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《神奇校车》读后感

时间:2023-05-01 10:15:54 读后感 我要投稿

《神奇校车》读后感

  当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的《神奇校车》读后感,欢迎大家分享。

《神奇校车》读后感

《神奇校车》读后感1

  我读了《神奇校车》后我最喜欢的故事是《奇妙的蜂巢》,我最喜欢里面的蜜蜂,如果我变成了一只蜜蜂,我就可以用我的两双青色的翅膀在天空上旋转,我觉得当蜜蜂真的是太好玩了!我也觉得那个校车也很好玩,我也觉得它很奇怪,有一双大大的.眼睛,也会变成很多形状的东西。

  我觉得这这神《奇校车校车》真的是太好玩啦!校车也很有意思呦!

《神奇校车》读后感2

  我最近爱上了一本书,书的名字叫《神奇校车》,这套书告诉了我们许许多多的科学知识,让我大开眼界。

  从这本书中,我知道了人体的器官有哪些,这些器官都有什么功能,比如当我们受伤流血时,血小板就会挺身而出帮助我们止血;我还知道了奇妙的电世界,电是怎么产生的,电有那些用途,比如电能帮我们照明,可以让机器转动,还可以用来烧饭,做家务也离不开它呢。

  《神奇校车》这套书还让我知道了水的故事:云是许多许多的.水蒸气形成的,水是我们的生命之源,任何生命都离不开它,我们要节约用水,保护水资源。

  同学们,看书可以让我们懂得许多知识,你是不是也和我一样喜欢看书呢?希望我们可以做好朋友哦!

《神奇校车》读后感3

  卷毛老师为了让同学们了解人体,把校车开进了阿诺得身体。从食管到胃,从胃到小肠,又到血管,从血管进入心脏、肺,还进入了大脑,然后从大脑离开,沿脊柱往下,到神经,肌肉,最后从鼻子里出来。

  虽然我知道校车那么大,根本进不了人的身体,但是从这个想象的.故事中,让我们简单地了解人的身体各部分的知识,各个器官的作用,真是有趣得很。

《神奇校车》读后感4

  今天我读了《神奇校车》穿越飓风这本书。使我明白了什么形成风?重的气团滚动和推动轻的`气团。空气团移动形成了风。有微风也有破坏性的大风。例如,飓风来的时候会破坏许多建筑物。

  但是,在今天。死亡的人没有过去的多。在过去,很多人因为没法知道飓风什么时候来,所以来不及逃命。今天天气预报会告诉人们提前做好准备。

  

《神奇校车》读后感5

  我暑假里阅读了神奇校车系列的图书,其中最喜欢有趣的.食物链这本书

  这本书讲的是卷毛老师要带着她的学生驾驶着神奇校车到海边去实地考察。突然,校车向大海冲去,它翻过来,又翻过去。接着,它跃入了海中。“这是海胆,它们吃海草”卷毛老师说。正说着,一只海獭游过来,抓住了一只海胆。卷毛老师说:“这就是食物链”。这时,卷毛老师按了一个按钮,所有人都缩小到绿色浮游动物那么小了。他们跳进了海水里。这时,一个比他们大得多的生物飘过来。多罗茜大叫:“大家当心呀!我们的个头刚好可以给他当午餐。”还好卷毛老师及时赶到。过了一会儿,校车变成了冲浪板,他们被冲回了岸边。

  通过这套图书使我学到了很多知识,我很喜欢读。

《神奇校车》读后感6

  在这次旅途中,神奇校车变成了一辆蜂巢巴士,弗瑞丝小姐和他的学生一起变成了只只小蜜蜂,想尽一切办法进入蜂巢,获得蜜蜂群体生活的奥秘。

  忙碌的蜜蜂每天都“采访”上千朵花,传授花粉,为人类生产食物。它们用触角通过“气味”交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成科学而坚固的'六边形巢室;用不同的屋子传递食物的方向和距离。

  工蜂每天都要站岗放哨、打扫卫生、筑巢、酿蜜……它们分工明确,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。

  勤劳的蜜蜂是我学习的榜样,我要从身边的小事做起,长大做一个对社会有用的人!

《神奇校车》读后感7

  今天,我把《神奇的校车》这本书读完了,它包含的知识非常丰富,也挺有意思的。主要讲了弗瑞斯小姐带领同学们不仅能在路上跑,还能在水里游。在空中飞,并且从中了解了许多的科学知识。

  我最喜欢看的是《愉快飞行》,这本书主要讲了弗瑞丝小姐和班上的同学一起缩小到模型飞机里,找到了问题的答案,同时大家又在老鹰的'启发下,学习了怎样把飞机升上天,怎样在天上一直飞行,怎样驾驶飞机拐弯,胆小的阿诺德在这次飞行中竟成了英雄,也让大家知道了原来飞翔的感觉竟然是这样的棒。

  这套书的知识丰富多彩,带着我走进这个神奇而美丽的世界,去探索新的奥秘,也让我懂得了许多的宇宙知识,令我回味无穷!

《神奇校车》读后感8

  前几天我看了一本书叫《神奇校车》,里面有佛瑞思老师,有王尔德校长,还有佛瑞思老师的学生。佛瑞思老师是全校最爱思考的'一位老师,有一次王尔德校长开车去找佛瑞思老师。

  可是王尔德校长摁了一个按钮汽车变小了,汽车开到了警察叔叔的眼睛里汽车到了大脑里大脑里有许多骨头白天的时候用视锥细胞看东西。晚上用视杆细胞看东西最后他们从警察的眼睛里出来了!

《神奇校车》读后感9

  《神奇校车》是我最喜欢的漂流书之一。《迷失在太阳系》讲的是和星球有关的东西。太阳系包括水星、金星、天王星等等。有些星球是红色的比如火星,还有些星球是蓝色的比如天王星和海王星。听说土星是最美的.一颗行星。我还知道了小行星带是什么。行星吸引力强的,我们的体重就会更重。在太空中吸引力弱的就会让我们变得更轻,就像羽毛一样飘在空中。

  太空好神奇,我也好想去太空看看它到底长什么样?

《神奇校车》读后感10

  读了《神奇校车一穿越飓风》我了解了更多关于风的知识,风是由比较重的空气团推动比较轻的空气形式的。

  几乎所有的飓风都是在温暖的热带海洋上空形成的,海水的温度越高,形成的`飓风的强度就会愈强。飓风经常做坏事:一且飓风袭来就会有很多建筑物被毁引发洪水。

  飓风经常做好事:飓风还可以给干旱地区带去降雨,还可以净化空气。大家要想知道关于风的知识就亲自读读这本书吧!

《神奇校车》读后感11

  故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里渐渐的升到云上,然后慢慢的变成了小雨点,飘落到了小河里。他们钻到秘密通道,来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里,最后从学校的女厕所里喷了出来。

  弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服?为什么她让同学们干各种各样奇妙的事?为什么参观自来水厂?哦…原来是通过这次旅行,它让我们了解到了水是怎样形成的,自然界多么奇妙的.变化。水能帮我们做各种各样的事,所以我们要珍惜水、爱护水,保护好我们周围的环境。

《神奇校车》读后感12

  今天,我读了一本书,书的名字叫《神奇校车之在人体中游览》。里面讲了:弗瑞丝小姐让她的.学生做了一个有关身体的实验——看看自己的细胞。然后,她要带学生们去一个博物馆,让学生们了解我们是怎样从食物中获取力量的。

  于是,他们坐上神奇校车前往博物馆。但就在他们停下来吃午饭时,灾难发生了。校车不但缩得很小,还掉入一包“奶酪饼”中,整班学生便连人带车被吞了下去!这下子,弗瑞丝小姐的学生只有从人体内观看人体的一切了。他们首先穿越肝。胃。小肠,流入血液;接着又去向心脏。肺和大脑……

  读完这本书,我知道了许多道理:你的身体是由亿万个微粒组成的,这微粒就叫做细胞……

《神奇校车》读后感13

  今天我和妈妈读了《神奇校车——气候大挑战》这本书,懂得了全球变暖带来的灾害,北极熊没有家了、农田干旱了、许多小岛不能居住了、气候变得更加糟糕了。引起这些可怕的变化的'主要原因是人类过度的使用化石燃料,而产生了太多叫做二氧化碳的气体,这种气体会阻挡热量的散发,所以我们的地球越来越热啦!怎样才能阻止全球变暖呢?一个办法是尽量减少使用能源,另一个办法是使用替代能源,比如风电、水电、核电。人人节能、环保、回收,减少能源的使用,积少成多从我做起。

《神奇校车》读后感14

  暑假,我读了一本书,名字叫《神奇校车》之迷失在太阳系。作者是美国的乔安娜。柯尔。内容是弗瑞丝小姐和她的'学生们坐着神奇校车去参观太阳系,弗瑞丝小姐按了自动驾驶,结果车失灵了,幸好珍妮有办法,然后他们开始了最棒的太空探险之旅。

  通过这个故事我懂得了很多知识,我知道太阳系里有九颗行星,每个星球体重不一样,每个人在星球上称的体重就不一样,因为有星球的引力。这让我想到了地心引力。

《神奇校车》读后感15

  我在暑假里读了《神奇校车—有趣的食物链》这一本书。我想到如果我在校车上,校车翻过来又翻过去,就像海豚一样一定很好玩。在海洋里潜水就能看到绿色的海草、漂亮的海胆、正在游泳的海獭。我觉得海洋真美丽!我发现海洋除了美丽之外,我还明白了海洋里有一条链子,比如藻类是浮游植物,浮游植物被浮游动物吃掉,浮游动物被凤尾鱼吃掉,凤尾鱼被体型大些的.鱼吃掉,例如,金枪鱼就是一种很大的鱼,它最爱吃凤尾鱼。

  我很喜欢这本书,因为我学到了很多海洋里的知识,但我还想看其它关于恐龙、蜜蜂等动物的书籍,学更多的知识。

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