(必备)读海底两万里有感12篇
读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的读海底两万里有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读海底两万里有感 篇1
今天我读了一本书,书名叫《海底两万里》。《海底两万里》写于1870年,是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作。我觉得这本书非常好看。
书中讲的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。主人公尼摩船长是一位带有浪漫神秘色彩非常吸引人的一位人物。尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇,驾驶它潜航在海底进展大规模的科学研究,并且躲避敌人,寻找自由。阿龙纳斯和他的伙伴们跟随尼摩船长丛太平洋出发,经过印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到了许多罕见的海生动植物和奇异景象,同时又经过了许多险情。
这本书好似带我进入了一个充满神秘和奇迹的世界。让我对畅游海底世界充满了兴趣。难道你不相信有这么好的书吗?快来看看这本让人留恋的`书吧!
每当看到现代会发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……
书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。
教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等。……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人。但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。 有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是最大的幸福!
轰!轰!当大炮在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
读海底两万里有感 篇2
这个暑假,我读了《海底两万里》这本科幻小说,是法国的儒勒·凡尔纳所写。
写了海洋出现了一种不知名的怪物,“我”作为一名海洋动物专家,随远征队想把怪物清除。不料却掉入海中,被一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救,它的'主人就是大名鼎鼎的尼摩船长。
于是,他和神秘的尼摩船长一起开始了一段冒险,神奇的海底旅行。他们目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上从未有人到达的南极,领略了美丽又充满危险的海底世界。后来,他们发现“鹦鹉螺”就是寻找的怪物。
就写成了《海底两万里》,从这本书中,我知道了还有许多奥秘等着我们去解密。
这本书叫《海底两万里》,作者是法国著名作家凡尔纳。这本书写了法国生物学家阿龙纳斯在海上的事。
事情发生在一八六六年,当时海上发现一只被断定为独角鲸的怪物,阿龙纳斯去捕它,却掉入海中,泅在怪物背上,原来这怪物并不是独角鲸,而是一艘潜水艇。船长邀请他去海底旅行,他经历了很多事,最后终于平安回家。
这本书写出了喜、怒、哀、乐,读起来很引人入胜,每当他们发生危险时,我都会汗毛竖起,每当他们克服危险时,又高兴的叫起来。这本书带我走进了海底世界,让我学到了很多知识,也认识了很多鱼,还知道鱼群的分类,受益匪浅。要是我们也能做出那种船该多好呀!
读海底两万里有感 篇3
昨天妹妹把小的收纳箱拿出来,把里面的书都给拿了出来放在我的床上。我走过去便看到了以前的一本课外阅读—《海底两万里》。
我又认认真真地看了一次,它那引人入胜的情节再次把我深深的吸引了进去。这本故事书讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里,一条船在海上航行,突然撞到了一个无人知晓的“暗礁”,留下了缺口。这个“暗礁”还会移动,一会在这里一会在那里,船上的船员们也发生了很多流血的'冲突。他们向陆地上求救,科学家们收到求救后立即赶到出事海域,冒着生命危险去捕捉和研究这个怪物。尽管他们遇到了许多难以想象的困难,但最终他们都顽强克服了。
看到这里我就想到了我自己,在以往的学习中,我也碰到过很多的困难,特别是数学,有的题目我一看觉得困难就不想去动脑,就想放弃。比如我看到很难的选择题、计算题或者解答题时,就会去问妈妈或者爸爸。通过这次再次看了《海底两万里》这本书,我受到了很深刻的教育,我遇到的困难只是知识方面的,比科学家们遇到的困难小很多很多,和他们相比,我这点困难又算什么困难?
我现在知道了不管今后遇到的是“数学”还是“语文”方面的困难,我都应该想尽办法去克服它们,不能投机取巧,应该一步一步的把所有的基础打牢,这样才能成为勇敢坚强的人。我一定要好好学习,这样以后才能探索神奇的科学世界!
读海底两万里有感 篇4
今天,学校里又发下来了一本新的图书,当第一个同学上去拿到书后,大家于是都迫不及待地问他发下来的到底是什么书?哦,原来是《海底两万里》呀!
这一本书可以算是远近闻名,它已经有一百四十多年的高龄了。这一本科幻小说是法国著名的科幻和冒险小说家,凡尔纳写的。他的代表作有著名的三部曲:《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》。就让我们跟法国生物学家阿龙纳斯教授一起去深海探险吧!
1866年,在海上出现了“海怪”,此物形似纺锤,不时发出磷光,它的体积比鲸鱼大好多倍,运行的速度也比鲸鱼快许多。“我”和阿龙纳斯教授与尼德·兰落水后,竟然会被人人都想得到的“海怪”救起,于是就和“海怪”一起四处周游,后来就觉得越来越像回到陆地上,应此发生了许多的故事。
尼德·兰虽然是一名非常非常著名的鱼叉手,但是他却是十分浮躁的一个人。刚刚读完这一本书的时候,我想我也是跟尼德·兰一样,是一个浮躁的人。记得上一次的假期中,我正在做英语家庭作业的时候,做到了一道很难的.题目,于是就觉得非常的烦,没有耐心再做这一道题。就开始做下面的题了,但是下面有些题跟以前一样,做不出来。当在订正题目的时候,我发现那些题目只要认真点做就可以做出来了。所以我以后一定要改掉这一个坏毛病。
当然,这本书里还有好多人的好品质人我们学习。
读海底两万里有感 篇5
寒假里,我读了由法国作家儒勒·凡尔纳写的名著《海底两万里》。
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事1866年有人在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现是一艘名为诺第于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而我却坐着小艇死里逃生。读完小说,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从没放弃过要穿越海洋的伟大理想,但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。
我认为他是值得的,他死得有价值,反观现实生活中的我,做事总是虎头蛇尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。从现在开始,我要为自己设立三个目标:短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。
《海底两万里》中的'灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,我也从中了解了不少关于海洋的知识。
读海底两万里有感 篇6
我早就听说《海底两万里》是一部很受大家欢迎的小说,终于,这次爸爸把这本书作为生日礼物送给了我。我兴奋极了,捧着这本书来来回回看了三遍,对它真是爱不释手。
《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国19世纪的科幻小说学家,他的一生写过很多科幻小说,从地球到宇宙,从海洋到月亮,环绕地球旅行更是他多次描写的内容。这本书虽然是简易版,但同样是精彩万分,我不禁对它的作者佩服得五体投地。首先,因为作者领着我们做了一次惊心动魄的海底远游。鹦鹉螺号以惊人的速度,让我们随着他的主人??尼摩船长和他从海上“捞回”的“客人们”饱览了海底变化无穷的奇异景观和各类生物,它们都是用“最”字而称的哦,比如:最远的南极点,最深的海洋,最凶猛的鲨鱼,最奇妙的海底隧道,最大的珍珠……还有一些令人闻风丧胆的动物:大蜘蛛,章鱼,鲨鱼等,让人在目不暇接的同时耳目一新。
其次,它也是一部很出色的悬念小说。从海上“独角巨鲸”的出没搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号开到大西洋而被那里的'旋涡吞噬为止,悬念叠出,环环紧扣,扣人心弦,让我仿佛置身于一个个真实而又奇特的环境中,令人回味无穷。
再次,这篇小说里描写的人物并不多,只有四~五个人左右,但都塑造得非常形象,富有个性。在文中,我们可以看到富有却神秘的人物??尼摩船长;知识渊博,礼节过人的绅士??阿尤纳斯教授;性格暴躁,却是捕鲸之王的尼德和忠实年轻的康塞尔。在这次海底旅行中,康塞尔和阿尤纳斯教授尤其热衷于海洋。
我读着,随着主人公的遭遇笑着、惊叹着,也越来越热爱大海。是呀,大海纯净清新,充满了生命力,我们可以在海洋中获取无穷的财富。我们如果在海底生活,那该多么美妙啊!累了,我们能在海底草原中睡一睡,躺一躺;高兴时,我们可以在海底森林里打打猎,到大西洋底拍个照,留念一下;我们还能到采珠场那儿去看看超大的珍珠……那和现在我们枯燥的日子可不能比的哦,我真是好向往大海呀!
当然,最令我惊奇的还是凡尔纳的幻想能力,要知道,书中的故事在我们今天高科技发达的21世纪来说,可能是极易理解的事。但是,在凡尔纳的时代,人类还没发明在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都没出现,而凡尔纳在他的海洋世界里已经出现了潜水艇,这是多么令人不可思议!在小说发表的25年后,人类果然发明了真正的潜水艇,随后进行了真的海底旅游。所以说,凡尔纳的幻想是科学的幻想,他真伟大啊!
好棒的书!好棒的作者!
读海底两万里有感 篇7
“读万卷书,行万里路。”这次,我跟随着阿罗纳克斯教授在海中畅游了两万里。
故事开头在1866年,很多航船在大海上发觉了一头“独角鲸”。阿罗纳克斯先生受邀去捕获那头“独角鲸”却在捕获中不幸被抛入海中。在逃命过程中,却意外发觉那头怪物原来不是一头独角鲸,而是一艘潜水艇!潜水艇的艇长叫做尼摩。接着,尼摩艇长带着教授一行人开头了海底两万里的旅行。
我跟随着阿罗纳克斯教授观看到了海底的世界——它既奇特又奇特,景色多种多样。在海底也照样有森林,珊瑚王国给人美丽、绚丽的感觉。种类繁多的动植物,也使我大开眼界。
除此之外,我还被尼摩艇长深深的吸引了。当他的船员快要死时,他会落泪;当他看到薄命的采珠人快要落入死神之手时,他会救回采珠人的生命,并赠予采珠人一囊珍宝。同时,在他的心灵深处去始终燃烧着报仇的火焰以及对人类社会法规的不信任……可是,他却是一个和善的`人。
在航行过程中,潜水艇遭到了大章鱼的攻击。在危机时刻,全部船员团结全都,合力对外,始终和尼摩艇长对着干的捕鲸人内德·兰德也不例外,而在打斗中,由于一点小的失误,导致内德马上就要丧生在章鱼口下时,尼摩艇长不顾危急,跑到他的身边,解救了他。而在这次事故中,一名船员被章鱼卷走了,尼摩艇长为此流下了难过、苦痛的眼泪。
船员们在遇到困难时的表现也让我感到格外的愧疚。在被冰层困住时,没有人放弃,而是全部人万众一心,永不放弃。而我却在生活中只要遇到一点小小的挫折或困难就会放弃。所以,我要向尼摩艇长学习,坚持不懈,迎难而上。
把幻想和学问结合在一起,凡尔纳写出了这本小说。它不仅拓宽了我的学问面,还使我的想象空间又扩大了几分。看到了这里,你们对这本书感爱好吗?
读海底两万里有感 篇8
《海底两万里》的作者是法国的著名科幻小说家儒勒.凡尔纳。
这个故事发生在一八六六年,海上出现了一个被称为独角鲸的大怪物,引起了人们的恐慌。巴黎自然科学史博物馆教授阿隆纳克斯决定接受海军部长的邀请,参加清除独角鲸的远征队。谁知不幸掉入水中,意外地游到了这只怪物的背上,后来进入到怪物体内才知道这其实是一艘构造非常奇特的`潜水艇,它是一位叫尼摩的船长建造的。然后在不到十个月的时间里,教授跟随着尼摩船长穿过了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南北两极海洋,进行了一次神奇的海底环球旅行,也描述了一个奇特而又美丽的海底世界。而在其间发生的一个个新奇惊险的故事更是非常的吸引人。
看这本书的时候,我最佩服的就是作者这神奇的想象力,他怎么能想出这么好的故事呢?据说他那个时代连电灯都还没有呢。这真是一本值得多读几遍的好书。
读海底两万里有感 篇9
《海底两万里》主要讲述了这样一个故事,有许多大船在海上碰见了一个“庞然大物”。海面上“怪兽”出没,袭击了国家的海轮,弄得人心惶惶。于是国家派出了“林肯号远征队”,他们还特意邀请了教授阿龙纳斯先生和他的伙伴一起去找这个“怪兽”。
当他们发现了这只“怪兽”的时候,他们用各种武器攻击那只“怪兽”,当他们知道那不是一只“怪兽”而是一艘非常大的潜水艇的时候,已经晚了,那艘潜水艇以飞一般的速度向他们冲了过来,他们还没来得及躲避它的撞击,就已经被它给撞下了船。而阿龙纳指教授和他的'伙伴们也被带进了潜水艇中,他们和潜水艇艇长尼摩在水中开启了海洋探险之旅。
令我最深刻的触动是,他们在南极的时候,潜水艇触礁了。他们被困在冰山中,时间缓缓过去,直到潜水艇里剩下一丝的空气的时候,我们都会认为他们就要被活活的闷死在潜水艇内,但是尼摩船长和他的船员们,却奇迹般成功破冰而出。阿龙纳斯教授和他的伙伴,全都被成功的获救了。
这个故事告诉我们要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神。在生活中和学习中,我们也要保持这种良好的心态。
读海底两万里有感 篇10
今年假期,我读了《海底两万里》这部科幻巨著,我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月,航程两万法里的海底之旅。
我们经过了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南北极,其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅,阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天,海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼,击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇,甚至连电灯都没有,我赞叹凡尔纳的想象力,竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发,造出了潜水艇,电灯等。
书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物,谁也不知道他是哪个国家的,他到底遭受了人们怎样的迫害。他性格有许多矛盾,他知识渊博,打造了“鹦鹉螺”号,他沉着冷静,让“鹦鹉螺”号一次次脱险,他热情善良,为了一个素不相识的采珠人的生命安全,冒着生命危险肉搏大鲨鱼,把满满一袋珍珠送给了采珠人,他勇敢,肉搏大章鱼,因为同伴的牺牲而流泪,他冷酷无比,击沉战舰,让舰上所有水手葬生海底。他身上既有优点又有缺点,就象我们一样,要改正缺点,成为一个品格高尚的人。
同时,凡尔纳告诫人们,不要滥杀滥捕,就像文中所说的一样:“如果人类再毫无节制地野蛮捕杀,总有一天会让海洋中的最后一头鲸鱼都销声匿迹的`。”我们要爱护动物,不能再无穷无尽地捕杀了,这样下去,我们的家园总会被破坏的。
读完小说,我心里还是有许多疑惑不解的地方:比如阿龙纳斯三人到底是怎样逃出北冰洋大风暴的,“鹦鹉螺”号的命运怎么样?尼摩艇长还活着吗等。这些问题小说里都没有解答,但这看似不完美的结局,却给了我无穷的遐想,这可比那些直接说答案的小说神秘多了!
读海底两万里有感 篇11
此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的.一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中很多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等很多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
在《海底两万里》中,尼摩是个不明国籍的神秘人物(后在《神秘岛》中交代其为印度人),他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不但异常坚固,而且结构巧妙,能利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇船长对俘虏也很优待,但为了保守自身的秘密,尼摩船长从此之后不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了很多惊险奇遇。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后,鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久,他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇,被渔民救上岸。回国后,博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。
读海底两万里有感 篇12
自从读了《海底两万里》以后,它便更加的激起了我对大海的好奇心。在今年寒假里,我又还着一个冒险者的心情重温了一遍这部科幻小说
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时,有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”,并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是,在公众的呼吁下,出于对航海安全的考虑,由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果,追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来,并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后,被“独角鲸”所救,此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋,探尽了海底的秘密,历尽艰辛和风险。最后,他们因不适海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回了陆地。
书中的每一位人物都让我赞叹不已。宽容大度的阿龙纳斯教授、忠心耿耿的康塞尔、勇敢豪爽的尼德和谜一般的尼摩船长。这些人物用自己的实际行动证明了自己,也让我有了新的`看法。
最令我敬佩的便是这本书的作者——儒勒·凡尔纳。在当时那个年代里,潜水艇这个新名词可以说是无人知晓,而作者凡尔纳也是一次都没探索过海底世界,但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身,体现了自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。读来引人入胜,使我们身临其境,证明了凡尔纳他成功了。而在这之后,人们也根据他的想象,发明出了潜水艇。这是一个伟大的壮举。
书中的剧情跌宕,他们遭遇了冰山被阻,红海遇难等情节,我的心也时不时的被揪起,不过都被机智的他们一一化解。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。
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