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《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-07-27 16:07:06 读后感 我要投稿

【精选】《窗边的小豆豆》读后感

  当看完一本著作后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望对大家有所帮助。

【精选】《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》读后感1

  近期,再次翻起那本儿时读的书——《窗边的小豆豆》,再次读来体会到和以往不一样的感受。

  从名字来分析,它给我们的第一印象就是一本稚嫩的儿童书籍,大多数孩子都向往着巴学园的生活。但当我再次翻开这本书时,发现作者想表达的好像并不是这样的,反而是想告诉我们每个人的童年都是不同的,也都是不等的。面对这些不同和不等,有的人只能束手无策,可有的`人却可以改变命运。

  这本书是日本作家黑柳砌子所写的自传式小说。也就是说书中的一切都是作者小时候亲身经历过的,果然一本好的作品,都离不开作者的亲身经历。让我们第一次读与再读时的所得所获也都是不一样的。当时我觉得小豆豆十分的幸福,可以到巴学园里面学习,无忧无虑的成长。但是,在她来到巴学园前是遭遇过与他人不等的命运的。小豆豆一开始十分的调皮,没有太多的朋友愿意与她接触,并且校长也一味的指责豆豆是一个“坏”孩子,最后被退了学。后来,小豆豆来到了巴学园。这里的小林校长常常对豆豆说:“你真是一个好孩子啊!”这让豆豆因此而改变。在小林校长的教导与爱护下,别人眼中那个“怪怪”的小豆豆慢慢地变成了一个他人都能接受的孩子。巴乐园随和,自由的教育方式,给孩子们带来了最快乐的时光。

  在一个孩子的调皮捣蛋下,我们需要用正确的方式去开导鼓励他,并且我们要给孩子们自由。小林校长就常常带孩子们去探索天马行空,去探索大自然的奥秘。而不是一味的指责与压迫。孩子是需要释放他的天性的,虽然当时在二战时期,但在小林校长的指导下,每个孩子都在快乐的成长。

  童年,应该是一个人与天性最接近的时候了。我们每个人都要学会去鼓励别人,扼杀一个孩子的天性是最错误的决定。我们要用恰当的方式去教导一个还怀有童真的孩子!因为,童年只有一次……

《窗边的小豆豆》读后感2

  《窗边的小豆豆》这本书是孩子上一年级时的那个寒假买回来的,读了以后,仿佛记起了我的童年,今天再读,感受的依然是小林宗作老师那对孩子浓浓的、无私的爱!

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,讲述的是她小时候的一段真实的故事:因为她小时候的调皮、淘气和任性被第一所学校退学后来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下这巴学园快乐的生活、学习的的故事。

  当忧心忡忡的妈妈带着在一般人眼里有些“怪怪”的小豆豆来到巴学园时,遇到了崇尚自然教育的、脾气超好的小林宗作校长,小林校长的宽容和别具一格的教育让小豆豆在这里感受到了平等、自由和快乐。

  小林校长特别注意孩子的素质教育。在他的呵护下,在别人眼里有些怪怪的小豆豆是那么的聪明、活泼,小林校长无疑是一个智慧的校长,你看,他用废弃电车做的教室是多么的让孩子们喜欢,他让孩子们带的“山的味道,海的味道”的饭菜,让孩子们充满了期待,也让孩子们远离了挑食,是多么的吸引大家……他让孩子们按照自己的喜欢上自己喜欢的科目,上午学完了课程,下午就可以集体去散步……一切的一切都是那么的吸引大家。

  小林老师十分尊重孩子们的天性,为了让孩子们尽情玩耍和画画,他总是对家长们说,让孩子穿最差的衣服来上学;在小林先生的教导下,巴学园的`孩子们都无忧无忧的、健康的成长着,结果表明他们当中出现了很多的佼佼者。

  看了这本书,我觉得,只要用心去想,用心去感受,用心去体会,换位思考就能真正的体会和理解孩子;用情去感动,才能真正的得到孩子的尊重和喜爱,无声无形的教育才成真正的打动孩子。

  童年意味着快乐,在孩子发生了状况时,我们应该认真的探求原因,而不要一味的光看表面现象而误解了孩子的那颗稚嫩的心。

《窗边的小豆豆》读后感3

  寒假里,妈妈买来了《窗边的小豆豆》一书,在雪花纷飞的时刻,我悄悄地打开了它,聆听着小豆豆的诉说,感受着小豆豆的有趣经历,顿时感觉一股股暖流沁入心田。

  该书是日本著名作家黑柳彻子根据自己的亲身经历撰写的,讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事:豆豆因为淘气退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,人们眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。有几点是我印象非常深刻的。

  首先,小豆豆有一个特别善解人意的妈妈。小豆豆是个“坏学生”,老师告诉小豆豆的妈妈,说她上课注意力不集中,不停地拉抽屉,和屋檐下的小燕子说话,与窗外的艺人打招呼等等。这么一来,老师还能讲课么?她妈妈领着她到了另一所学校,并且没有告诉她是被退学的,因为怕打击豆豆的自尊心和自信心。我也有这样的一位妈妈,每当我考砸了的时候,妈妈总是和我一起分析,帮助我不断提高;每当我在象棋比赛中害怕失利的时候,她总是鼓励我,只有勇于接受每一次挑战,经历无数的失败,才会取得成功!

  其次,小豆豆有一个特别聪明独到的老师——小林老师。在巴学园学习时,巴学园的美丽景象,那与众不同的教学方式,都是我梦寐以求的:用废弃的电车来当教室;上课的顺序都是由自己安排;座位根据自己的心情来坐等等,多么令人不可思议啊!在现实的校园中是不可能,但在我的身边也有着这样的好老师,每当我在阅读理解时遇到问题,语文老师会耐心地给我分析解答;每当我在应用题解题不知所措时,数学老师会给我分析,找到解题的.正确思路;每当我做错事的时候,老师们会给我讲解其中道理,让我明辨是非。

  最后,书中最让我感动的是,如何来尊重自己,爱自己,那就是通过实现别人对自己的尊重,让自己赢得信心和自尊。有一个生了侏儒症的孩子,小林老师为他举办了“小型运动会”,让他得到了自信和同学们的赞叹。这样的事例,更让我懂得要关心爱护他人,学会尊重他人。

  每一个人的童年总是那么让人难以忘怀,我的童年一直都是那么快乐,因为有关心我的家人、老师、同学。相信在长大的以后,我一定会用同样的爱和真诚去对待每一个人!

《窗边的小豆豆》读后感4

  已经记不清最初是怀着怎样的心情去翻开《窗边的小豆豆》这本书。只想起那时候妈妈突然递给我一本书,接着自己就迷迷糊糊的看了进去。读完后心情已不能平静。现在,我轻轻抚摸着书的封面,再一次打开了它……

  书中的主人公小豆豆,算是一个淘气的孩子。在被原学校退学后,她的妈妈带她来到了一个新学校——巴学园。在小豆豆以及所有人看来,巴学园是一个与众不同的地方。“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门,它是由两株矮树组成的.。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢;“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦;“巴学园”有着与众不同的午餐,有着与众不同的教育方法……小豆豆在这儿过得无比快乐、自由。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  说实话,真的很羡慕小豆豆。她在那么轻松、自由的氛围下学习,每天过着与我们完全不相同的校园生活。

  我觉得,在这本书中最伟大的人物就是小豆豆妈妈和小林校长。小豆豆被退学,妈妈一句责备的话也没说,并且也没有把这个消息告诉孩子。小豆豆每天把衣服玩的破破烂烂的,妈妈也从没责骂过。还有“怪怪”的小林校长,他常常鼓励小豆豆,总是对她说:“你真是一个好孩子呀!”他十分注重对孩子自身个性的培养,并给孩子充分的自由空间,所以小豆豆获得了真正来自于心灵的感动。其实,小豆豆就是黑柳彻子(本书作者)。伟大的小林校长和彻子妈妈成就了不平凡的彻子。

  完整的教育是发现自我,发现世界;探索自我,探索世界;把握自我,把握世界。在与时俱进的今天,我们不能做一个只会死读书的书呆子。要注重培养自己的兴趣爱好,要享受自己的校园生活。也建议广大爱孩子的父母和爱学生的老师去看看《窗边的小豆豆》。看看小林校长和小豆豆妈妈是如何对待孩子,如何教育孩子!

  合上这本数,我心中一片明朗……

《窗边的小豆豆》读后感5

  小豆豆是个淘气的孩子。学校的桌子和家里的不一样,所以小豆豆觉得很奇怪,总是打开和关上盖子。还有宣传艺术家站在窗前为她演奏.我不禁笑了,我身边似乎还有很多淘气的“小豆豆”!

  然而,小豆豆很幸运,因为她有一个好妈妈。小豆豆遇到了这么多麻烦。她母亲没有责骂她或打她,而是私下为她找到了一所合适的学校。试想,如果萧豆豆不转学,她可能会变成一个穷学生,那么她就不会是日本最伟大的女人。

  小豆豆很幸运,因为她遇到了一位好校长。我们第一次见面时,校长连续四个小时听小豆豆说了些什么。他一次都没有打哈欠,也没有表现出任何不耐烦。他也像小豆豆一样俯下身子,聚精会神地听着。因此,小豆豆说:“我希望我能永远和这个人在一起。”不仅如此,校长一有机会就对小豆豆说:“你真是个好孩子!”因此,小豆豆在做任何事情的时候都会想到这句话,而且做得很好。

  小豆豆很幸运,因为她来到了一所好学校。电车是教室,午餐尝起来像山和海,帐篷可以放在礼堂,温泉旅行可以在暑假期间进行。因此,小豆豆越来越喜欢霸雪园,小豆豆也在慢慢改变。

  与小豆豆相比,我也是一个幸运的人。我的`运气来自我的家庭。我妈妈是一名音乐老师,所以她从小就教我弹钢琴和古筝。在她的影响和指导下,我现在能演奏许多曲子了。我父亲曾经是一名士兵。他告诉我要负责任。他在公司忙了一整天,但是他一到家就把时间留给我和我妹妹。我还有一个可爱聪明的妹妹,她整天在家唱歌、跳舞、朗诵唐诗。我的生活带来了很多乐趣。

  我的运气也来自我的家乡。九月初的杭州非常美丽。无论是西湖的美景还是钱江新城的高楼大厦,我都被小小的杭州人惊呆了。原来我的家乡是如此美丽。随着二十国集团会议的召开,越来越多的人了解杭州,了解杭州,甚至想去杭州旅游,这让所有的杭州人都非常自豪。住在天堂杭州是多么幸福啊。

  事实上,我们每个人都有和小豆豆一样或相同的缺点。我们每个人也能遇到许多像小豆豆这样幸运的事情。幸福就在我们身边!

《窗边的小豆豆》读后感6

  读书是我最大的乐趣,每到假期,妈妈都会带我到书店,让我挑选自己喜欢的书籍,今年也不例外。

  当我抱着一摞厚厚的书籍回到家中,迫不及待地一本本翻看起来。其中《窗边的小豆豆》令我爱不释手,这是作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。

  小豆豆,这个充满童稚可爱却又不懂规矩的小女孩,深深地吸引了我。她会在上课时大声呼唤广告宣传艺人,会和小草、小燕子打招呼;她爱交朋友,无论是有小儿麻痹症的泰明,漂亮的美代,永远长不高的高桥君,还是她们家的洛基(小狗),她喜欢他们,而他们也同样喜欢着“小豆豆”。

  小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校——“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:要有“山的味道”、“海的味道”,原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事。“巴学园”里的.一切新鲜动人的场景是多么令人向往……

  我觉得我们现在的学习太枯燥乏味!除了作业还是作业、各种考试排名、课外辅导使我们幼小的心灵过早地懂得了什么是竞争,什么是焦虑。我是多么向往“巴学园”的灿烂生活,在那里我可以像小豆豆一样无拘无束地发展自己的天性。

  《窗边的小豆豆》这本书不仅让我记住了“巴学园”,记住了小豆豆,记住了小林校长,更读出了人与人之间相互理解和尊重。我想:如果我们东风小学也能像“巴学园”,老师都如同小林校长,让我们每个孩子在校园中充满好奇、让每个孩子都具有学习的动力,让每个孩子都充满梦幻般的色彩。那样我们东风小学会培养出更多出类拔萃的学生!

《窗边的小豆豆》读后感7

  暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,里面记载了一位叫小豆豆的孩子在“巴学园”度过的真实故事:小豆豆是一位一年级的小同学,可她跟其他一年级同学不一样的是她一年级就被开除了,老师因为她的天真而开除了她。但小豆豆并不失落,因为她又进了“巴学园”学习,那是一个有“电车教室”的学校。那里不光老师温柔,连校长也和蔼可亲。小豆豆来到“巴学园”的第一天,就有人破了“没人听小豆豆的话5分钟以上”他整整听了5个小时,那就是校长。那里不用上所有的课,只要学自己的几节课上,不懂的还可以请教老师,下午去散步,这样快乐的一天就度过了。

  我想:如果世界上能多一些这样的老师、校长,那该多好啊!许多老师、家长不懂得理解孩子,他们错误的认为孩子死读书才能使他们长大成为有用之才。小豆豆就是一个典型,她在这样的情况下成为了日本著名的作家、主持人,联合国亲善大使。她不就是纠正他们错误的最好例子吗?每次放假时间几乎都用在学习,家长不是让我没学这个,就是让我们学那个,连玩的时间都没有。这样的童年生活谁要!也许有的同学为了考了第二而哭闹,这样是多么的累。记得以前有一个普陀二中“创新班”的同学因为压力很大,爸妈管她很严。有一次,英语考试时,她没有通过,被妈妈责骂后,她忍受不了而跳楼自杀了。还有许许多多的家长逼自己的.儿女成龙成凤,把双休日的时间全排满课程,什么钢琴、英语、科技、书法,让孩子喘不气。亲爱的家长们,难道你们要自己的儿女成为第二个因为压力而跳楼自杀的同学吗?不要再发生同样的悲剧了。试想一下,每当测试卷子发下来的时候,同学们都心惊胆跳,教室里一片不寻常的安静。这时候,总能听见一些:“今晚又要挨巴掌了”、“过几天再给爸爸看吧!”……你们愿意再看见这样的情况吗?让孩子与家长之间建一座桥梁吧,让我们与家长心连心吧!我希望所有的家长都明白,要让孩子找回自己丢失的童年!!!

《窗边的小豆豆》读后感8

  在我还上幼儿园的时候,妈妈就读了《窗边的小豆豆》给我听,那时,小小的我,一下子就记住了小豆豆这个名字。这个暑假,我又重温了一遍这本书,它那样生动有趣,温馨感人,深深地吸引了我,真是百看不厌啊。

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。1981年出版后,影响了全国,很快就被译成了33种文字,带给了全世界几千万读者无数的欢笑和感动。这本书描写了作者上小学时的一段真实故事,表达了对小林宗作校长的尊敬与爱戴。

  假如我长大了,也当了一名老师,我要向小林宗作校长学习,做一个有创意、有爱心的老师,与学生成为知心朋友。

  我想,校长自己小时候,一定也是一个活泼的孩子,所以在巴学园里,没有死板的学习,没有规定的课程表,没有规定的座位,没有规定的中餐,甚至教室都是用电车改造的。校长还想出了许许多多有趣的活动:礼堂里露营、郊外野餐、不穿泳衣游泳,具有巴学园特色的运动会……

  小林宗作校长特别有爱心。小豆豆因为淘气,一年级就被原学校退学了。转学去面试时,校长足足听她讲了四个小时,一次也没有露出不耐烦的样子。校长还特别照顾一些残疾的孩子,比如在运动会上,校长设计的项目,残疾的高桥君,只要努力,就都能够拿到第一名。

  等我长大了,成为一名妈妈。我也要向小豆豆的妈妈学习。她宽厚仁慈,小心地不让小豆豆知道被退学。她非常协助老师,帮助小豆豆改掉一些错误的习惯。当然,如果学校里举行一些比较新奇的活动,妈妈都同意小豆豆参加,还用心地给小豆豆准备了色彩丰富的`“海的味道、山的味道”。

  我现在还是一名小学生,我就要向小豆豆学习。小豆豆特别善良,不歧视残疾的孩子,与患小儿麻痹症的泰明成为好朋友,还帮助他上了“小豆豆的树”。我也希望能象小豆豆一样,能够自由自在地成长,被校长表扬为“真是一个好孩子”。

  《窗边的小豆豆》是一本能让你们开怀大笑,又深受感动的一本好书。

《窗边的小豆豆》读后感9

  《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事。小豆豆天真浪漫,生性好动,因在上课时做出许多出格举动而被退学。为避免小豆豆心里留下自卑的情节,妈妈没有告诉小豆豆转学的真实原因。转到巴学园学习的小豆豆,在小林校长的关爱和引导下,从一颗“怪豆”转变为大家都能接受的孩子。

  初读这本书时,我还是一位学生,心里为小豆豆能遇到小林校长这样的良师而庆幸。再次阅读这本书时,我已为人师,却发现,小豆豆的妈妈,才是这个世界上最伟大的老师。淘气的小豆豆不被原来的学校所接受,妈妈却没有责怪她,而是下定决心找一所能够理解小豆豆性格的学校,并隐瞒了她被退学的真相。试问,天底下有多少母亲能做到这样呢?我想,大部分家长的做法是对孩子批评教育一番,并威胁下次不许再犯了。显然,这样的做法对小豆豆并无用处。而妈妈正是最懂小豆豆的那个人,她总能明白小豆豆的趣味,并且极富有耐心。妈妈会听从学校的建议,每天为她准备“海的味道”和“山的味道”;为她准备毛毯和睡衣,让她晚上到学校看深夜才能来的电车;妈妈清楚地知道她为自己弄破衣服而撒谎时,却能想到她是在意这件衣服,认为她“真是个好孩子”。面对小豆豆的奇思妙想,妈妈也总是以支持、帮助的心态对待她,而不是焦虑、不耐烦甚至是愤怒。妈妈充分地尊重小豆豆,当然这也教会她如何尊重人。也正因为如此,妈妈才能遭到多所学校拒绝后,带着小豆豆来到巴学园,把她带到那位可以影响她一生的小林老师面前。

  在现实生活中,许多家长把孩子送到学校,便把责任都推给了老师。而教育不仅仅是学校的.教育,它还包括家庭教育和社会教育。家庭教育,在孩子的成长中发挥着不可替代的作用。父母是孩子的第一任教师,是最直接影响孩子的人。可以说,每位孩子都是父母亲的作品,家长的素质、性格和修养都能在孩子的身上得到体现。因此,家长与学校应该相互配合,形成合力,才是做好教育的关键。无论是教师还是家长,都应该低下身来,站在与孩子视线齐平的角度看看,倾听他们的想法,走进他们的世界。理解学生,让学生做自己,才是最好的教育。

  这本好书,带给我许多笑声和感动,这本好书,值得天下所有父母和老师认真阅读。

《窗边的小豆豆》读后感10

  “好奇心是学习者的第一美德”,听过这句话的人应该不少,能真正理解这句话的人怕是不多吧。读《窗边的小豆豆》,我为小林校长的所作所为深深感动了。

  小豆豆在旧学校时,因为学校的.书桌跟家里的不一样,是开盖子的,她特别好奇,上课时频繁地打开书桌,但是老师觉得她是在影响课堂纪律,让小豆豆受到了惩罚。

  小豆豆转到了巴学园。小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学,因为他知道小豆豆很喜欢钻篱笆,每钻一次,身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂。小林校长很理解小豆豆的好奇心,尽量不去破坏它。

  小林校长是多么了解孩子啊,他深深知道保护孩子好奇心的重要性,他的行为让我深受感动。再想想自己的生活,如果大人也能理解孩子,保护孩子的好奇心,该是多么棒的事情呀。

  我对DIY手工特别感兴趣,平时在家经常塑料泡沫、纸盒子、胶水做一些手工。我会用卡纸折鞋子、小包;用旧衣服给芭比娃娃做衣服;用塑料泡沫做房子模型……每每通过努力,完成一件手工作品,心里就很有成就感。可是妈妈并不这么认为,她固执地以为做手工是“不务正业”,是在浪费时间,所以每次看到我在做的手工,总是眉头紧锁,露出一副“恨铁不成钢”的表情。

  周末,我正在做纸板城堡,妈妈就来阻止了。“奕欣,别做了,赶紧收拾好去弹钢琴,弹好钢琴去做作业,写好作业后看一会儿书,看好书再……”我听不下去了,不耐烦地说:“好的,好的。”心里却想:妈妈怎么老是阻止我做手工啊?我也需要一点自由的时间做自己喜欢事情呀。唉,如果妈妈能像小林校长一样,多多理解我,那该多好啊!

  母命难违。等我乖乖地完成了妈妈的“作业”,以为可以继续完成纸板城堡的时候,她的命令又来了:“时间太晚了,快去睡觉,明天早上还要去上书法课。”我愣住了,伸出去的手停在了半空。唉,有这样的妈妈,日子过得可真不省心呢!

  想起小林校长保护小豆豆好奇心的事,我准备给妈妈讲一讲《窗边的小豆豆》的故事。

《窗边的小豆豆》读后感11

  我读了《窗边的小豆豆》。“巴学园”里面的小豆豆、校长和妈妈是我最喜欢的人物了。这本书写了小豆豆因为调皮被学校开除了,转到“巴学园”后喜、怒、哀、乐的童年时光。

  先说主人公小豆豆吧!小豆豆身上有许多优点,她对大家都很友好,特别是当有的朋友因为身体上有缺陷,被别的学校的小朋友欺负时,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命的保护朋友,哪怕自已被弄哭也不再乎。遇到受伤的动物,小豆豆也会不顾一切地照顾它们,记得有一次,小豆豆和她的小狗“洛基”在玩“狼游戏”的时候,“洛基”毕竟还没有长大,玩着玩着,渐渐分不出开玩笑和动真格的区别了。忽然它真的咬下去了,小豆豆“啊!”的一下明白是怎么回事的时候,她的`右耳朵已经耷拉下来了。爸爸妈妈知道后,要带小豆豆去看耳科医生,小豆豆却说“不怪‘洛基’,我就去。”爸妈答应了,小豆豆才去了。

  小豆豆就是这样一个关心他人的人,哪怕是一只蚂蚁,她也要去爱护它。我要向她学习,做一个关心他人的人只有这样,我们的生活才能越来越美好。

  第二个要说的人物就是“小豆豆的妈妈”了,当妈妈听老师说,小豆豆被退学了,并没有告诉小豆豆。因为她怕小豆豆听到之后转到另一个学校时,会是多么沮丧而惴惴不安啊!我真为小豆豆感到高兴,因为她有一位处处为她想、爱她的妈妈。

  再来说说校长吧!小林校长很友好,孩子们犯了错,他决不会请家长来。他会让同学们说清楚为什么要这么做,如果是同学们错了或者是同学们知道错了,他就会说:“请为这件事道歉。”小林校长这样做,既伤害不了孩子们的自尊心,还能让孩子们知道错并改正错误。

  如果现在所有的学校都像“巴学园”一样,那上课该是一件多么有趣的事情啊;如果现在所有的校长都像“小林”校长那样,校园里将会是一片欢声笑语;如果现在所有的学生都像“小豆豆”那样,那么那些身体上有缺陷的学生也能感受到温暖。

《窗边的小豆豆》读后感12

  在校长的推荐下,这个寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。作者黑柳彻子为我们讲述了一段自己小学时经历的事情。讲的是作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书被誉为20世纪最有影响力的作品之一。

  《窗边的小豆豆》这本书给我了很多启示,其中一件事情令我印象特备深刻:小豆豆的老师给大家讲人类的起源时,告诉同学们人类最初的.时候是有尾巴的,后来才慢慢退化的,所以我们现在还有尾骨,当大家议论纷纷的时候,老师看到了身有残疾的高桥君,因为她也特别喜欢高桥君,所以就随便问了一句高桥君,你有尾巴吗?这对于一般的孩子来说,谁都理解为是一句玩笑,但对于高桥这样的孩子来说,却有可能会在他的心中产生巨大的阴影。接着,小林校长知道了这件事,找到了老师,在无人的厨房里批评了老师。文中这样写道:也许小豆豆不能理解为什么校长要批评老师,但校长的话却永远留在了小豆豆的脑海中,永远也不能忘怀。

  是的,我们有时会因为一个不经意的动作,一句随意的话伤害到身边的人,特备是对于心理稚嫩的孩子来说。这个个小故事是在提醒自己——我是老师就要有耐心,老师的言行会影响孩子的。这让我联想到自己的课堂上,面对回答不上来的孩子,或者回答得特别不流利的孩子,由于怕浪费时间,我会终止他们的回答,请其他同学补充,这对于他们自信心的培养是非常不利的。我想,开学后,面对类似的情况,我会改变自己的态度和行为,轻轻地告诉他(她),不要急,慢慢讲,你很能干的,一定能讲好的。等他(她)讲完,不管效果如何,我会真诚地表扬他(她),这样长时间下来,我觉得办理主动举手发言的同学会越来越多,孩子们的语言表述也会越来越流畅。

  我想,下个学期,我会更加关注孩子的心灵需求,让孩子在自己的悉心的教育下能健康成长。

《窗边的小豆豆》读后感13

  今天我读完了《窗边的小豆豆》,这本书的作者是黑柳彻子,也就是这本书的主人公小豆豆。

  这本书讲述了一个关于爱和教育的故事。小豆豆是一个因为调皮,所以一年级就被退学的小学生,经过妈妈辛苦的寻找,终于有一所学校愿意录取她,这个学校叫做巴学园。在这里,小豆豆有一个特别好的朋友,他就是小林校长。小林校长是一个小朋友都很喜爱,家长也很敬佩的一个人,在校长眼里小豆豆做的所有奇怪的举动都变成了一个小孩子该有的阳光、活泼、开朗,而且在小林校长的关爱和呵护下,小豆豆变成了一个乖巧、懂事、有很多好朋友的小女孩。

  在这本书里,我最喜欢的一个人物是小林宗作校长,因为他十分了解小孩子的心思,而且他会以好玩又有趣的方式教给同学们知识。小林校长为小豆豆未来的人生之路打好了十分深厚的基层,到了现在,小豆豆成为了世界上最有名的主持人和全国第四代亲善大使。

  在这本书里,令我最难忘的一个故事是《健康树皮》。有一天,小豆豆坐电车上学,电车门口,有一个卖树皮的大哥哥,他说:“每天早晨,咬一咬树皮,如果苦,那你就生病了,如果不苦,那你就很健康,只需两毛钱!”小豆豆很想要,所以她需要两毛钱。上学了,小豆豆向所有同学都借遍了,但还是没有那“珍贵”的两毛钱。小豆豆想到了一个好办法那就是找小林校长借那两毛钱。她找到了校长,并向校长讲述了事情的经过,小林校长笑了笑,就将两毛钱借给了小豆豆。小豆豆买到了树皮。回家后,小豆豆向妈妈要了两毛钱,给妈妈说了需要这两毛钱的理由。第二天,小豆豆上学的'时候,她将校长昨天借她的两毛钱还给了小林校长,还给大家分享自己买的树皮。虽然校长知道谁咬这块树皮都不会觉得苦,但校长看到学生们都知道自己很健康很高兴的时候,自己也很高兴!

  读完这本书,我最大的的感想是,要向小豆豆一样每天开心快乐,即使有困难,我们也要乐观,不自悲,遇到事情冷静解决,做一个善解人意、温柔善良的好学生!

《窗边的小豆豆》读后感14

  自从记事起,妈妈就告诉我:人的一生有两种朋友,一种是现实生活中真实的朋友,另一种是虚拟的,精神上的挚友,那就是书。与书为友,你会得到别的朋友不能赐予你的真理与知识,在书的美妙世界里畅游,不仅可以增进我们的课外知识,还可以提高写作水平呢。

  好书伴我过大年。春节期间,爱看书的我没有松懈,和妈妈一起读了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。主要讲述了小豆豆退学后来到巴学园,在这里找到了真正的童年,找到了真正的乐趣。在小林宗作校长的教育下,由一个调皮、淘气的孩子变成一个大家能够接受的好孩子的过程。

  书中每一节故事都非常精彩。很快我就被可爱的小豆豆吸引了,在书中我感受到了她的天真、自信、乐观。

  令我佩服的是小林校长那别出心裁的教育方法。“山的味道、海的味道”的盒饭也好,露营也好,农耕也好;还有运动会上他特意设计的运动项目,温泉旅行时让孩子裸体游泳,不就为了让高桥君、泰明这些孩子不再自卑嘛;印象中最深的是他每次见到小豆豆都会说:“你真是一个好孩子。”这虽然对平常人来说是再普通不过的了,可对小豆豆而言非同小可,是这句话不断激励着她,支持着她。让她拥有更加快乐,更加有爱的'童年。我很敬佩校长先生,他因材施教,为每个孩子着想,真是一位好校长!

  令我羡慕的是巴学园那独特的上课方式。他们老师在早上把一天需要学习的课程全部写在黑板上,孩子们从自己喜欢的课程开始学习,只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完,那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊!

  令我惋惜的是,巴学园最后消逝在熊熊烈火之中,从此毁灭。但是小豆豆在这里的美好回忆永远不会被大火消灭,因为在巴学院记录了她成长足迹,有着她最纯真的童年……

  我也喜欢巴学园,喜欢电车教室,喜欢校长先生,如果将来我也能创办一所属于自己的“巴学园”岂不更好?高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要更加努力学习,广泛阅读,让好书一直伴我成长,为创办我的“巴学园”而奋斗!

《窗边的小豆豆》读后感15

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。第一次读这本书的时候,故事中小豆豆的品质就深深地吸引了我。

  读了这本书,就觉得小豆豆是一个性格开朗的孩子。在她到“巴学园”上学的第一天,就结交了许多好朋友,其中有一个男孩叫山本泰明,他患有小儿麻痹症。有一天,小豆豆想让他看见更大更美丽的世界。于是,经过了重重困难,小豆豆终于帮助泰明爬上了树,他们俩一起放眼看世界,让泰明真正看到了五彩缤纷的世界。

  这一个小小的故事向我们说明了小豆豆的品质,她不仅没有嘲笑这个患有小儿麻痹症的泰明,还和他一起快乐的游戏。小豆豆这种乐于助人的品质,不嘲笑别人的品质,让我佩服得五体投地,我们都应该学习她这种精神。

  小豆豆不仅仅帮助过小儿麻痹症的山本泰明,还帮助过许多同学。为了美代,她可以放弃她爱不释手的蝴蝶结;为了永远长不高的高桥君,她可以停下自己飞奔的脚步,和她一起慢慢走;为了洛克,也可以捂着被洛克咬伤的耳朵对妈妈说:“不关洛克的事!”

  闭上眼睛,脑海中浮现出童话般的'世界。我们的生活中的每一个人都要学会关爱他人;都要把嘲笑和歧视抛掉;心中要存在着宽容与爱心,真诚和平等;但是,每一个人不会是十全十美的,也会感到恐惧、无奈和忧伤……这一切的一切,都会让我们的生活和小豆豆的生活一样有意义;也能让我们成为和小豆豆一样心地善良、情感丰富而又快乐单纯的孩子。

  在生活中,有许许多多的人经常嘲笑他人。这使我们生活在一个不快乐的环境里。

  听妈妈说过,有一个女孩,因为一场车祸,造成了腰以下部分全部瘫痪。她坐在轮椅上,和同学一起上课。但是,这样的她并没有得到同学的帮助、安慰与关怀,得到的只是一阵嘲笑——笑她不能走路,是一个没用的人。

  在我们的身边,这样的人数不胜数,这样的事例每分每秒都在发生。让我们多一些关怀、帮助,少一点讨厌、嘲笑。因为只有这样,才能使我们得到快乐,才能让我们生活在唉的世界里。

  让关爱撒满人间……

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