童年读书心得

时间：2023-06-17 15:07:07 读后感我要投稿

童年读书心得(15篇)

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以不断更新自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的童年读书心得，希望对大家有所帮助。

童年读书心得(15篇)

童年读书心得1

　　最近看了高尔基的作品《童年》。这本书实际上类似于高尔基的自传，讲述了他三到十岁的生活。主人公的名字——阿廖沙实际上是高尔基的乳名。三岁时，阿廖沙失去了父亲，母亲把他寄养在祖父卡什林家。阿廖沙的两个叔叔不停地争吵和打架。他的母亲离开了他，离开了这个家庭，因为她受不了这种生活。但在这种肮脏的环境中，也有正直的老工人葛利高里。在这些人中，祖母对阿廖沙的影响最大。祖母善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。

　　阿廖沙在家里感觉不到温暖，在学校受到歧视和困难。因此，在阿廖沙的心中，“爱”的情感逐渐被对一切的仇恨所取代。为了谋生，阿廖沙放学后与邻居的孩子们合作。同时，我也感受到了友谊和同情。但这也导致了学校的困难。三年级后，他以优异的成绩永远离开了学校。

　　这时，阿廖沙的母亲去世了。他埋葬母亲后不久，他去“世界”谋生。

　　在我看来，祖母可能是对高尔基影响最大的人，她甚至可以说是高尔基童年唯一的希望。她对高尔基有很大的影响。正是她善良的形象使高尔基对世界有了温暖的心，给了他生活的`希望。否则，我认为他很难在如此艰难的生活环境中得到支持。

　　我不得不说，书中的祖父真的是一个非常易怒的人，总是打人，对周围的人也很粗鲁。但可恨的人一定很穷，家庭的衰落，失败的孩子，因为老人的生活无疑更糟。

　　看完这本书，我不得不感叹今天孩子们的生活有多幸福！不愁吃穿，也处于和平时代。没有沙皇的黑暗统治，没有资本主义的社会，没有极其不平等的阶级划分……

　　然而，正是小时候的悲惨生活创造了高尔基……如果他从小就在蜜罐里长大，他可能就没有这种坚定的性格。无论如何，我们应该珍惜我们面前的幸福生活，一个和谐的社会，为我们的未来创造一个更美好的明天！

童年读书心得2

　　对于我们来说，童年像一幅画，画满了童年精彩的生活;童年像一首歌，唱出了童年的欢笑;童年像一串泡泡，装满了童年的趣事。当然，每个人的童年都不相同，我们的童年没有高尔基经历过的痛苦。我们过得无忧无虑，衣来伸手，饭来张口。我们都是父母的心肝宝贝，掌上明珠，那里经历过社会上的考验呢?高尔基的童年虽没有我们幸福，家庭也没有我们美满，但是他却是我们学习的好榜样。

　　高尔基出生在俄国的一个木工家庭。四岁时，父亲就死了，于是跟着母亲去外祖父家生活。外祖父家是一个充满仇恨的`家庭，外祖父经常痛打外祖母及孩子。有一次，竟把阿廖沙打得失去了知觉，还大病一场。阿廖沙的两个舅舅也十分自私、贪婪。在这样的环境下，阿廖沙那幼小的心灵受到了恐吓和压抑。还好，在他的身边，还有一位善良的外祖母，给了他快乐、给了他欢笑、给了他希望、给了他精神上的鼓励。而真正教他做一个正直的人是他家的老工人格里高里，还有那个正直、善良、乐观的“小茨冈”也教会了阿廖沙如何面对生活上的艰难，不幸的是他最后被两个恶毒的舅舅给害死了。《童年》这部小说正是阿廖沙童年生活的写照。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是金色的，是五彩斑斓，是充满欢笑的，从没有尝过被打、被鞭子抽的滋味。每天都过得无比幸福，从来不用考虑衣食住行。在我们眼里，大人攒钱是多么容易啊!但是，谁又想到，这些钱都是父母用他们的辛勤汗水换过来的呀!我们怎么能浪费?怎么能不珍惜呢?

　　读了《童年》这本书，我觉得我是多么的幸福啊!我有一个美满的家庭，有爱我的爸爸、妈妈，还有同学、朋友陪我学习、聊天，有老师教我知识，我觉得我们生活在一个幸运的时代，太幸福了!

　　有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”高尔基生活在那样一种邪恶的社会环境下，却没有进入歧途，与他身上正直善良的精神是分不开的，他没有被那种社会所污染，反而让他的内心越来越光明，这也许正是他成功的秘诀吧!

　　我们现在的生活多么美好啊!我们应该抓住这宝贵的童年时期，努力学习。珍惜每一分、每一秒，把握未来。

童年读书心得3

　　高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒辣的打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的.他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架的时候给活活的压死了……

　　阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

　　童年是美好的，但在19世纪末俄国的一个家庭，《童年》这本书中的主人公阿廖沙却有着一个令人窒息的童年。高尔基是苏联的著名作家，也是一个革命家。他不仅投身于无产阶级革命斗争，而且创作了大量文学作品，《母亲》《在人间》《海燕之歌》等，我们有篇课文也提到他，因此我在阅读《童年》之前，便对高尔基有了许多的了解。

　　《童年》这部小说以一个小孩的独特视角来审视整个社会及人生，阿廖沙在父亲死后随着母亲和外祖母坐了很多天的船，来到充满仇恨，笼罩着小市民气的外祖父家。虽然认识好朋友，一个被外祖母收养的机灵孩子小茨冈，却被狠毒的舅舅们勾心斗角地打死了，而自己也被外祖父抽打，母亲不久也去世了。

　　我从中看到了19世纪社会的腐坏，读着读着发现这就是高尔基的幼年的痛苦又艰难的童年生活，也许这就是他为无产阶级而奋斗的原因。高尔基对光明与真理的无限追求和那生动的文字打动了我，我不禁想起现在一代比一代快乐的童年，我们还在要这个玩具和那个游戏机，七十年代的1个娃娃，过了四十年已变成一床娃娃，六十年代的吃不饱，已变成现在的山珍海味。

　　我们要感谢祖国带给我们幸福的生活，快乐的童年。请天下孩子们都学会忆苦思甜，懂得珍惜现在，认真学习。

童年读书心得4

　　《童年》记叙得是一个名叫阿廖沙的孤儿的悲惨命运，他五岁时，父亲就去世了，随后，跟着母亲来到了大染坊——外祖父的家里。

　　在阿廖沙看来，大染坊是一个充满罪恶的地方：外祖父会把犯错的'孩子打的浑身红鞭印。阿廖沙那两个不知羞耻的舅舅，天天嚷着要分家，为了一点点鸡毛蒜皮的小事也会吵的不可开交，甚至会打起来，他们净会给父母添麻烦，不断的吞没父母的家产。在阿廖沙的眼里，外祖父是一头凶猛的大狮子，而两个舅舅则是贪婪无休止的狼，只有外祖母、格尔列比谢尔大伯、彼得大伯对阿廖沙很好。不久，阿廖沙的母亲也去世了，他离开了外祖母家，孤身在外一人闯荡。上帝太不公平了，它让阿廖沙成为了一个现实中的悲惨的孤儿。

　　这个世界上就是会有许多不公平的事，这个社会总是有瑕疵。如果这个大地充满爱，那么就不会有孤儿存在，就不会有痛苦存在，不幸也会消失。我愿大地充满爱！

童年读书心得5

　　1、童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓窒息的天地，苦难的童年，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

　　2、我为此进行了一个对比：如果我们现在也生活在那种环境里，长大了之后我们会怎样?然而高尔基却做到了，这是什么?我想，这是信念。

　　3、读了童年后，我多么希望时光能倒流，这样的话，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的，我只好去想象那时的画面：只见他在院门口玩耍，一见到我，就朝我挥了挥手

　　4、阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的`环境下，他却走过来了。

　　5、我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。

童年读书心得6

　　今天，我读了一本名为高尔基的童年书。我明白了世界上的悲剧和阿廖沙相比我们是多么的幸福。

　　阿廖沙痛苦的童年生活感动了我。故事是这样的。阿廖沙四岁时失去了父亲。他跟着悲伤的母亲和善良的祖母去了专横而濒临破产的祖父家，但他经常被暴力的祖父殴打。但是善良的外祖母处处保护着他。在祖父家，他遇到了许多亲戚，包括两个自私、贪婪、绝望的米哈伊洛和雅科夫叔叔，以及两个叫萨拉的表弟。简单而深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡住祖父打在阿廖沙身上的鞭子。虽然他会红肿，但他会尽力保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从此他走向了世界。

　　阿廖沙的童年是一场悲剧：祖父和叔叔的吝啬、贪婪、残忍、无知；亲戚之间的`阴谋；经常为一些小事争吵，战斗。但在这个黑暗的家庭里，有一个聪明、能干、热爱生活、善良的祖母。她经常给阿廖沙讲一个好故事，慢慢地教他做一个诚实、坚强、勇敢、善良的人。

　　与阿廖沙相比，我们的童年是灿烂多彩的；没有烦恼，没有痛苦，没有烦恼。很多孩子甚至不知道什么是“打”，因为我们从来没有经历过被打或鞭打的滋味。这可能是一种难以想象的痛苦。但有了这些，我们并不满足。我们总是要求更多。因为，在我们眼里，大人赚钱是那么的容易，似乎不费吹灰之力。的确，我们不必像阿廖沙那样只有十一岁就独自去“人间”。但自从我读了《童年》，我真的很后悔我的奢侈，我不应该浪费，我应该学会珍惜它。

　　从现在开始，我们不再奢侈，不再浪费；我们应该为长辈着想，理解他们，像阿廖沙一样，做一个诚实、坚强、善良的人。

童年读书心得7

　　《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的，经过自我在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方，揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，经过对本书的阅读，给我留下很深的印象。

　　蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升!我想，这时，孩子的心里肯定是最简便愉快的，而我们明白欢乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的教师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗?所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学习兴趣，有了兴趣，会让你的教育得到事半功倍的效果!相反，如果只是一味被动理解教育，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说是孩子了!

　　所以，作为一名小学教师，学习对儿童进行心理分析是十分有必要的，这样我们教师对学生的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗?我相信，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的，这就是“童年的秘密”。

　　那我们应当如何去做呢?

　　首先要把孩子置身于一个愉快的环境，所学的资料要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要明白的、感兴趣的!

　　其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做，多去看、去观察，少去说、去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。

　　最终是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和欢乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

　　关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与资料，虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用，但却提高了我对孩子教育的认识，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

　　本书让我最大的收获是：

　　我们是否在孩子成长过程中做着很多揠苗助长的事情?比如孩子很大了孩子帮孩子穿衣服?帮孩子理书包?

　　我们要遵循孩子发展的规律，适应孩子的学习节奏，保持对孩子的尊重，学会耐心。

　　不论是蒙台梭利还是萨提亚还是正面管教，核心的教育目标都是帮助孩子建立独立完整的自尊体系，因为只有自尊才能做到自律。

　　这儿跟大家分享一下正面管教中的一个观点:我们不要去帮孩子去做他自己能完成的事情。

　　我们之所以一直会揠苗助长的原因：

　　一、主导本能：我们总是喜欢干预孩子的成长，总是希望用成人的思维方式去解决孩子的问题，或者说是用捷径来完成你认为正确的事情。

　　二、工作本能：我们由于在挫折中长大，得到的正面肯定太少，所以把工作看做是一个负担，所以总是本能的希望孩子不要受苦，从而帮助孩子解决这个问题，解决那个问题，这儿同样需要我们转换思维方式，把工作作为是修炼和精进的场所，我们自己在工作中感受到快乐，修炼自己的心性，才能更多的让孩子去自我探索。

　　《童年的秘密》中的四个观点：

　　一、遵循孩子的'发展规律：蝴蝶对光的敏感度;孩子辨识叔叔和爸爸。

　　二、适应孩子的处理节奏：保持我们的耐心，允许孩子重复的做同样的事情和尝试她认为正确的方法(倒漱口水案例)，带领残疾人走路的比喻。

　　三、保持足够的尊重：擤鼻涕的案例;不要随便开玩笑;只有足够的尊重孩子才能帮助他建立完整独立的自尊体系。

　　四、自卑来源于苛责：特别是当着他人的面进行苛责;对待其他孩子过错的慈悲和对待自己孩子的过错的严厉苛责，比如同样摔碎一个杯子，对于他家孩子则普遍会说没关系，而对待自己家的孩子会说你怎么这么不小心。所以需要我们自己修炼慈悲心和感恩之心，对待他人对待家人对待孩子常怀慈悲之心和感恩之心，我经常会跟我家的孩子说：“谢谢你们，让爸爸走上了学习之路，学习让爸爸每天都有进步，每天都能量满满。”

　　对于教师需要改变对待孩子们的态度，当然也是希望老师们能更多的踏入学习的行列，除了自己的专业知识之外，更多的可以学习一些心理学，学习一些家庭教育的思想和方法。

童年读书心得8

　　《童年》读后感这个暑假，我读了高尔基的自传体小说这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

　　马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。童年的`美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识，茁壮成长。

　　在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

童年读书心得9

　　今天我读了《童年》，高尔基写出了自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放利贷，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路。主要是写出了自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

　　在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的`美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢了！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润。吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。

　　我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！让我们去珍惜现在的一切吧！

童年读书心得10

　　童年，我们的童年都是快乐开心，都是欢声笑语，都是五彩斑斓，五彩缤纷的，并且每天生活在父母爱的怀抱下。而我今天给大家带来的书《童年》里的主人公阿廖沙的童年却与我们是截然不同。现在我就与大家来聊一聊《童年》这本书。

　　这本书讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙四岁时，父亲去世，母亲每天以泪洗面，后来母亲与阿廖沙便与外祖父和外祖母在一起，没过多久，母亲便离开了，便将阿廖沙托付给外祖父与外祖母。外祖母慈爱善良，外祖父粗野凶暴，另外还有两个争夺家产的舅舅，阿廖沙便这样度过了他的童年，十岁时便开始独立谋生。

　　这本书让我感受到了当时19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了作者高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解。我也体会到了主人公阿廖沙在艰苦环境下的坚强勇敢和天真可爱。其实阿廖沙的童年经历也让我感到同情，但他的.有些地方也值得我们去学习。阿廖沙四岁时父亲便去世，母亲将他托付给他的外祖母和外祖父后，便离开了，从小父母便不在身旁，你们想想这对一个四岁的孩子的幼小心灵会受到多大的伤害吗？可是阿廖沙他并不畏惧，这说明了他的坚强和勇敢，这值得我们大家去学习。

　　阿廖沙从小就在这样艰苦困难的环境下长大，小时候的他不像现在的我们那样幸福快乐，这也让我明白了，我们现在的幸福生活是多么的来之不易！所以我们应该好好的珍惜现在的美好生活，也要好好珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语就是告诉了我们不要浪费时间。所以，以后我们要做一个珍惜时间的人，也不管生活艰不艰苦，困不困难，也都要做一个坚强勇敢的人！

童年读书心得11

　　每个人都有自己的童年：快乐的笑声，快乐的游戏，纯粹的友谊，父母的爱……然而，高尔基的`《童年》与我们的童年完全相反……

　　这本书生动地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。这本书主要讲述了阿廖沙三岁时父亲去世，被母亲带到祖父家，而祖父脾气暴躁，只有祖母爱他。爷爷不太喜欢他。只要爷爷发现阿廖沙错了，他就会用树枝打他；爷爷心情不好的时候，经常打奶奶。奶奶爱阿廖沙：她经常给阿廖沙讲美丽的童话故事，保护阿廖沙免受爷爷的殴打。阿廖沙还目睹了两个叔叔为财产而战，用粗暴的话互相指责。而且家里的女人总是男人的出气包，她们总是被鄙视，这显然是俄罗斯的一个小公民家庭。阿廖沙十一岁时，母亲因肺结核永远离开他；不久，他的祖父破产了，他走上了社会，独立谋生。为了谋生，阿廖沙到处捡垃圾，偷建筑材料，在学校被侮辱成乞丐。他只能边挣钱边学习，赢得同学的尊重。事实上，阿廖沙的原型是高尔基本人，高尔基用阿廖沙这个角色来描述他的童年。这让我深深体会到当时那个时代人的丑陋面目。

　　和我们现在相比，高尔基的童年真的很悲惨！我们现在衣食无忧，想要什么，父母的“心肝宝贝”怎么能和高尔基悲惨的童年相比呢？时代的差异就是这个差异，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易！童年充满欢乐，童年充满温暖，童年是值得回忆的相机，童年充满爱！除了一些教育和友谊，高尔基的童年没有什么值得回忆的。

童年读书心得12

　　童年是高尔基写的一部基于童年的自传体小说。它揭示了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残酷和非人生活。高尔基从小就生活在这样的环境中，在精神和身体上都遭受着巨大的痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

　　阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫是高尔基的原名，小名阿廖沙。他从小就失去了父亲，带着母亲和祖母来到祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。爷爷负责家里的`一切。他脾气暴躁，视财如命。主人公阿廖沙经常因为犯错而被打；两个叔叔经常为分居而争吵和打架；家里的女人没有地位，让丈夫打骂和发泄。这一切都在阿廖沙幼小的心灵中留下了阴影。

　　之后，阿廖沙离开了祖父家，独自踏上了社会。他曾经在很多地方打过杂，在此期间阿廖沙被欺负，但他还是活了下来。因为他一直被自己坚强、不屈服、困难的精神和信念所支撑。

　　现在，我们真的不知道祝福，不担心食物和衣服。小阿廖沙吃不饱，穿不暖和，但也被殴打，被羞辱。悲剧的场景让我想：如果我们住在俄罗斯沙皇，会发生什么？你会认为这根本不是人们生活的地方吗？

　　时代在不断进步，但人们变得越来越懦弱。当他们遇到困难时，他们想退缩、逃避或走捷径。屠格涅夫说：如果你想快乐，你必须首先学会忍受痛苦。美好的生活必须付出，才能长久，才能奋斗，才能得到。

童年读书心得13

　　蒙台梭利老师的著作《童年的秘密》对孩子的生理、心理的刻录详尽而细致，有倚重也有轻轻点拨，着实是一本上等佳作。作为儿童教育界的名人，蒙台梭利老师果真是一位革命性的人物。在此本书中，老师揭开了儿童成长的奥秘，在那个年代儿童的成长还没有系统化的分析研究，而这本书为繁杂的理论编订了一个有理可循的目录，在笔者看来这是对儿童成长的最好的保护，更正了不少持有错误儿童观的大众的思想，读书以明智，这本书值得一读。

　　古语云：三岁看大，七岁看老。这句话最主要的思想就是，童年的经历对一个人的一生影响重大，而在本书中蒙台梭利老师似乎就对此句进行了论证。本书共34章，包括前言一篇、序两篇、导论一篇、正文30篇。书中有无数的名句，在此并不一一罗列。就我看来每一章都有精华。老师从时代这个大背景入手，19世纪末，整个社会开始关注儿童发展，自然各种理论急需更新补充，想起目前我们这个新时代不也处于儿童研究的重要发展时期嘛。进而从新生儿开始进入。从孩子的出生开始就是一段奇妙之旅，孩子一点点成长，微眯的眼睛开始炯炯有神，软肉的'小手开始有力，无意的微笑开始赋予内部情感……一系列的变化实在是神奇。而夹杂在这中间的自然是各种外在的干预，孩子的行为需要灵活的干预，这种干预并不是将成人的思想灌输，而是一种相对的干预，其中有更多的是自由，这里老师有更多的描述。

　　书中的内容涵盖了太多，有精华自然也会有不适合我们这个时代的内容，毕竟历史之河不断流淌，我们目前的教育理念建筑在前人的孜孜研究之上，希望能更努力得发现更宝贵的内容。我的感悟不深，理解还不够，一遍的阅读无法深得精髓，有空继续研读。很爱其中的一段，与大家共勉。“对于儿童我们还有太多未知，儿童的心灵中有一部分始终没有被理解而又必须被理解的东西。我们必须怀着牺牲精神和满腔热情继续探索，就像那些去异国他乡翻山越岭寻找黄金矿藏的人一样，这就是成年人必须做的事情——去寻找隐藏在儿童心灵深处的未知因素。这是不分国家、种族和社会地位的所有人必须共同付出的努力，因为这项工作意味着为人类道德进步带来一个不可缺少的因素。”

童年读书心得14

　　暑假期间，我读了前苏联作家高尔基写的《童年》。故事中的阿廖沙是高尔基本人。高尔基用阿廖沙（高尔基的昵称）这个名字来讲述他悲惨的童年。

　　阿廖沙从小就很善良，但在他三岁的时候，他的父亲和他刚出生的弟弟就去世了，他和母亲和祖母一起去了祖父家。但爷爷脾气暴躁，爱钱如命，两个叔叔也像个魔鬼，只有和蔼可亲的奶奶让他在这种环境下有一丝安慰。阿廖沙有很多朋友：乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人高里戈里，致力于科学知识分子的“好事”……

　　小说中主人公阿廖沙悲观的童年是泪流满面的，他的.祖父更是心狠手辣。

　　我喜欢我的祖母，因为她简单善良，每天都给阿廖沙讲神奇的童话故事，教他不要像两个叔叔那样粗鲁和贪婪。她对孩子们也很好，尽管有一次，一个叔叔伤害了她，她还是在祖父面前帮助叔叔逃跑。

　　与阿廖沙相比，我们的生活是多么美好啊！坐在宽敞明亮的教室里，每天都有各种各样的菜。每天，父母都来接我们，给你他们想要的。……

　　读完《童年》这本书后，我们应该珍惜今天的幸福，幸福，不要在幸福中不知道幸福。

童年读书心得15

　　我读了一本书《童年》，这是高尔基的故事之一。这本书非常感人。它讲述了高尔基的故事，他的父母在童年时去世，过着痛苦的生活，经历了各种各样的经历.种磨难。

　　高尔基是一个非常明智的孩子，看到有人残忍、吝啬，他讨厌这一切，学会了诚实、勤奋、无私、勇敢，让他从小就知道讨厌压迫、讨厌剥削、同情痛苦的工人，逐渐形成了他敢于抵抗旧世界的坚强品质。

　　我想向高尔基学习，学习他的`优秀品质，在高尔基学习的童年时代，捡垃圾卖钱，在家里使用。学生们嘲笑他，牧师认为他很穷，但高尔基不知疲倦的学习精神深深感动了每个人，他获得了两个奖项和一个证书。

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