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读后感的作文

时间:2023-12-04 07:10:21 读后感 我要投稿

[精品]读后感的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的读后感的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

[精品]读后感的作文5篇

读后感的作文 篇1

  当你看到一只苹果从树上掉下来时,你也许会想:哦,苹果收获的季节到了!你也许还会想:把掉下来的苹果捡起来,洗干净吃了它,反正不是偷摘的。你可能也会想:苹果为什么会直直的落到地上,而不是往天上飞或者往旁边落?

  在今年江苏省第五届中小学网络读书活动中,我看了科学家牛顿与苹果的故事,故事讲的是1666年夏末的一个温暖傍晚,牛顿坐在自家院中的`苹果树下,苦思着行星绕太阳运动的原因,这时一只苹果恰巧落下来,牛顿从苹果落地这正常的现象中找到了原因——地球引力的作用,这种来自地球的引力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样。这就是世界上著名的万有引力定律。

  其实,苹果掉下来的事非常普遍,树上掉下的苹果可能还打过很多人,可他们最多也只是认为这不过是一个苹果,根本没什么特别。但为什么牛顿会从这一个树上掉下的苹果得到启发,进而促使他发现了著名的万有引力定律呢?看来,机会只会给那些有准备的人。想想看,如果牛顿当时只是一个贪玩的小孩在树下玩,相信他十有八九就只是把苹果捡起来而已。

  从这个故事中我们可以得到启发:只有平时多学习多积累,才能从恰巧遇到的偶然事件中,寻找出背后的原理。否则,再多的巧合,最终也就只是巧合罢了!

  不是每个人都能成为牛顿,不是每次苹果都会掉到头上,但生活中还有很多很多的偶遇,等着我们去发现它们的秘密呢!

  让我们向牛顿学习,做个善于观察、爱动脑筋、有好奇心的人。让我们做个生活中的有心人,让牛顿带领我们走向科学之路。

读后感的作文 篇2

  假期,我读了一本书,名叫《绿山墙的安妮》,我深深地被书中的女孩安妮打动了。

  这本书主要讲了绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着干点农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个满脸雀斑、爱幻想、喋喋不休的红发女孩,这个女孩名叫安妮,她天性活泼乐观,想象力极为丰富,她能听到小溪在欢笑,花儿在说话。在她眼里,世界到处充满诗意和想象。她像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村,用她的善良和直率赢得卡斯伯特兄妹的喜爱,也赢得了同学的敬重和友谊。安妮还通过努力,成功考取了大学。但是因为马瑞拉眼睛不好,所以安妮又放弃了学业,当了绿山墙旁边学校的一名老师。读到这儿,我已经被安妮那刻苦、自信、善良、纯洁、有爱心的精神打动了。

  我们应该向安妮学习,学习她的优点,学习她的.精神。想想我自己,每次遇到难题就退缩,不像安妮那么刻苦钻研,所以我以后要像书中的主人公安妮一样,不怕困难,遇到难题决不退缩,知难而上,让我的梦想能早日成真。

读后感的作文 篇3

  读张文质的《教育是慢的艺术》我对教育中的“慢”有了全新的认识:对学生来说,错误是一种经历,甚至是一种不可或缺行为,更是一种履历性的成长资源。教师要善于利用这种不可再生的资源,发挥慢的教育艺术,一而再,再而三,三而再次,让心态慢下来,让教育行为慢下来,慢慢走,欣赏啊!

  多读了几本书,心中似乎也有了些许底气。因此,在学校模拟的演讲比赛时,我倒也镇定从容。所以,学校的评委都说我的演讲挺好的。其实,我那几天一直在看各种案例及案例分析,有时看到别人相似的案例时心有触动,就会不由得停下来反思自己在平时教育教学中的一些做法。并在思考之后将自己的.一些想法记了下来,也许共鸣会让体会更深吧,因此,书中的内容记得特别深刻,自己做的读书笔记也深深地印在了脑海中。所以在正式比赛时,我备战阶段的所有笔记不由自主的涌上心头,原来读写结合竟有这么大的好处。我快速成稿,还留了点时间顺了顺稿子。这种且读且写的感觉真得太好了,这大概就是读书的魅力吧。

  因为读书,让我与书产生共鸣;因为有共鸣,让我产生了写作的冲动;因为写作,让我更深刻地反思教学;因为反思教学,让我的课堂慢慢变得敞亮。

  从读到写到思到教,这是轮回。缺了谁,都无法重生!

读后感的作文 篇4

  今天我和妈妈一起看《笨鸟和聪明鸟》这个故事,聪明鸟认为自己嗓音很好,于是不努力练习,笨鸟虽然嗓音沙哑,但它勤奋,刻苦练习,最终笨鸟唱出了美丽动听的歌声,聪明鸟败给了笨鸟。读完这个故事我陷入沉思。

  鸟的笨鸟的胜出,全靠个人的努力。聪明鸟不是败给了笨鸟,而是败给了懒惰。这事让我知道了一个人能否把一件事做好,并不在于他是否聪明,而在于他是否勤奋,是否努力。一个人先天条件再好,不努力,即使是天才也一定会沦为平庸之辈。没有勤奋努力,我们交不出老师满意的考试答卷,没有勤奋努力,我们跳不出漂亮的.舞蹈,没有勤奋努力,聪明的也会变笨,原本就笨的会更加愚蠢。

  爱迪生他从小家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差,但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是刻苦钻研,最终成为一个伟大的发明家。别人赞美他是天才,他却说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”

  以后的生活里我要勤奋努力的做好每一件事,因为我相信勤奋是成功的金钥匙。只有勤奋努力,丑小鸭也能变成美丽的白天鹅!

读后感的作文 篇5

  这书的封面色彩斑斓,紫色的森林透出天空的泛蓝,草地的万紫千红。一位披着驴皮的公主,除了黑色驴皮外,一身金灿灿华丽优雅的礼物,右手端着亲手烹制的蛋糕,在森林等候着她心中的王子。封面若隐若现的情节让我们迫不及待想知道这是怎么样的一个童话故事。

  从前有一个国王,他有一头了不起的驴子,吃的是草拉出来不是驴粪而是金子,因此让国王无比的富有。更让国王高兴的是,他一直深爱着的王后还为他生了一个可爱漂亮的女儿,生活如此惬意美好。可是好景不长,王后患了绝症,用再多的金钱也挽救不了王后的生命。临终的王后请求国王,如果再婚娶的妻子一定要比她漂亮,比她更爱小公主。国王答应了,虽然王后的去世让他痛苦极了。国王孤独的度过一年又一年,直到妻子在他心中逐渐淡去,他的心开始像冰封的河水慢慢融化。一天他想起妻子的临终遗言,决定遵守承诺再立一个新王后,于是号召周边王后送来最美丽的人儿。消息传开了很多人慕名而来可是没有一个比已故的王后更美丽。一个大臣叹息说,除了公主,这个世界上没有谁的容貌能超过已故的.王后。无心插柳柳成荫呀,国王真把公主喊到身边仔细端详,发现公主那绝世的容貌让群星与明月失去了光彩,于是就问公主是否爱父王,是否愿意嫁给父王。

  糊涂的国王竟然因为美色想娶自己的女儿为妻,天底下若真没有人比得上母后的美貌,也没有人比母后更爱自己的人,可是国王也不能因为这样取自己的女儿。对于国王荒缪的要求,公主惊呆了,去找精灵教母帮忙。教母拥有洞悉过去和预知未来的能力,教母建议让公主提出不容易达到的要求让国王知难而退。试着要求拥有天空般明媚的礼服,国王花了好多金子请了拥有神奇魔力的裁缝做到了。再次要求拥有星光般闪烁的礼物,神奇的裁缝又做到了。看来一切都因为那个生金子的驴子,如果没有金子就不能雇得起神奇的裁缝了。于是公主和酵母要求杀了那头驴子,可是国王还真为了让女儿成为最美丽的王后而答应了请求。公主再也找不到拒绝的理由,于是在教母的帮助下趁夜逃跑。教母让她披上驴皮,因为她的美色太引人注目了,披上又脏又臭的驴皮可以保护她的安全。还给她一个神奇的魔法棒和宝盒,请她无论到哪里都不忘自己高贵的身份。公主披着驴皮开始流浪的旅程。

  驴皮公主来到一个遥远的陌生农场,做起了又脏又累的活。她身上的驴皮散发腥臭味,所有人都不敢靠近远远的躲着她,调皮的孩子欺负她,连乞丐都瞧不起她。但是她没有忘记教母的嘱咐,不理睬别人的嘲笑默默的干活。一旦她回到住处,就敲敲魔法棒变出自己想要的东西。一次王子来到森林小木屋,刚好听到公主甜美的歌声,也看到公主衣着华丽光彩迷人,如同仙女下凡的样子。公主也发现了镜子里面多了一张英俊的面孔,可是转身一看王子不见了。王子回家后开始患了相思病,要求见森林那个女孩。可是大臣说那个是低贱身披驴皮的人,没有人愿意接近她。可是王子想吃她做的蛋糕,于是驴皮公主敲了魔法棒做了一个美味的蛋糕,还把自己的戒指放进蛋糕里面,借此向王子表达情意。王子吃到了戒指明白了这一切,可是郎有情妹有意,苦于身份悬殊,王子又开始犯愁了。于是开始寻找戒指的主人,和灰姑娘的鞋子一样,戒指无比的小,证明手指不是一般的纤细。很多女孩子都减肥消脂削指为了能戴上戒指,可是最后没有如愿。直到木屋的驴皮公主到来,她戴上了戒指,人们惊呆的发现原本那张丑陋的驴皮缓缓滑落,一个身穿华丽礼服的公主亭亭玉立,貌若天仙,公主的色彩像太阳般,照亮了所有在场人的眼睛。在大家的祝福下,公主和王子举办了盛大的婚礼,从此过上幸福的生活。

  故事的结尾是和灰姑娘一样的喜剧,孩子很喜欢灰姑娘的。之前的国王要娶自己女儿的不论婚姻的解释,对泉来说有点难。后面我就直白告诉他,这是让我们学会拒绝一切不合理的要求,就像爸爸不能和女儿结婚这一类的不合理。也许这个故事更适合大人来阅读,不过浪漫唯美的故事,泉也很喜欢,特别带着点有魔法奇迹发生的故事,孩子更是不亦乐乎了。撇开前面的不伦婚姻要求,更能展现公主的善良美丽,让我们读懂社会的真善美。身处逆境,要学会乐观努力去改变。没错,只要我们微笑去面对,生活也会微笑面对我们的。

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