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《乌塔》读后感

时间:2023-12-29 07:59:45 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感15篇(热)

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的《乌塔》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌塔》读后感15篇(热)

《乌塔》读后感1

  读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

  看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的'孩子,又怎么去面对社会呢?

  今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

《乌塔》读后感2

  今天,我学了《乌塔》这篇课文,感想很多。乌塔是德国的一位14岁的小姑娘,她用三年的时间做好充分的准备,三年里,她设计好旅游线路,阅读有关书籍,了解每个旅游城市特点,并且她利用周末和假期的'时间发宣传单,给人看小孩,自己挣够钱了旅游的钱,然后独自一人游历欧洲。

  跟乌塔比起来,我们中国的孩子可“幸福“多了!父母整天把我们关在家里,不让我们外出,总是担心我们的安全。出去找同学玩也不放心,一会儿一个电话,弄得我们成了温室里的花草!

  是不是乌塔的父母不爱她,才忍心让她自己去旅游呢乌塔说,“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶也很爱我。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门“是啊!看看自己,现在别说独自去旅游了,连上超市妈妈都不让我自己去,如果整天这样把我们关在温室里,我们什么时候才能长大爸爸妈妈,我已经长大了,给我锻炼的机会,我会更坚强!我们也会成为中国的“乌塔“!

《乌塔》读后感3

  我自从读了《乌塔》这一课后,心里感到很震撼——为什么乌塔可以自立而我却不能呢?

  为什么中国孩子不能独立自主呢?是因为父母过分的溺爱。就像温室里的花草见不到阳光。比如说,一个考上清华大学的`大学生,就是因为不会叠被子、洗衣服,收拾书包而被迫辍学。我一直想做饭,可是妈妈就是迟迟不肯教。家长还让我们“一心”(特别强调)只读圣贤书,有些同学就这样成为了一个十足的“书呆子”。考不好就要挨K,考好了又会得到赞扬。例如,一位女生被家长逼得上了考试的瘾,结果每次考第1的她考了第3名后就想跳楼自尽了。

  给我们一点自由吧!鸟笼里是非不出雄鹰的。自由,是能够让我们独立做事,自主安排的时间。多得点自由绝不是坏事,我们应该像苍松一样挺拔,像雄鹰那样傲视天地。

《乌塔》读后感4

  今天,我读了《乌塔》这篇课文,本文讲述了一个叫乌塔的小姑娘,自己挣钱单独一个人出去旅游的故事。

  读完课文,我掩卷沉思,乌塔为挣旅费,利用周末去帮人发广告,假期帮人陪小孩。而我从没想过要自己挣钱,反而想着法子花父母的钱,真叫人脸红。我应该像乌塔一样,从小学会自食其力。

  乌塔独自旅游,能把自己安排得妥妥当当,我虽然已经9岁了,但根本不知道怎样来安排自己,什么事都要爸爸妈妈包办,常常是丢三落四,找不到东西就找父母救援。和乌塔比起来,真是天壤之别呀!

  乌塔和我们一样,都是家里的宝贝。乌塔的爸爸妈妈能让乌塔单独出远门,而我们的爸爸妈妈一般不放心自己的`孩子一个人出远门。读了这些,我想对我们的父母说:“请给我们一片独立的天空吧!多给我们锻炼的机会,这样我们才会长得更茁壮。”

  《乌塔》这篇课文真让我受益匪浅啊!

《乌塔》读后感5

  乌塔是个大胆、热爱生活的孩子,她在异国他乡也能感到安逸,这令我们大吃一惊。是的,在我们中国,又有几个能像乌塔父母一样的家长呢?

  我的父母并不像别人家长一样使我变成学习的机器。在我小时候,父母不怎么管我,所以我比一般人早一点学会坐和爬,三岁会用筷子。妹妹有很多人管她,令她五岁还需要喂。

  中国的.家长们,请不要把孩子永远看成小小的种子,记住一句话:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰!你们真是太“爱”孩子们了,不过应该跟孩子谈谈他们最需要什么,希望自己怎么做,他们才会真正地感到开心。

  要是不会做家务和一个废人有什么区别呢?如果你们不在,他们就会没有分寸的。

  记住一句话:独立很重要!

《乌塔》读后感6

  今天,我们学习了《乌塔》这一课。课文讲述的是一个德国小女孩独自一人游欧洲的故事。

  学了这篇课文,我不禁想起自己,一个小学四年级的学生,还不能自己上学,早上让妈妈叫自己起床,晚上还的让父母给自己铺被子。而乌塔一名和我差不多的小孩,竟一个人游欧洲,这让我既有些惊讶又有些惭愧

  如今,有父母阻挡孩子的独立生活,可谓是捏在手里怕冻着,含在嘴里怕化了——-这就是溺爱。我记得那天,我下楼玩,看见一位家长对一个和我差不多的小孩说:“明明,天冷了我给你送来一杯牛奶。”看到这一幕,我不尽叹气起来,想到了一句话:溺爱不是爱,而是对我们(小孩子)一种甜蜜的'摧残。

  我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。

《乌塔》读后感7

  今天我读了乌塔,用几句话来表达吧,她是个十四岁的女孩,她独自一人去游历欧洲,作者和她一个房间住着,作者问她你的爸爸和妈妈就不担心吗?乌塔回答道:“她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里打个电话,或寄张明星片,她自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,然后她又问我,中国孩子是不是这样旅游的.,作者说:”中国孩子是和父母一起出远门,因为中国孩子都是家中的宝贝,“但乌塔却对作者的这番解释很不满意,马上反驳,我也是家里的宝贝,但我们的兴趣不同,爱孩子为什么不能让他们单独出门,我不明白,你的话也不合逻辑。

  读了这篇课文,我决觉的乌塔说的对,因为那样不但能让孩子养成独立的习惯,而且还能锻炼孩子的生活自理的习惯。

《乌塔》读后感8

  一次物件读报时间里,朱老师给我们念了一篇文章——《乌塔》,听了这篇文章后,我的感触有很多。

  课文写的是一个14岁的女孩一人游欧洲,她独立自主而我们就像被关在笼子里快窒息的小鸟,我们是多么渴望能够在窗外的蓝天上自由的飞翔。家长爱我们,但那是溺爱。

  我知道一个真实的'故事,我们家院子里有一个大姐姐,她考上了西安交通大学,但因为在家里,她不整理房间,不洗自己的衣服,也不和别的小朋友沟通,家务事她也一概不管,她妈妈只让她学习,星期六、星期天她妈妈也不让她干家务,只让她上补习班,所以她成了十足的书呆子。她去上大学,不会自己洗碗,不会自己叠被子,但别人都会,她就有了别人什么都会,而我却什么都不会的心理,她自己因为承爱不住压力,所以精神失常了。

  读了这篇文章之后,我想对所有宠溺孩子的爸爸妈妈说,你们应该培养我做一只雄鹰、一棵苍松,我要像乌塔学习,你们,要想乌塔的父母学习。

《乌塔》读后感9

  我在语文课本中学了《乌塔》这一课,讲的是一个14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的故事,体会到了她独立的生活能力和自主独立的精神。

  我想,我们中国的孩子从小就是衣来伸手,饭来张口,遇到一点儿不顺心的事还大哭大闹,根本不敢自己一个人去旅游,别说国外了,就连在省内的.一个旅游景点都不敢独自去。文中的小女孩乌塔只有14岁,居然能单独游欧洲,而且还不是伸手向爸爸妈妈要钱,而是用了三年时间挣来的钱。我觉得乌塔还很用心,不是只挣够了钱就去的,她还阅读了许多与这些国家有关的书籍;每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拔个电话或寄张明信片,让家人放心。

  梁启超爷爷说过:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立。我们中国的孩子也要从父母的呵护中独立出来,增强独立生活的能力,将来我们也能背着背包,踏出家门去看看这个世界。

《乌塔》读后感10

  当我读到“说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“……你要到超级市场去买。”的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会“吃了我”这种感觉。

  我继续往下读:“哟,这么长的路程,我有点惊讶……不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的.话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!

  乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!

《乌塔》读后感11

  中国的孩子和外国的孩子差别非常大!中国的`孩子“衣来伸手,饭来张口”。而外国的孩子七八岁就几乎可以当家了,你们看,差异真的是很大呀!

  课文《乌塔》里面,主人公“乌塔”是多么厉害呀!一个人独自游欧洲,而我们中国孩子连一个市都不能出去,一出去父母都给吓了半死。

  我的爸爸给我讲过一个故事:外国的人一生下来就很辛苦,长大之后要自己养活自己,途中父母不会给他们一分钱,就算死了也没关系,因为他们知道这个孩子长大了之后也没有用了。直到他们有了一番事业,才肯给他们钱。

  我们不是一台死读书的机器,也不是温室中的花朵,更不是笼中的鸟儿!我们也要自由地飞翔,因为我们不是一只枝头的麻雀,我们是一只展翅高飞的凤凰呀!

  父母,我也要自由,不然我的翅膀会退化,让我无法飞翔……

《乌塔》读后感12

  讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。

  她每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打个电话或寄张名信片,还用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多有关这些国家的书籍;她为挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩玩,可见乌塔的独立性很强,做事很有主见。

  我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩,和她比起来,我可真是惭愧啊!

  现在我知道了,为什么雄鹰能翱翔天空,是因为它有一对狂风也吹不折的`翅膀,千里马跑千里,因为它有一双铁锤也锤不断的腿,我们要学习乌塔自立的生活技能,长大才能闯世界。

《乌塔》读后感13

  读了《乌塔》这篇文章,我替文中的德国小姑娘乌塔高兴。

  只有14岁的德国小姑娘乌塔,就独自一个人环游世界,为了不让家里人担心,她还想得很周到,在家里设计好了旅行路线和每到一地就查看警察局的电话,给家人打电话。14岁的小姑娘竟有这样的勇气,他们的自理能力强而且兴趣广泛。其实中国的孩子也有一颗好奇的心,也想去探讨,但是中国的父母哪怕自己的孩子会有一点点离开,他们都不放心,才造成了中国孩子的自理能力差、不能单独出门。读了这篇课文,使我想起了前几天所发生的事情,那时我想独自去商场,但妈妈一听,马上就拒绝了我的请求。

  她说:“要去也可以,但要我和你一起去。”这时我真觉得妈妈的教育不适,总是不肯给予我一个机会。假如有一天,我要离你远去,但我还是不能照顾自己的.话,怎能在社会上立足?希望所以的父母,如果你是为自己的孩子着想的话,那就请给他们一个磨炼的机会,不要让他们长大后一事无成!

《乌塔》读后感14

  一天晚上,我翻到一篇课文,名字叫小姑娘乌塔。一看到题目,我就纳闷:小姑娘乌塔是什么?是关着乌鸦的塔吗?……因为有了许多疑问,所以我读得特别认真。

  这篇课文主要讲了一个叫小姑娘乌塔的`小女孩自己一个人攒钱环游美国,在旅途中碰到作者,在他们的交谈中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成长也不一样。看到这里,我想到了与小姑娘乌塔很相似的人……

  她就是李子湛。因为家住得远,她每天早上要很早起来,来得也比其他同学早。而且每天上学放学都是自己一个人。很多事情她都很自立。我比起她来就差远了,每天那么晚起来。放学还要家长送。我们都应该向她学习啊!

  读了小姑娘乌塔,我深受感动。你呢?

《乌塔》读后感15

  大家看到乌塔这个题目一定很好奇吧!你们一定以为乌塔是又高大又乌黑的塔,其实乌塔只是一个姑娘的名字。

  14岁的'德国女孩乌塔一个人游玩欧洲。她的父母居然会放心乌塔一个人旅游,乌塔也很孝顺父母,每到一个地方她都会给父母打电话或送礼物。比起我们中国的孩子好多了。而且乌塔自己有独力生活和自力自强的能力。

  当我读到:”光从电视和书本中认识的世界总不完美。“我很赞同,因为我在书本中看到的上海和去到的上海,看到的景色是完全不一样的。因为书上的画面总不会那么完美的。

  乌塔这篇课文告诉我们要学习乌塔这位小姑娘一样自力自强,合理安排时间。不要总是依靠父母。

  记得有一次,我晚上没有检查书包。于是第二天到了学校,第一节课上课时发现忘带橡皮檫了,只好向同学借,我以后一定不会总是依靠父母了。

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