读后感的作文

时间：2024-11-19 01:00:18 读后感我要投稿

【热门】读后感的作文7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的读后感的作文7篇，希望能够帮助到大家。

【热门】读后感的作文7篇

读后感的作文篇1

　　暑假里，老师给我们布置了几本必读的书，要求我们认真看书，写写感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到，我越看越爱看，后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。其中，给我印象最深的一本书是——。这一本书主要讲的是几个进城务工的打工者的子女上学的故事。其中我最喜欢的是一篇——《水孩子陈益乐的梦想》。

　　陈益乐出生于一九九一年夏天，那是正好是江淮地区发洪水，益乐父母所在的安徽凤阳正好是洪水重灾区。可益乐却在这个时候呱呱坠地，益乐出生后不到几个月，因为得了眼疾没能及时治疗，结果，医生说他的左眼保不住了，只能做冷冻手术把左眼冷冻住。

　　过了几年，益乐终于能到城里上学了。陈益乐的左眼虽然有残疾，但是这却不影响他与同学之间的`友好交往。后来，他在大家的鼓励下，变成了一个“阳光男孩”。他爱读书，也渴望有很多好书，由于家里很穷，买不起书，一本《红蜻蜓》杂志，都给妹妹翻烂了。作家在采访时带给他和妹妹一些新的少儿杂志，他们如饥似渴地阅读。

　　这样的陈益乐让我想到了自己，我的条件比他不知要好多少倍，老师家长叫我们多看课外书我还不乐意。我真为自己感到羞愧。我还想要告诉大家，看看那些没有书读的孩子，他们是多么地渴望读书，而我们这些明明有书读了，却不懂得珍惜，不想读书，我们与他们相比，差距是多么的大啊。

读后感的作文篇2

　　学过《燕子专列》这篇课文后，我想问一问贝蒂一些问题和一些话，而且要表扬她。

　　贝蒂，当你在冰天雪地中间是怎样一真坚持到底的？而且你一天就救护了十几只燕子，你真是太厉害了。

　　有的同学问：“你为什么要救燕子呢”？我想，这个问题我应该可以答出来，是因为你爱护生命，救护动物，所以要救燕子。你还有一颗高尚的心，为什么要说你有一颗高尚的心呢？是因为你为了救护动物，冒着严寒，顶着满天飞舞的雪花，四处找寻燕子。

　　贝蒂，你是一个善良的人，你有一颗世界上最美丽的.心。

读后感的作文篇3

　　这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。

　　从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的缺陷。而日本家长的所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的.溺爱孩子只会害了他。

　　说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。

　　中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。

　　现在关于中国式教育最热门的话题就是“分”与“能”的关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的真实能力。现在的我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。

　　中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了ABCD而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。

　　在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。

读后感的作文篇4

　　《复兴中华，从我做起》这本书给了我深深的触动：做一个好人最主要是一颗爱心。张丽莉，一位平凡的教师，在危机时刻做了不平凡的事：在发生车祸时，她奋不顾身救了学生，自己却受伤了。这些学生和她非亲非故，她却能在危机时救了他们，真是大爱无私啊！

　　吴斌，一位平凡的司机，但在他受伤的那一刻心里想的不是自己的安危，而是坐在座位上的那24位乘客，那一瞬间，他成了24位乘客的守护神！这一个又一个感人肺腑的故事深深地震撼了我心，他们的爱心深深地打动了我的心。可是，我们小孩哪里会碰得到这样的险情呢？我们应该把爱心献给谁？“来，我背你去上学。”这是邱小二说的一句话。她俩的体重还差不多。邱小二每天背着她的同学——赵梦雅，不管是冰天雪地还是炎热酷暑，每天如此。邱小二不是为了自己的荣誉，也不是为了得到其他同学的赞扬，只是为了奉献自己的爱心。邱小二的事告诉我，要帮助别人，可以从身边做起。我们学校有一位小同学患了白血病，但是他爷爷治病就花了不少钱，家中已经是一贫如洗了。

　　我得到消息后，马上捐出了我的零花钱，献上了我的'爱心。全校师生听到了这个消息也在第一时间献上了他们的爱心。在大家的爱心下那位小同学得到了及时的救治，可见爱的力量是多强大啊！开学不久，有一位大姐姐——陈旻茜姐姐来我们学校做签名售书的活动。她这样做不是为了展现她自己，而是把卖书的钱全部捐献给西藏读不起书的小朋友呢！陈旻茜姐姐的事告诉我，每个人都可以找到自己奉献爱心的方法。 “复兴中华，从我做起”，从奉献爱心开始！

读后感的作文篇5

　　这是一篇小说，刻画了四个性格迥异的人，爷爷、爸爸。11岁的彼得，即将成为彼得继母的女人。

　　那是在秋天，一个悲伤的季节，爸爸即将和女人结婚，因为她的自私和刻薄，爷爷即将被送出家门，到一个敬老院，爸爸孝顺但也是软弱的，屈服在女人的强势之下。

　　走之前。爸爸送给爷爷一件离别的礼物——一张床双层毛毯。11岁的.彼得很爱爷爷，他不敢相信父亲竟然要抛弃爷爷。而爷爷是那么宽厚而慈爱，为了不让彼得伤心，爸爸为难，极力表达自己的喜悦。还为彼得在离别前，用上琴吹奏了一首曲子。透着淡淡的忧伤彼得很是难过。

　　终于要离开了，而吝啬的继母为了那么双层毛毯，喋喋不休的斥责爸爸，爸爸很尴尬。彼得再忍不住了，要求把毛毯剪成两半，最后彼得说，一层毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后用得找的。一句话让大家沉默了。之后爷爷、爸爸、彼得哭成了一团……。

　　这所一篇关于敬老的文章，是善良与邪恶的一次斗争。女人所没有爱心的，丑恶的，以各种方法赶走老人，而父亲又所懦弱的。默许了女人的无情。但它用彼得小男孩之口，狠狠的谴责了那些不尊敬，不善待老人的行为。

　　我曾也体听说类似的一个故事，在一个山里，有一户贫穷的人家，家里有一位年迈的老人，父亲觉得老人托累了全家，就吩咐儿子买来一个大篮子，把老人放在篮子里，挂在山中吊桥上的绳系上扔下去，并要他把篮子也扔了。儿子回来了，却把篮子带回来。父亲疑惑，问他为什么？他说：“扔了太浪费，以后就不用再买新的了。”父亲听了，赶忙把老人找了回来。

　　“家有一老，如有一宝”父母生我们，养我们，我们对他们的报答不及他们对我们的十分之一。而那些自私的人，为了自己，不惜抛弃他们的父母，这是多么可耻的行为，无论所法律。还所道德这第三被不允许的。如果我们对自己的亲生父母都能弃而不顾，那还算是个人吗？

　　父母给了我们一个温暖的家，让他们的臂弯中健康长大。当我们一能力独自飞翔时，不要忘了为他们衔一口泥，叼一根草，为她们补个巣。因为天之大。唯一父母的爱所完美无暇。

读后感的作文篇6

　　在这个暑假里我读了一本书——《兔王圆点点》，以下是我对这本书的感受。

　　圆点点的故事给我很多感慨，首先他从一个什么都不懂的新手，历经困难变成兔王，需要经历多少的苦难。其实我们也一样，在学习中，在生活中肯定会遇到很多“拦路虎”，我们要勇于面对，不屈不挠，征服他们。

　　然而从这个故事中，我看到更多的，是追求自由和梦想。其他长毛兔，由于人们的喜爱，便把它们都抓了起来，关在笼子里供人们参观欣赏，或花大价买走。在经历了一番挣扎后，它们便屈服了，甚至开始享受起这样的生活，忘记了在野外生活的`快乐——在柔软的草地上翻滚，与同伴尽情地玩耍。这笼子就像一座永远逃不出去的监牢，锁住了它们的身体，也锁住了它们对自由的向往。我觉得那些兔子已经变得毫无价值，因为他们被关在笼子里，每天都会有饲养员来喂菜叶，清理笼子，这使长毛兔变得懒惰还越来越笨，虽然人们把他们养得白白胖胖，可爱至极，但它们已经不是一只真正的兔子了，因此他们失去了自由，失去了自己的梦想。相反，“圆点点”更让我们肃然起敬！

　　我们要做翱翔的雄鹰而不是笼的鸟，我们要做奔跑的骏马而不是圈里的羊。