奇而美丽的世界,去探索新的奥秘,也让我懂得了许多的宇宙知识,令我回味无穷!
神奇校车读后感11
《神奇校车》是一系列科学漫画书的统称。弗瑞丝小姐是一位老师,她带着她的学生们坐校车可以回到过去观察恐龙,可以到海底观察生物……只有你想不到,没有弗瑞丝小姐做不到的事情。到过去,校车变成时光机;到海底,校车变成潜水艇;到太空,小车变成宇宙飞船……这些真令我惊叹。
弗瑞丝小姐是一位好老师,为学生去探险做了充足的准备。她驾驶校车变成的潜水艇、玻璃底船、冲浪板,从海底到岸上,周游世界。弗瑞丝小姐也是一位领路人,她指引我观看海底美景,同时还在玩耍中介绍了科学道理,使我一想起书中的内容就想起了那些科学道理。书中还有许多小提示和许多场景介绍,如:什么是海流?海水为什么咸……
当我合上这本书,结束这段奇妙的`旅程,我感到一阵满足,因为我不仅学到了和海洋有关的许多科学知识,还感受到了神秘的大自然奥妙无穷。
神奇校车读后感12
最近我看了一本书叫《神奇校车——海底探险》我喜欢这本书是因为,我喜欢大海,并且这本书能让我学到很多关于大海的知识。
书里卷毛老师带我们去海底探险,乘着校车去了海里的`大陆架、大陆坡、深海海床、海沟、水下的山。书里讲了关于食物链的知识,就是大鱼吃中鱼,中鱼吃小鱼,小鱼吃小水生动物,小水生动物吃微小的浮游生物。浮游生物是通过吸收阳光生长的。深海很深,阳光照射不到深海,所以很黑,很少有动物生活在这里。而大海里珊瑚礁是许多海洋生物居住的好地方。
大海真奇妙,珊瑚礁要几千年才能形成,我们要爱护珊瑚,不要污染它,不要破坏他。我希望大海变得更好。
神奇校车读后感13
这本书讲了:弗瑞丝小姐带她的学生去挖掘恐穴,看看慈母龙的巢穴。校车变形时光机器,送他们去恐龙时代。他们认识了各种各样的.恐龙,以及它们的性格和特点。
《追寻恐龙》里讲了很多的科学知识,怎么挖掘恐龙化石,海里的龙不是龙的朋友,鸭嘴龙满嘴都是牙齿,三角龙有角、牙齿不多……
我们从中学到了许多深奥的道理,也让我们反思:小行星撞击地球,引起火山爆发,最后没有了生物,没有了水,导致恐龙从这个世界永远的消失了。在经济高速发展的今天,我们切不可忽视爱护我们生存的环境,减少污染,不然我们地球上的生物就会越来越少,气候条件也会越来越差。从我做起,从身边的小事做起,我们不要乱扔垃圾,不要随地大小便,节约用水用电,不乱砍伐树木,不捕杀珍稀动物……地球上的人们才会生活得平安美好。
让我们携手一起建设我们美好的地球家园吧!
神奇校车读后感14
国庆假期,我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书,我明白了我们要少点使用化石燃料,因为用的太多会产生更多的二氧化碳,这会使地球变暖,会没有庄稼,还会下大雨,我们会没有东西吃饿死的,整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源,这些能源不会放出二氧化碳,可以保护地球,这些是清洁绿色能源。
为了让更多了解这件事,我以后想把神奇校车的.内容演给大家看,就是演话剧、电视、电影,这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳,妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少开车,少点使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳,因为玩具本身是化工产品,生产过程中还会用到化石燃料,我和妈妈约定好了,一年只在生日时买一个玩具,这是我为保护地球做出的贡献。
开了一辆校车带同学们去漫游电世界,我就知道了电是怎样产生的。
又带同学们去了人体里面,又让我知道了人体有什么,我还知到很多知识。
神奇校车读后感15
今天,我读了一本书叫《神奇校车之气候和天气》。读了这本书,我知道了太阳温暖了地球,空气有热有冷,空气占有空间,空气也有重量。地球被一层“大气层”包裹着,热会让空气膨胀,越到高处,气温就越低。云有三种,第一种是弯曲的、纤细的云,叫卷云。第二种是层层叠起的.云是层云。第三种云是蓬松的,一团一团的,叫积云。
这本书让我懂了许多气候和天气知识。
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