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《读大学,究竟读什么》读后感

时间:2022-10-11 15:14:05 读后感 我要投稿
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《读大学,究竟读什么》读后感

  当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的《读大学,究竟读什么》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《读大学,究竟读什么》读后感

  《读大学,究竟读什么》读后感1

  人的一生应该这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,我把宝贵的时间都献给我的学习和生活,我也不会留下任何遗憾而自责。

  ——题记

  今天的我有点郁闷,有点无聊,有点寂寞,有点空虚,总想找点事来打发时间,所以我就信手拿起一本《读大学,究竟读什么》的书来读。本以为又是一本说教的,枯燥的书,但后来才发现,这本书并不是我想的那样,书中的内容深深地吸引了我,于是我下定决心读完它。

  这本书以朴实,真挚的语言向我们介绍大学生在大学期间应该读什么,感人肺腑,使我受益匪浅。书中给我的感触是:要养成善于思考,见微知著的习惯。其实生活就是一本教科书,只要留心观察处处都有奇迹发生,文章的主人公就是那种善于思考,留心观察的学者,即使是一个小广告,一则新闻,他都不会放过,仔细观察他们之间的联系和区别。有一次,宝洁公司推出6款洗发水,我们当中的大部分人肯定认为没什么奇怪,6款就6款啊!有什么特别的!但是主人公却提问,为什么宝洁公司不集中精力做一个洗发水品牌?这些品牌之间有什么联系?带着这些疑问,他开始有意识观察宝洁的广告,通过日积月累,他对宝洁的产品很熟悉,日后到宝洁公司面试,他一举成功。其次,我学到“买一送一”的促销思维运用到求职招聘的过程。“买一”就是做到术也有专攻,精通自己的专业,“送一”就是发展自己的特长,使自己的特长作为分卖品免费赠送,提升自己的核心竞争力。想起在书上学到了许多,但是在现实中什么也没有学到,不禁鼻子一酸,泪水就这样顺流而下。

  进入番职已有半年多,时间来去匆匆,回忆起失去的青春才猛然想起,自己一直以来都是那样的颓废,1800多个日子已从我的手中溜走,像针线上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔泪潸潸。想起自己深陷颓废的沼泽地里许久,丧失了生活的斗志,放弃了奋斗的`目标,但是一直都无动于衷,放任自己,任其自流,使自己在颓废中学习,在颓废中生活,在颓废中交友,在网络中沉迷。虽然知道颓废正一步一步的吞噬自己,但是自己就是不想改变现状,所以搞得自己每天都过行尸走肉的生活!但是自从看了《读大学,究竟读什么》这本书以后,我受益匪浅,给了我阴暗的生活带来了希望和光明,让我深深了解到,失去的青春,抱怨也无济于事,为有现在抓紧时间,好好学习,在大学期间,培养自己的个个方面的能力,养成善于思考的好习惯,为自己的青春书写绚丽的一笔。

  逝者如斯夫,不舍昼夜!时间很快就过去!颓废的日子就要结束,接下来就要整理情绪,收拾心情,制定目标,然后朝着目标不断努力,只要努力过,奋斗过,执着过,我想即使失败了,我也无怨无悔!

  《读大学,究竟读什么》读后感2

  读大学究竟读什么,这本书说:

  一、读大师。

  大学里面的老师一般都是教授级别,虽然这个社会上很多如“教授”“砖家”这类的词,还有“白天是教授,晚上是禽兽”之类的话,但是一个教授就算是坑蒙拐骗来的名号,也是有一定实力的,再不济也比我厉害,所以在大学里要虚心求教,一些有真材实料的老师,即使他讲课再枯燥无味,以后也要认真的听,比如说我的数学老师,计算机老师,机械制图老师,其实都讲的挺好。而且并不限于学校,是近一点李博老师汪涵老师,远一点乐嘉老师徐鹤宁徐嘉庆老师,大学期间是最好的学习时间,如果有高人(大师)指点,必定少走不少弯路,所谓读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师之路!

  二、读图书馆。

  书上说的读图书馆,其实我觉得就是指的多读书。大学过了半学期,自己一直都没去图书馆安心读过书,。我更喜欢的是坐在寝室抱着热水袋,边喝奶茶边看书,因为我喜欢自己买书来看,不喜欢那种被别人要求什么时候必须要还的感觉。现在这个社会,真的很浮躁,真的没多少人愿意静下心来多读书,李博老师说二十一世纪能动能静的是人才,汪涵老师说把放做到极致的是人才,但是既能放又能静的是人才中的人才。两个老师都是同一个观点:一阴一阳之谓道!既然自己无法像汪涵老师说的把放做到极致,那就趁着现在大学还算轻松的生活,还算宽裕的时间,还无多大压力,在人前保持着一颗激情的心的同时,在人后也要压下浮躁的心,多看点有思想,有深度的文章,书籍!

  三、读同学。

  1、“三人行,必有我师”。

  身边的每个人都有自己的优点,也必然有缺点,很多人只注重别人的缺点却忽略优点,因为别人的一点点小错或者一点缺点就否定那个人,,就像李博老师说的:曾经一个学生听李博老师讲课很厉害,于是对李博老师说五天的特训如果我专门纠你说的错别字,只要纠住30个,就不算白来听课了。李博老师说这种人是揪住了他的30个错误,可是他的收获也仅仅只有那30个字而没有其它收获,而如果你认真听我讲课收获肯定不只这30个字。生活中也是,如果你只注重别人给你展现出来的一个缺点,可能就会忽略了别人展现给你的十个优点,,所以做人要有学乐心态,空杯心态,跟任何人学习,向任何人请教!三人行,皆为我师!

  2、我觉得这里的“同学”并不单指同学,而是泛指人际交往。

  在大学期间结交的。朋友无疑要比社会上的真诚的多,不知道谁说的大学里的朋友都没有初中高中的那么真心了,这不是瞎扯么,为什么我就交到了那么那么多真心的好朋友,这里不举例,太多了。现在积累的人脉,以后就是无穷的财富,多个朋友多条出路。我相信我有困难或者要做什么事的时候,百汇的,FORYOU的亲们都会无条件的支持我,帮助我!学长学姐会给我好的方法,建议!

  读大学除了要读这些并不代表不用管别的了,还要以下5点:

  一、规划人生。

  大学毕业的时候有三条路可以走:官场,商场,学术。也许你不知道未来具体要做什么职业,,但是你必须确定你要走这三条路的那一条,学术之路就必须要考研,其它两条可能就不用。官场必须要入党,其它两条就不用。商场就必须要多多培养自己的管理,销售之类的能力,其它两条可能就不用。所以就算不知道未来要去做哪行哪业,但是至少要明确自己该走哪一条路,朱元璋如果选择的商场,可能就一文不值,而不是后来的皇帝。

  二、要去多多接触社会,了解现在公司企业都需要哪样人才。

  不要害怕去接触外面的社会,坏人没那么多,比如说你找路人问路有几个会不理你的。现在大多数公司企业面试的时候都不会在意你是哪个学校毕业,因为过去不等于未来,四年前你很努力考上了好大学并不代表这四年你很努力在学习,不代表你能力很强,相反,差的大学学生虽然能力可能差点,但是很好相处,因为自己学校不好,心中的自卑感会迫使很多人激发自己的潜力。四年之后并不比名牌大学的差,过去不等于未来,大学还有三年半,加油!

  三、关于爱情。

  我一直都渴望在最单纯的年纪里有一场刻骨铭心的爱情,但是现在,就算我很喜欢一个女生我也不会去追,因为我怕了。而且书上说了,爱情是人生中的必修课,却是大学里的选修课,真正的爱情应该双方因为对方的优秀而被互相吸引,而不是寂寞时的产物,像我这种黑,矮,丑的男生,目前来说还真吸引不到哪个妹子。所以我要努力,努力,再努力,让自己变的.越来越优秀,优秀到某一天,足以让我喜欢的人被我的优秀所吸引!

  四、关于上网。

  书上说:网吧~血淋淋的黑洞!这句话我感受非常的深,小学一年级就开始上网,而且小学经常是一个星期泡在网吧,没钱了再回家,循环了四年,没人知道我网瘾到底有多重,包括我自己也不了解。从初三有奋斗的意识开始,从心里那颗积极向上的心爆发开始,我就时时刻刻和戒网奋斗着,初三和高一,真的是想尽了所有的方法去戒网,可是我做不到,后来高二高三,在姜露的监督下,我也极力克制自己不去上网,可是好困难,但是一次又一次的坚持,一次又一次的努力还是有结果的,复读的时候,我已经很少去上网了,现在大学有时候很想去上网,却没有时间,所以一直以来我都说自己很努力,但是没有结果,很多人都渐渐地对我失望了,殊不知,我在努力学习的同时还要压下网瘾,这有多困难,好在现在已经控制住网瘾了感恩!

  五、理想。

  这本书列举了很多成功人士的例子,但是更多的是列举了负面例子,几乎占了百分之九十。想到这个社会真的是信任危机,自己也深受其害,突然脑子里面灵光一闪,我要做一件大事,出书,或者拍电影的方法,消灭或者减轻中国人的信任危机!这是我在总结时脑海里诞生的理想,我要为了这个理想去努力!

  这本书算是我真正意义上读完的一本有价值的书,很不错,写了很多社会的现实,中国现代大学生的困境,有能力不代表一切,必须是要有本事,本事=能力+让人接受!除了硬实力,软实力也是必须具备的,好了,总结就写到这,以后看完每本书都要写总结,慢慢的培养自己的文学功底,加油!

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