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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的读后感的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
森林，一个多么富有诗意与生机的名字啊!这几天，我在书柜里无意中发现了《林中水滴》这本书，立刻被它的名字吸引了。
这本书是一本自然读本，讲述了森林中程式各样的事物：枝头的鸟鸣、树下的蛙叫、翩翩飞舞的蝴蝶、风中打卷儿的树叶……整本书用优美的文字讲述着森林的美丽与生机勃勃，字里行间透露着作者对大自然的热爱与向往。
读了这本书，我仿佛成了森林的一部分，融入了这美丽而又神秘的森林。听鸟儿唧喳交谈，听溪流潺潺诉说;看霞起霞落，看云卷云舒;赏花草葱茏，赏青松茂盛。这本书里，竟隐藏着那么多不为人知的秘密。
当我们沉迷于虚拟的网络，居住于高楼大厦，我们是否错过了一些原始的美丽?当我们迈开工业的脚步，使用各种木制品，我们是否夺去了大自然的'勃勃生机?当我们和我们的后辈读到这本书是，是否在心头出现了一丝忧伤?这样美丽的森林，已经越来越少，大片的原始森林已经被人类的贪婪腐蚀得千疮百孔。当这幅大自然赐给我们的画卷只能存在于脑海里，我们是否只能默默地叹息?当清新的空气与鸟语花香永远成为回忆，是否能够阻止人类贪婪的心?当一条条河流被污染，一片片森林被砍伐，当我们呼吸着污浊的空气，照射着刺眼的阳光，喝着被污染的脏水，提心吊胆地预防着自然灾害，人类才会被真正警醒吗?
让我们立即行动起来，保护那一片美丽的大自然吧!
读后感的作文 篇2
相信同学们都读过许多书，我也一样哦！不过令我最感动的是郁雨君的《最爱的狗狗就是你》。其实孩子和狗狗有一种天然关系，这样的关系和一个大人对一只狗狗或者其他小动物的感情是完全不一样的。所以孩子们可以和小动物一起游戏，可以平等对话，可以一起睡觉。对你来说，狗狗只是我们生活的一部分。但对狗狗来说，我们就是它的全部。
下面我来介绍这个故事吧：“衰男孩”米戈捡到一只小狗并给它取名沸点，为此要讨好坏脾气的妈妈一起收养它，这时远洋轮上的爸爸也养了一只大狗靠岸。结果爸爸和儿子，大狗和小狗建立了温暖而有趣的关系。沸点生病了米戈又认识了天使心肠的双胞胎姐妹，没想到他的沸点就是从姐妹俩那里出逃的带病小狗字母表，米戈要把小狗归还，妈妈却和姐妹俩争夺，不过，他们又奇妙地和解了。直到最后，所有人都为字母表走到了生命的最后一刻而聚在一起，怀着小狗“冰冷的.爱”他们让它没有痛苦地奔向天堂。米戈认知了生命的尊严，同时也豁成为有爱心又坚强的孩子。
通过这个故事，我明白了生命的尊严，让人类善待地球上一切有生命的东西吧，让我们都做一个有爱心的人吧！
读后感的作文 篇3
刘继荣阿姨的女儿班上总共有50个人，而每次考试，她的女儿都排名23、久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。有一次语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班上的哪位同学，请说出理由。除她之外，全班同学，竟然都写上了她的名字。理由很多：热心助人，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说：“很多同学建议，由她来担任班长。”女孩的妈妈开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：“老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌……”她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边边鼓掌的人，我长大了还要做一名老师呢！”。
那一刻，我惊讶，惊讶这个不想成为英雄的女孩，我被她打动了。是啊，没有人在路边鼓掌，哪里显得出英雄的辉煌？我们要做一个平凡而对社会有益的人，如：在烈日下不辞辛苦指挥交通的交警，有了他们，我们的道路才会畅通，可以顺利地到达我们要去的地点；有呕心沥血培养我们的老师，有了他们，我们才能好好的学习知识，成为一个人才；还有每天给我们卖菜的小贩们，有了他们起早贪黑的为我们运输，我们才能吃到新鲜的蔬菜；也有不怕苦不怕累的出租车司机，我们才能更方便、更节省时间地出行……虽然他们的`职业都很平凡，但是没有了他们，我们能很好地生活下去吗？
很多人都在感慨社会的浮躁和功利，可又深陷其中，难以自拔。对待孩子，我们常常不由自主地施加着父母的意志，重复着世俗功利地追求，成绩要优秀，才艺要多样，名校出身后可以找到好工作，有房有车，有名有利后就一定会幸福。或许，所有父母都想自己的孩子成才，可是我们身边除了“天才”、“人才”外，还有更多的是“庸才”。人，其实真的各有所长。记性好的人也许成绩会比较好，但也有可能会比较记仇；性格平和的人也许朋友会比较多，但也可能学习、工作表现出不够上进……天才也有他“笨”的方面，天才之所以成天才，是他“放到对的位置”，他的才能就完全发挥出来了！
做一个英雄让人羡慕，但做一个对社会有贡献的平凡人也一样伟大。我也要做一个老师，做一个平凡的老师，培养更多对社会有用的平凡人！
读后感的作文 篇4
最近，我读了一篇叫《六月的菱荡》的文章，是《划过心空的痕迹》里的一篇文章，他是讲述两个在不同的地方生活的孩子，在一次游泳、嬉水中认识，背后还是那么地依依不舍……
中午，菱荡里水波荡漾，有两个孩子在嬉戏，他们一黑一白，一矮一瘦，他们是打了一场架才认识的.，“不打不相识”嘛。黑孩子问白孩子：“你家那不能游泳吗？”白孩子说：“那里有三十层高的大厦……”原来白孩子是城市小孩，黑孩子是乡下小孩，白孩子是来外婆玩的。烈日当头，他们都没有吃午饭，黑孩子叫白孩子回去吃午饭，白孩子死都要再玩多一会儿，黑孩子再问到，白孩子颤抖着说：“你晓得吗？我今天下午就要回城里去了，就在今天下午……”黑孩子明白了，白孩子拖延时间是想再带多些友谊回家。白孩子走时，还跟黑孩子拉勾寒假就会再来，就这样他们分开了……
这篇文章让我联想到我自己的一篇故事。在20xx年的一天里，我的最要好的朋友小张（她住在我楼下）要去美国了，这一刹那我感到了寂寞，她这样走了，还不知道几时才能回来，也可能不回来了，临走时，她给了一盆仙人掌给我，说：“小徐，这盆是代表我们之间的友谊，我回来时，我看到它就知道是你了，仙人掌开花了，就代表我回来了，要好好照顾它，我走了。”就这样的一句话，她就走了。20xx年，仙人掌的花开了，小张也该回来了吧，咦？谁按门铃？一看是她小张，我太高兴了，她没有违背承诺，她回来了。
这篇文章和我的故事一样，朋友和你分开了，可你们的心会像铁链一样连在一起，无论结果如何，你们都会记得对方，不会忘记。白孩子为什么要拖延时间，因为他想得到更美好的友谊。我为什么帮她中仙人掌，我是想保留住这段美好的友谊，无论分开多远，我们也会记得对方。
读后感的作文 篇5
《金色的脚印》这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的.生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!保护动物，就是保护人类自己!
读后感的作文 篇6
在一个仲夏的黄昏，又一次翻开《铁丝网上的小花》，又一次震撼我的心灵。
没有血腥的杀戮，文章始终以平实的语言讲述战争的残酷和犹太人民的苦难。可传达的却是战争史沉重的气息……
是的，我的瞳孔里分明看到了历史斑驳的痕迹，那段不堪回首的苦难史。整本书的色调都是阴冷灰色的，隐含着晦涩的气息。只有罗斯．布兰奇头上鲜红的蝴蝶结和红色的纳粹旗帜，打破了这灰暗的氛围。鲜红的蝴蝶结是善良纯真的代表，而纳粹旗帜的红色确是邪恶的象征。那么刺眼的红色，撼动了我的心灵。
二战期间，在德国的一个小镇上，住着一个叫罗斯．布兰奇的小姑娘，她见证了纳粹的残酷与罪恶。
“罗斯．布兰奇站在阶梯上，看见一辆汽车停了下来，士兵们在修理车子。一个小男孩从装满男男女女的囚车上跳下，企图逃走，却被迎面而来的镇长拦住了去路。小男孩呆耸着脑袋，乖乖地举起双手，被纳粹士兵押回到了囚车上。不一会儿，囚车载着那些人远去了……”
天空是灰色的。
罗斯．布兰奇对这一切充满好奇，尽管周围的世界依旧如此真实。“我随着车轮的痕迹走了很长时间，不知不觉中已远离了城镇，进入到树林，发现了一片开阔地。远远望去有一道带刺的电网。”罗斯．布兰奇惊奇地发现电网里面是一个集中营，而很多犹太人，被关在里面。
那些犹太人穿着单薄的条形图案的囚服，左胸上都戴了一个黄色的六角星（纳粹分子强迫犹太人佩戴的标志）。无论是大人还是小孩，都瘦骨嶙峋，面无血色。一个瘦弱的小男孩，脸色惨白，两只空洞的眼睛深深地凹下去……罗斯．布兰奇的心仿佛被狠狠地揪了一下，莫名地疼痛。她把身上带着的面包小心翼翼地从带刺的铁丝网间隙里递给了他们。
“他们站在长长的木屋前。太阳落山了。起风了。我感到冷了。”
黄昏拉长了犹太人的影子，三五成群，很悲壮的感觉。我也感觉冷了。我的瞳仁镀上了沉重的忧伤，一阵寒意直袭心间，刺得生疼。
罪恶的纳粹怎能忍心摧残他们啊？他们都是活生生的生命啊，还有一些仅仅是涉世未深的孩子。纳粹怎能残忍地实行灭绝种族的政策？仅仅是因为他们的狼子野心，就要让千千万万的犹太人民饱受苦难和压迫，徘徊在生与死的边缘？难道在利益面前，就可以将人的生命肆意蹂躏？
惨绝人寰！
感谢上苍，还有罗斯．布兰奇这么善良纯真的孩子，关怀着那一个个苦难的灵魂。透过铁丝网传递的不仅仅是食物，更是希望与爱。至少还有她，所以人类良知的火焰才始终不熄。
一直相信只有年轻的心才是纯净的。从未受到尘俗污染的.心怀，永远传递着善性，永远闪耀着人性的光辉。更难得可贵的是，在那个战争的年代，同样作为德国人，在纳粹恐怖宣传的笼罩下，罗斯．布兰奇却甘愿冒着风险去给犹太人送食物。这，就是至善！
苍白的冬季一天一天地过去了。罗斯．布兰奇一如既往的尽可能带多点食物，给那群困苦的犹太人。斑驳的世界里，周遭的事物都在剧烈地变化着。镇上伤亡的士兵越来越多，老百姓携带着大包小包纷纷逃难去了。
那天，罗斯．布兰奇又去了那片树林。还是那片树林，可是什么都变了。树林中间空荡荡的，集中营消失了，只剩下寂寞的铁丝网，还有几个纳粹士兵。在大雾弥漫的树林里，有人开了一枪……
寂寞的铁丝网上，象征小主人公的小花枯萎了，可是更多美丽烂漫的花儿盛开了。春风将平野山丘涂抹上生机盎然的新绿。鲜艳的番红花从地下冒出了芽，缀满山坡。漫山遍野林木葱茏，生机勃勃。
那是春天在歌唱。
罗斯．布兰奇以她纯真善良的心融化了冰雪，我们终于迎来了光明的世界。亘古不变的是战争，呼吁和平，拒绝战争却是我们永恒的口号。
我始终相信，人本善良。
读后感的作文 篇7
作者松浦弥太郎被称为“日本最懂生活的男人”。也是看了这书的简介后才知道他对生活的追求，与我有不少相似的地方。正因此，书看的才这么快。
书分了三个部分，其实主要就两个部分，最后一部分的几页是给读者的留白。第一部分100句是生活的小哲理，第二部分100句是经营书店的.小哲学。说的都是大白话，没有大道理，讲的都是平凡人处理平常境遇的态度、行动。
哲学家们经常说一些拗口的话，来诠释哲理。诗人们经常写一些飘渺的句子，来诠释哲理。生活家们都是从生活中总结出一些实用的人生箴言，来诠释哲理。所以生活家们和大家的心理距离最贴近。可以翻翻此书，也别花太长时间。
无论是哲学家们还是生活家们，他们给我的真正引导并不在他们写的文字，而是不断地思考与总结，并把思想的精华在世间分享。已启动《言诰佳和-写给女儿们的话》，也是学着整理自己平日对生活的思考，并让孩子们阅读。既避免直接正面教导时可能的言行失当，也在言传身教之外加上“字达”，留下记录。