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当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的滥竽充数读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
滥竽充数读后感1
《论语》上面有这样一句话：“知之为知之，不知为不知，是知也”。意思就是说，知道就是知道，不知道就是不知道，不要不知道装知道，这才是真正的知道。而“聪明”的南郭先生却不这样认为，读过《滥竽充数》之后，我想每个人都不免会嘲笑这位南郭先生。
南郭先生对吹竽是一窍不通，可是为了生计，混进了会吹竽的人群中。不会吹，再怎么做也是不会，到了最后，他被迫离开了皇宫。看完这则故事后，突然明它的寓意真的是让人深受启发。在我们在学习过程中，像南郭先生这样的人很常见，例如，有时我们全班一起背诵课文，有的同学根本就不会背，嘴巴都不敢大张，糊里糊涂的混在里面乱背，到头来还是自欺欺人了，最后自己骗了自己。
所以，我认为：作为小学生，我们应该做事、做人要虚心，不要不懂装懂。在学习上，不会的`一定要去问老师和同学，直到自己真正懂了为止。如果我们像南郭先生那样，那么我们就是自欺欺人了。考试的时候肯定不会考好，所以我们要踏踏实实地学习，老老实实的做事。
滥竽充数读后感2
要想有一番，就有真才实学，学习也，绝华而不实，弄虚作假，自欺欺人。，我翻了翻寓言故事，那传奇色彩的民间寓言，把我吸引住了。是《滥竽充数》这则寓言，仍令我受益无穷。
这则寓言我们，做人要虚心，不懂装懂，有耐心，学到本领。 这则寓言说战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，并且要 300 人一起合奏，他对位乐师重赏。，吹竽的南郭先生也混了进来。每次吹奏时他便装腔作势，蒙混过关。后来齐宣王死了，齐泯王继位。他也喜欢听吹竽，但他却喜欢独奏，南郭先生后，便连夜逃跑了。 《滥竽充数》描写往日的`。学期，语文老师我们多读书，多背好词佳句，踏踏实实。然而我并乎，一齐背书时，我便摇头晃脑，装模作样，应付一下就算了。，每到考试，我名落孙山。
《滥竽充数》为我们敲响了警钟：做人像南郭先生那样学而无术，经不起考验，将被时代所淘汰，“二等废物”。 正所谓眼望高山，脚踏实地。我明白：明天的栋梁，要有真才实学，绝有半点虚假，只要我们信心，努力付出，何愁登不上知识的高峰。
滥竽充数读后感3
《滥竽充数》这个故事讲述了在古代，有一个名叫南郭先生的人，他很聪明，可总是把聪明用在不该用的地方。当他听说国君齐宣王喜欢听许多人聚在一起吹竽，就用一些花言巧语混进了队伍。其实南郭先生根本不会吹竽，每次演奏的时候都装模作样吹了一番，还白拿薪水。就这样混了一天又一天，后来实在混不下去了，就灰溜溜地逃走了。
像南郭先生这样的人，就是抱有侥幸心理，认为混在人群中不会有被发现的一天。只要别人不发现他的'真实水平，就可以一直混下去，但其实到最后一查就全部显现出来了。没有真才实学，只想着蒙混过关的人是不会有好下场的。
我们班里就有一位像南郭先生一样，喜欢蒙混过关的同学。上音乐课时，我们都像平时一样唱着歌谱。突然，老师让第五列的同学站起来一起演唱，我的同桌刚好也是在第五列。只见他站了起来，拿着音乐书摇头晃脑地唱了起来，神情特别投入。在他周围的人都只看到他的表情，听不见他唱谱的声音，以为他唱的很动听。但我看出他的口型都没有对上，只是胡乱地动嘴巴，根本就没有唱出声。老师发现后，让他单独站起来唱，发现他根本一窍不通，以前居然都是这样蒙混过关的！就狠狠地惩罚了该同学。
所以，我们平时要好好把老师讲的内容听进去，不要总想着偷懒混日子。就像南郭先生，如果他用比别人多几倍的时间去练习吹竽，一定也会有一定成就的。
滥竽充数读后感4
暑假期间，我有幸阅读了妈妈给我买的成语故事。不时被书中那绝妙的寓言惹得哈哈大笑。其中《滥竽充数》是我最喜欢的一则故事。
《滥竽充数》讲的是战国时期，齐国国王齐宣王喜欢听人吹竽，特别喜欢听合奏，他组织了一支300多人的乐队，专门为他吹竽。乐队的每个人都享受很高的待遇。有一个叫南郭先生的人，听到这事后，便跑到齐宣王那里，吹嘘自己吹竽的水平十分高超，可事实上，他一点也不会。可是齐宣王听信了他的话，接纳了他。自此，南郭先生就混进了乐队，拿着丰厚的俸禄。每次齐宣王要求乐队吹奏的时候，南郭先生就摆出吹竽的姿势，摇头晃脑，装模作样。因为人多，齐宣王根本听不出谁在吹谁没吹，所以南郭先生能生存下去。几年后，齐宣王死了，他的儿子齐泯王继位，他也喜欢听吹竽，可不同的是他喜欢听独奏，他让乐队里的人挨个儿吹竽给他听，南郭先生便悄悄地逃走了。
这则成语故事读起来引人入胜，读罢使人有感而发；对下情体察不明，好坏不分，常常会给投机取巧的人带来可乘之机。只能通过实际工作认真进行考察，那些不学无术的骗子就无法混下去；同时，也告诫我们，学习任何知识或技能，都容不得丝毫虚假和马虎，只有脚踏实地、刻苦学习的.人，才能够学到真正的本领，才能在任何时候不被时代所淘汰。
有位名人说过这样一句话：“学得一身本领，敢叫先生拜顽童。”是的，在畅游知识海洋的今天，我们需要的是学到真正的本领，而不是南郭先生的滥竽充数！
滥竽充数读后感5
有机会拜读了《滥竽充数》这篇文章，我感到很惭愧，因为我也当过一回南郭先生。这则寓言故事主要写南郭先生不会吹竽，装腔作势在齐宣王的吹竽队里充数。后来齐泯王继承了王位，喜欢让吹竽的人一个一个吹，南郭先生知道自己混不下去了，只好灰溜溜地逃走了。
记得，在幼儿园大班时，老师要求背园歌，唱会了，背会了才给回家。我看着许多同学都去组长那儿背，我心急，便也去了。我和那几个同学“背”好后，就回家了。第二天，老师让我们一个一个唱，这下我“结巴”了，被老师留了下来。
通过读这个故事，我懂得了如果一味地做假，靠蒙混过关是不行的，人们常说：“躲得过初一，躲不过十五。”如果我们每个同学从小不好好学习，长大了都像南郭先生那样，蒙骗别人，终将会被社会淘汰的。
自从读了这篇文章后，我决心不再干滥竽充数的.事了，也请大家不要学南郭先生，因为那样根本没有什么出息，只能浪费自己的光阴，自己欺骗自己。我们应该认认真真学习，老老实实做人，用自己的真才实学来迎接未来社会的挑战。
滥竽充数读后感6
一个人要想有一番成就，就必须要是自己的真才实学。就像学习一样，是绝不能华而不实，弄虚作假，去自己骗自己。我在一本书上偶然看到一则寓言——是《滥竽充数》，他告诉我们的道理很简单，要我没做事要认真，虚心，不可以不懂装懂，比须有耐心，才可以学到本领的。
这则寓言讲的是这么一件事情，在战国时期，齐宣王喜欢听竽，并且要300人同奏，他对每位乐师都有重赏。一天一个南郭先生听到了这个消息，就来到这里给齐宣王演奏。其实这个南郭先生根本不会吹竽，他只是混到这里来骗取银两的，后来齐宣王死了，他的儿子齐泯王继位，而他喜欢听一个人单独演奏的，这个南郭先生知道后，连夜逃走了。
滥竽充数为我们敲响了警钟，我们做人不能向南郭先生那样滥竽充数学而无术，经不起考验，这种人始终会被社会淘汰，会被时代淘汰的。成为一个没有用的'人(二等废物)。
正所谓眼王高山，脚踏实地的去做每一件事。我明白了到身边明日的栋梁，要靠真才实学，绝不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识的高峰。
滥竽充数读后感7
昨天下午，妈妈带着我去书店里买了一本寓言故事书。当我看这些故事的时候，都惹得我开怀大笑。其中，有一篇《滥竽充数》的故事，是我最喜欢的一侧故事。
《滥竽充数》讲的是战国时期，齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。有个南郭先生，自己根本不会吹笛，可是也乘机混在里面吹，而且谁也不知道他根本不会吹竽，南郭先生就这样先混着日子。后来，齐宣王死了，齐泯王接替了王位，他也很喜欢听吹竽，但是不喜欢大家一起吹，而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹给他听。南郭先生一看，可傻了眼，让他单独吹，肯定会被发现了的，所以，就趁别人不注意的时候，偷偷的给溜走了。
这则寓言告诉我们，我们不能哄骗被人，要自己学到真本领，而不是自己不会就说自己会。我们不能像这则寓言故事上的`南郭先生学习，我们要做一个不哄骗别人的乖孩子，如果有一天，你哄骗了别人，被别人发现了，有可能被你哄骗的那个人从此以后再也不会相信你了。
滥竽充数读后感8
南郭先生狼狈的逃到家里，闭门思过，他想：我在齐宣王那混了十几年了，没有一次出过差错，每天大鱼大肉享受，想干啥就干啥，啥事都不愁，如今只齐泯王倒真是的，呀，真咽不下这口气!
这时，南郭先生的老婆走进来了，看了看南郭那垂头丧气的样子，一下子就明白了发生了什么事，她心平气和地对南郭先生说："南郭呀，我早就和你说过，这样是没有好下场的，你却不听.好了，你呢，去学一门真本领，好好过日子吧!"
南郭先生听了，心里很不是滋味，又来到了齐泯王那儿，他对齐泯王说："大王，齐宣王原本喜欢听大家一起合奏吹竽你却喜欢听大家一个一个吹，是否对齐宣王不敬呢?"
齐泯王听了，不作声，把南郭先生轰了出去.
南郭先生回到家里，心里更不是滋味了，一心想要过以前那种幸福的生活.
齐泯王叫手下的`人查出了南郭先生以前是在吹竽乐队里的，后来逃走了.齐泯王想了想，知道了事情.
他大怒，把南郭先生抓了起来，南郭先生一直都不知道齐泯王为什么要把他抓起来.
滥竽充数读后感9
南郭先生觉得这次再也混不下去了，只好等别人都睡时，收拾好行李，逃走了。
齐湣王知道了真相，要率领大军捉拿来问罪，其实南郭先生逃到了秦国，心想：我不能再滥竽充数了。于是他在秦国里四处寻找技术好的乐师，后来，南郭先生终于找到了十分优秀的乐师。他每天贪黑早起，中午，师傅很累了，就去睡觉。南郭先生怕吵到师傅，就跑到师傅的后院里去吹。
就这样过了一年又一年，南郭先生的吹芋技术已经到了炉火纯青、登峰造极的地步了，甚至也超过了这位曾经教他的有命的乐师了，南郭先生就回到了齐湣王那儿。齐湣王说：“你去哪儿了？我怎么找你也都找不你呢？没想到你却自己来送死！”南郭先生不慌不忙地回答道：“敬爱的大王，我的父亲、母亲去世了，我去安葬他们。”又说：“我的技术真的.不是吹牛吹出来的。”说完，他就抱着他心爱的芋在齐湣王面前吹奏起来。齐湣王听了高兴得不得了，就把乐队里的300人全部去掉，只留下南郭先生。
最后，南郭先生终于明白了：任何事情自己只要努力，一定是可以做好的。
滥竽充数读后感10
还记得小学五年级是学习的一篇课文，名字叫《滥竽充数》。
直到今天我还记得，它讲的是：战国时期，齐国国王齐宣王很喜听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。有个南郭先生。从来不会吹竽，可是听说齐宣王常常组织三百人的吹竽乐队，便趁机混在里面吹，而且谁也不知道他根本不会吹竽，南郭先生就这样混日子。可是后来，齐宣王死了，齐泯王接替了王位，他也很喜欢听吹竽，但是他不喜欢大家一起吹，而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹给他听。南郭先生一看，可傻眼了，让他单独吹，必然会露出马脚，这可怎么办呢？南郭先生想来想去，也没有什么良方妙策，只好趁别人不注意，偷偷的溜走了。
这个故事告诉我们：对下情体察不明，好坏不分，常常会给投机取巧的人留下可趁之机。只有通过实际工作认真进行考察，那些不学无术的骗子就无法混下去；同时，还告诉我们：学习任何知识或技能，都容不得丝毫的`虚伪和马虎，只有脚踏实地，刻苦读书的人，才能够真正的学习到本领，才能在任何时候都不被时代所淘汰。是啊！在畅游知识海洋的今天，我们学要的是学得真本领，而不是南郭先生的“滥竽充数”！
滥竽充数读后感11
今天，我看了一个叫做"滥竽充数"的成语故事，这个故事讲的是：战国时期，有一个国君叫齐宣王。他非常喜欢听竽的合奏。有个南郭先生什么也不懂，却冒充参加了乐队，每天假装吹竽，一直没被发现。
齐宣王死后，齐湣王当了国君。但是齐湣王不爱听合奏，只爱听独奏。南郭先生知道混不下去了，就赶紧逃跑了。
这个故事告诉我们，做事要靠真本事，以次充好最终肯定会被发现。
故事中有两个人物对我印象特别深：一是齐宣王：南郭先生说自己会吹竽。齐宣王就信了。如果齐宣王先每个人测试一下，就不会出现冒充的了。
二是南郭先生：南郭先生什么也不会，听说宫廷招聘乐师，不但工作很轻松，而且收入也很高，于是就开始欺骗齐宣王，进入了乐队。虽然刚开始没有被发现，但是这种没有真本事，却以次充好的`人，即使没有齐湣王，也总有一天会暴露的。
这个预言让我学到了：不管是做事还是学习，都不能还是不懂装懂、以次充好，要及时搞明白。还有就是，要学会动脑筋，做事要有自己的判断力，不能像齐宣王那样，别人说什么就信什么。
滥竽充数读后感12
今天我阅读了一本名叫《韩非子故事》的书，里面对我印象最深刻的是《滥竽充数》这个寓言故事。
这个故事讲述的`是：以前有个南郭先生，听说齐宣王喜欢听吹竽，而且是喜欢听三百人的合奏，每个人都会有重赏，于是他去了，每次演奏时他都装模作样的使劲吹。不久齐宣王死了，湣王即位，可是齐湣王爱听独奏，南郭先生混不下去了，只好逃之夭夭了。
这个故事告诉我们人要自立，须得有真本事，不能不懂装懂，这样混得过一时，混不过一世。生活中这样的例子很多，记得我刚开始学唱歌时，是和七八个同学在一起学合唱，我有点害羞，不敢大声唱，老是小声哼哼着，自己感觉还很不错，又听不出哪里唱的不对，直到有一天，老师让我们一个一个的唱，我才傻眼了，发现自己有很多的问题。从那时起我就认真学习，奋发努力，认真唱好每一首歌，现在不管是独唱还是合唱，我都能得心应手。这件事让我意识到要认真细心，才能有更多的收获。
小朋友，你的身边有没有滥竽充数的故事呢？
滥竽充数读后感13
我有幸阅读了爸爸给我买的《寓言故事》一书。不是被书中那绝妙的寓言故事惹得捧腹大笑。而是让我想了很久,其中，有篇《滥竽充数》讲的是战国时期，齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。有个南郭先生，本不会吹竽，但也乘机混在里边吹，而且谁也不知道他根本不会吹竽，南郭先生就这样混日子。后来，齐宣王死了，齐泯王接替了王位，他也很喜欢听吹竽，但不喜欢大家一起吹，而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹，南郭先生想必然会露出马脚，怎么办呢？他想来想去没什么良方妙策，只得趁别人不注意偷偷的溜走了.
这则寓言故事告诉我们，好坏不分时，常常会给投机取巧的.人留下可乘之机。只有通过实际工作认真进行考察，那些不学无数的骗子就无法混下去；同时，这则寓言告诫我们，学习任何知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，刻苦学习攻读的人才能够学到真正的本领，而不是南郭先生的“滥竽充数”！
滥竽充数读后感14
《滥竽充数》这篇故事讲了一位南郭先生本不会吹竽，但因齐宣王爱听许多人吹竽，南郭先生便混进来，装模作样，倒也蒙骗了齐宣王好多年。后来，齐宣王死了，他的儿子齐泯王登基，齐泯王是要一个一个的听吹竽，南郭先生只好逃走了。
别人骂南郭先生，我却要骂齐宣王，因为听一个人吹竽，本就很好听，这一定是齐宣王装风雅，浪费财力，同时也给了南郭先生机会，所以齐宣王“罪有应得”，南郭先生的装模作样，他却看不出来，真正懂竽的人是一定会看出来的。齐宣王还不如用这些财力来富强国家，让他的子民过上好日子，那样，又怎能有南郭先生这一人物呢？
其实现实生活中有许多和齐宣王一样的人。路旁有一些鲜花和一些公共设施，但这些鲜花总被别人揪掉，所以，不久，鲜花全都变成枯花了，公共设施也被别人弄坏了，这不是白白浪费国家的`钱财吗？如果这些钱来买些对国家有用的东西，不是更好吗？这样我们单县不也能富裕起来吗？这样白白浪费掉财力和人力，倒不如把这些钱给百姓，这样，农民的丰收也会多了。不光单县有这等现象，别的地方也有，像这样当了官却没几个是对人民一心一意的父母官，太可恨了。
轻易浪费国家财力的人，我要向你们鄙视，这样都能当官，人民的好日子一定越来越遥远了。
滥竽充数读后感15
今天老师讲了《滥竽充数》这个故事，让我明白了:没有真才实学的人，终会成为人的笑柄。(开篇点题，点明中心)
这个故事主要讲了七国的国君齐宣王，爱听吹竽，每次听吹竽都会让300位乐师一起吹竽。有一位南郭先生知道了，就觉得有机可乘，便向齐宣王吹嘘了自己一番，之后，他每天吹竽拿着丰厚的'奖赏，其实他撒了一个天大的谎，他压根儿就不会吹竽，只会在那里装模作样。齐宣王死了，他的儿子齐泯王继承王位，爱听单人吹竽，南郭先生知道后便连夜逃走。
南郭先生之所以连夜逃走，是因为他心中恐惧，没有真本事，只会弄虚作假，一直存有不劳而获的心理。齐泯王告诉乐师自己喜欢听一人吹竽时，其他人都在加油练习，在齐泯王面前大显身手。只有南郭先生急得像热锅上的蚂蚁.这也让我们明白了干什么事都要脚踏实地。凭借自己的真本事来武装自己，然而那些滥竽充数的人总有一天会败露。
这个故事也让我想到了那次学校举行的古诗文比赛。前一天老师让大家一起背诵古诗，所有人都流利、快速的背了出来。然而到了第二天，老师提背时，有些同学流利的背了出来，有些同学却支支吾吾什么也背不出来。
所以，我们以后要脚踏实地的做事，认认真真、老老实实的学习，千万不要滥竽充数，成为南郭先生这样的人。
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