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《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-07-05 16:23:17 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感

  认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》读后感1

  在寒假里,我读了一本书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。而它的作者——黑柳彻子,也就是书中的主人公小豆豆,就用手中的笔,记录下了曾经她自己真实经历过的一段美好时光。

  小豆豆刚上一年级时,感觉所有东西都很稀奇,因此,她总是东摸摸,西摸摸,有时候还会站在窗边,与路过的宣传艺人打招呼,影响其他学生上课。因此,无奈之下,老师只好让如此淘气的小豆豆退学。

  退学后妈妈又给豆豆找了一所与众不同的学校——巴学园。到了巴学园后,小豆豆慢慢觉得这里很特别:在这里的教室是用废旧的`电车做的;每天的午餐都是从家里带来的“山的味道”和“海的味道”;学习没有固定的课程,每节课都是按自己喜欢的课程来学习。大家还可以在大厅地上画画,光着身子游泳,带上毛毯来大厅露营,甚至可以爬上自己的小树。

  在巴学园,小豆豆不仅学会了很多知识,还学会了怎样关心别人,帮助别人。在这里,没有歧视、没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容和真诚。

  读了这本书,我希望我也能得到父母和老师细心的呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地成长。

《窗边的小豆豆》读后感2

  今天我和爸爸一起阅读了日本作家黑柳赤子的作品《窗边的小豆豆》这本书。里面讲述了一个淘气调皮的孩子小豆豆。因为古怪的表现被学校开除。后来,来到了巴学院。

  这里的学生与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们很好,教育他们很多道理,好像他们的大朋友一样。小豆豆逐渐变成了一个好孩子。

  读完这本书后,爸爸问我:“读完这本书,它讲述的内容是什么?”我想了想,回答说:“这本书主要讲述了小豆豆,也就是作者本人上小学的一段真实故事:小豆豆因为淘气被原学校退学后,她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校–巴学院,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。”爸爸又问我:“那你觉得书中有什么值得你学习的`地方吗?”我对爸爸说:“那可多了,首先小豆豆的妈妈对她善意的谎言,其实也是爱的表现;其次是小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱是需要包容与理解。

  从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误。如果别人严厉的指责他,他以后会没有信心,不知道这样做是对的还是错误。但如果大家都好像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆一样长大有一番大成就。

《窗边的小豆豆》读后感3

  暑假里,我读了日本女作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》,这本书可好看了,我只读了几行就爱不释手,里面讲了小豆豆上小学时的故事,这个故事是以第二次世界大战时的日本为背景的。

  小豆豆在一年级时就被退学了,因为她思维与别的孩子不一样,又太随心所欲,不遵守课堂纪律,总是把课桌上的盖子开了又关,关了又开,打扰了其它同学上课,而且总喜欢在上课的时候喊艺人来表演节目,导致老师都没法上课。转到新学校巴学园后,她发现这里与以前的`学校完全不同,学校的一切都是以孩子的眼光为出发点设计的,教室是电车,老师很可亲,课程很自由,学生可以自由发表想法和意见,她以前那些与众不同的想法也没有让老师们感觉到惊奇和不解,反而会得到老师们的称赞。校长对孩子们也很和蔼,小豆豆在这个学校里渐渐的长大,渐渐懂事,但脑子里的奇思妙想却没有枯萎,最后成为一个著名的电视节目主持人和女作家,她就是黑柳砌子。

  看完这本书,我对这个电车上的学校十分向往,我非常喜欢这本书,喜欢这本书里的小豆豆,她非常幸运能遇到那样的学校那样的老师那样的校长。如果我也可以坐里电车里上课该多好啊?想上什么课就上什么课,那我会选择上美术课,把学校的美景画下来。我非常喜欢这

  书,百读不厌。

《窗边的小豆豆》读后感4

  在这个漫长而又快乐的暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,这个充满童稚可爱而又不懂规矩的孩子吸引了我,那就是小豆豆。“小豆豆”是个特别可爱的孩子,她会在上课时站在窗边呼唤宣传艺人,会和小草聊天,会对小燕子打招呼;

  就是因为小豆豆在小学一年级时扰乱课堂纪律,被班里的班主任要求退学后,来到了巴学园,这样活泼机灵、调皮淘气的小豆豆,在巴学园的电车教室里开始了她新的学习生活。校长先生,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了一个孩子们的乐园,小豆豆在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的`身影,开心的笑声……每一天大家都要在校长先生的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜,饭后大家一起散步对于孩子们来说又是非常好奇、新鲜的事情,既能学到自然常识,又能了解到一些有趣的历史知识。

  为了能让学生提高自己的学习兴趣和个性,小林宗作先生选择了让学生们自己选择科目,对那方面但兴趣就去做哪一个科目的内容。而这也正是我心目中所理想的学习方式。

  真心希望我们的学校也能成为像巴学园一样——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。

  

《窗边的小豆豆》读后感5

  早上,我背着书包来到学校。学校的大门是非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!巴学园是学校的名字。“电车教室”,那是真正的电车,但已经不再跑了,停在那里当作教室。

  我来到教室,把书包放到行李网架上,看看旁边,同学们都来了,大家都在认真看书。时间过的很快,一会儿就到了吃午饭的时间。大家一起来到食堂,打开那装着“山的味道,海的味道”的饭盒。我正在看今天妈妈帮我准备的“山的`味道,海的味道”是哪些食物时,一阵电话铃声把我吵醒了,原来这是一个梦啊!

  假期里我看了日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我梦里的巴学园、“山的味道,海的味道”全是书中所提到的。这本书主要说了小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到巴学园,遇到了深深爱着孩子们的小林老师。在小林校长的爱护和指导下,变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园是一所充满魅力的学校,我喜欢它。我还喜欢小豆豆的朋友们:高桥君,朔子,阿泰,大荣君……还有小狗洛基。

  巴学园在1945年的东京大突袭中被烧毁,如果它能一直保留到现在,真想去看一看呀!

《窗边的小豆豆》读后感6

  暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。

  小豆豆是一个活泼顽皮的孩子。她不爱读书,经常有一些稀奇古怪的想法。上课时,她会时不时趴在窗户上,向那些路人打招呼,弄得课都没法上了。这让老师和小豆豆的妈妈非常担心。后来,小豆豆转到了巴学园。巴学园的校长竟然听小豆豆讲话整整四个小时。从前怪怪的小豆豆在校长的教导下变成一个别人可以接受的孩子。

  这本书给我留下了深刻的印象。小林宗做校长很会教导孩子们,他为了让孩子不挑食,每天都让他们带“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是一些植物和在陆地上的动物。“海的味道”就是生长在水里的动物植物。校长很和蔼,每次见到小豆豆都会说:“你真是一个好孩子。”巴学园和我们现在的.学校并不一样。他们的教室是一辆废旧的电车。他们的课不是按规定上的,而是想上什么课就上什么课,他们就在这种自由的生活中学习,开展课外活动。

  小豆豆他们好幸福啊!老师们从来都不会严厉的对待同学。有时我会羡慕小豆豆,羡慕她有一个好校长,有一个巴学园。

《窗边的小豆豆》读后感7

  在这个暑假里,我读了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》,它是由日本著名作家黑柳彻子写的。黑柳彻子的一部代表作品,文章虽没有华丽的词藻,但作者用朴实的文风,讲述了自己上小学时的一段真实的故事。描述的让人无限向往的校园——巴学园,一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长,还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的'孩子——小豆豆。

  小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。她又文明又聪明,又机灵是个十全十美的女生。

  虽然在我们当今的校园中,巴学园很多的教育方式都是不可能实现的。但我们可以学习小林校长他对每一个学生,都是一视同仁的,尊重,理解和关心。

  这本书,是暑假里我跟我的同学借的,可是一拿起来就舍不得放下。我完全被这部书中的主人公小豆豆那天真善良纯洁。自然的行为和语言所被打动。小豆豆随心所欲的流露,巴学园里亲切随和的教育方式使我的心头流淌着温暖的感动。

《窗边的小豆豆》读后感8

  这几天我看了《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆退学之后到巴学园和校长以及同学们度过了一段有趣又开心的时光。

  小豆豆从一年级的顽皮到三年级的聪明、机智、勇敢,都是因为校长的魅力。学校里的自由让她的学习更加努力。我想对她的校长说:“校长,您可真厉害啊!您是怎么想到把教室变成电车?功课还可以自选?运动会的项目那么好玩!”

  我发现我在一年级的时候与小豆豆很像,总是会调皮,上课也会不由自主的看窗外。我有幸遇到了像小林校长一样的陈老师,我渐渐地改变了,我变得敢于发言,学习也用功了。

  特别是书写问题,困扰了我很久。在陈老师的鼓励下,这个寒假我从基本的'笔画开始练,当自己想练好的时候,我发现我居然也可以做到!看到每次群里陈老师的表扬,我越来越有信心了!

  从这本书中我知道了一个道理:别人叫你做好一件事情是没有效果的,只有自己的内心想做好就会做好。我发现书中的故事和我的故事有点像,小林宗作点燃了小豆豆,陈老师点燃了我。

《窗边的小豆豆》读后感9

  《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书,拥有读者数千万,是黑柳彻子写的。

  主人公小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。巴学园是个与众不同的学校,运动会不一样、吃饭不一样、上学不一样……就是连小豆豆的校长也不一样。小豆豆的校长——小林宗作先生特别了解孩子的心理,善于去掉孩子的自卑心。用心发现每个孩子的优点,用语言激励孩子。把巴学园里的每一个孩子都当作自己的孩子一样看待,他为了孩子们付出了很多的心血。

  小豆豆就是在小林校长的爱护和引导下,从一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来,巴学园在东京大空袭中被烧毁了!但是小林先生心中仍然充满了信念和力量,因为他深深地爱着孩子们,以及他对教育的'热情。他的爱是大爱,征服了全世界!小林先生不仅是小豆豆最热爱的校长,而且也是我有史以来见过的最好的校长!

  《窗边的小豆豆》不仅让我感受到了战争的残酷,和平的可贵,而且我还体会到了小林校长的爱是伟大的!希望我们都能像小豆豆一样在“巴学园”里快乐学习,快乐成长!

《窗边的小豆豆》读后感10

  电车教室、牧羊犬洛基、“山的味道、海的味道”、巴学园、校长先生……没错,这就是日本女作家黑柳彻子的代表作——《窗边的小豆豆》。可以说,它是作者童年的真实写照。

  读罢此书,我不得不承认——小豆豆的天真、善良、真诚和顽皮,在巴学园得到了很好的发挥。在巴学园,第一次有人认认真真地听小豆豆说四个小时的话;在巴学园,没有严格的`校纪校规,小豆豆得以无拘无束地玩耍;在巴学园,没有整日板着脸的校长,小豆豆可以随时和校长先生聊天,向校长先生求助;在巴学园,也没有数落她的老师,只有和蔼的校长对她说:“你真是个好孩子!”……原本“一无是处”,被要求退学的小豆豆,到了巴学园,就变成了和大家都相处融洽、很受校长喜爱的孩子,而她身上的优点,也逐渐显露出来。

  然而,最令我羡慕的,是巴学园自由的氛围。在如今的学校,校规都特别严。这个不准,那个不许,各种规矩印满了小册子。相比之下,巴学园没有固定座位、没有课程表、没有太多条条框框的规矩,这“三没有”教学模式,无论在当时还是在如今,都算是一大“奇迹”了。

  事实证明,现代学校的教育方式并无错误。因为那些条条框框都是为了学生能沿着一条正确的道路成长。虽然它可能不被一些学生所喜欢,但它对我们还是有帮助的。至于巴学园,那也是小林宗作先生作为教育家的一个大胆创新。历史上能有几个这样的教育家,又能有几个巴学园呢?与其羡慕小豆豆,还不如在遵守校规的同时,寻找自己的快乐。

《窗边的小豆豆》读后感11

  相信每个人都至少读过一本好书,而书往往是连接知识的海洋的道路,假如知识是一片辽阔的海洋,那书就是在茫茫大海漂流的小舟,一直无穷无尽地漂流着,多读一本好书等于多开阔一片海洋,但是,那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。

  这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学,而小豆豆完全不知情况,跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话,对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事,而校长却从来没有一次不耐烦,虽然小豆豆语言还不是很精练,但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话,直到小豆豆说完话,校长立马把小豆豆入取了,读后感《读《窗边的小豆豆》有感》。巴学园的.上课方式和其他学校也完全不一样,其他学校都有固定的课程,而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的,如果上午学得好,下午就可以集体去散步,每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识,使每个孩子都在学校中快乐成长,每个孩子将成长得更茁壮、幸福。

  书,是人类通过悬崖峭壁的阶梯,是通过茫茫大海的小舟,还是打开智慧之门的金钥匙,多读书,多积累,多经历,多交流,每天进步一点点,让我们在茫茫书海中畅流,多读一本好书吧!

《窗边的小豆豆》读后感12

  《窗边的小豆豆》这篇著作是由黑柳谢子写的。她主要写了在“巴学园”度过的所有时光。我就来讲讲吧。

  小豆豆开始来“巴学园”看到的就是列出教室了“巴学园”的上课方式也很不同,可以自己挑选自己喜欢的课程来上。

  吃午饭前都要唱“好---好---嚼啊……”这首“饭前歌”,小豆豆最喜欢去散步了。暑假里小豆豆去温泉旅行,晚上听大哥哥大姐姐们讲鬼的故事,轮流去买菜啊,等等。还有就是小豆豆和泰明的`大冒险,试胆量这些有趣的事情。

  还有运动会呢,钻理鱼肚、接力比赛……||| 小豆豆的性格很开朗,不管发生什么事都很开心。小豆豆的胆子也很大,遇到一些不知道的东西(例如“沙堆”)总是要摸一摸啦。在“健康树皮”这篇中显出小豆豆很关心朋友。在“只是闹着玩”这篇虽然被洛基咬伤了耳朵,但却让爸爸妈妈不要怪它,证明他很喜欢洛基。很喜欢小动物。一次我在家门口看见一只流浪猫,好像很饿的样子,我正好拿了一点吃的,于是就把吃的全撒在了地上,然后躲到大树后面看他吃。

  在蝴蝶结这篇中小豆豆放弃了喜欢的蝴蝶结,给美代。小豆豆的好奇心很强,我也是这样的,小时候,我看见电饭煲在冒气泡,便坐了上去,谁知把我的屁屁弄出了一个大水泡泡。

  这篇《窗边的小豆豆》教会了我要大胆、关心朋友……

《窗边的小豆豆》读后感13

  暑假期间,我读了一本名为《窗边的小豆豆》的教育书。作者是日本著名作家黑柳彻子。她不仅是一名作家,也是一名演员、主持人、联合国儿童基金会亲善大使和和平运动员。

  这本书的主人公是一个叫小豆豆的小女孩。它讲述了她在小学一年级经常玩桌子的故事;休息时,她躺在窗前和燕子聊天,吸引广告商在教室里表演,这使得老师不能上课,影响了其他学生,使整个班级不安。所以老师不得不让小豆豆辍学。所以我来到了一个不同的巴基斯坦学院。

  小豆豆原本是个调皮的孩子,但在小林先生的呵护下,变得聪明懂事。她还在学校交了很多好朋友,比如小林先生的女儿美戴,热爱物理的泰明,永远长不大的高桥等等。这所学校的`教育方法非常独特,学习课程由学生自己选择,午餐是山的味道和海的味道而且学校只有50多人,每天坐的位置可以随意改变。这些事情和课程让我不自觉地羡慕巴基斯坦学校的学生,因为他们的校园生活太幸福了!

  我也真诚地感叹小林校长,因为他说了一句让我记忆深刻的话:世界上最可怕的事情是有眼睛却找不到美,有耳朵却不欣赏音乐,有心却不明白什么是真的。

  我真的希望我能有一个像小林先生这样的老师。如果是这样,那该有多好!

《窗边的小豆豆》读后感14

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的带有自传性质的作品。记得妈妈从书店买回来的时候,我第一眼看到它,就莫名其妙的喜欢上了它。

  我翻开它,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的`宝藏,去结识故事的主人公。

  静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到旁边和燕子说话,全班哄堂大笑,这种情况已经不是一次两次了。小豆豆把抽屉盖子打开,又“啪”的一声关上。用蜡笔在桌子上画画,这种稀奇古怪的让老师头痛万分……经过大家的一致为,让她转学。当我看到这时,我忍不住“咯咯”的笑起来,可后来一想,我当时入学的时候和他差不多!

  后来,小豆豆进了一所由电车所做的电车做教室的“巴学园”。这所特殊的学校只有50人,教育方法更是别出心裁,每天上课的课目由同学们自己选择,去散步,到野外郊游,吃饭要吃“山的味道,海的味道”,还必须唱歌“好好嚼啊……”。我被这精彩的情节深深的打动了,读得如痴如醉,满口余香。

  第二次世界大战,把这所“巴学园”摧毁了,“可惜,可惜”这句话在我心头永远不能忘记。我希望人人和平,家家和平,国国和平,世世和平,全世界和平!

《窗边的小豆豆》读后感15

  《窗边的小豆豆》讲了小豆豆在上小学一年级时因为淘气被原来学校退学后去巴学园发生的事。令我印象最深的是试胆量的活动。

  有一次,巴学园在九品佛的寺庙举行了一次试胆量的活动。有的人扮鬼在九品佛寺庙的某个地方躲起来吓别人一大跳,其他的人每两个一组去九品佛寺庙试胆量。有许多人包括小豆豆知道一定有人藏在墓地,所以坚决不去墓地,而且已经知道什么是试胆量,所以小豆豆决定早点儿回去为好,正巧同组的伙伴们也都是这个想法,小豆豆暗想:太好了,不是我一个人想回去。于是,他们一溜烟跑了回去。回到学校,他们发现已经有几组回来了,因为大家都很害怕。不过很久有些人都被吓着跑了回来,有一些人跑回了家,还有一些鬼也哭着回来了,后来大家也不怕鬼和妖怪了,因为鬼和妖怪也害怕。

  看完这本书我很羡慕小豆豆,因为她在一个与众不同的学校。她的学校会有试胆量的活动而我们的`学校却不可能,她的学校可以在学校礼堂中露营,而我们连想都没想过。她们每个人都有一棵树,而我却没有。校长小林宗作先生他是一位慈爱的人,如果世上还有小林宗作先生那样的人,我一定会去问候他。

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