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钓鱼的启示读后感

时间:2022-09-29 18:36:25 读后感 我要投稿

钓鱼的启示读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的钓鱼的启示读后感,欢迎大家分享。

钓鱼的启示读后感

钓鱼的启示读后感1

  这学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。

  主中主要讲述是在34年前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,父亲硬是要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回到湖中的事,使我获得了终身受益的启示——从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。从课文中,我知道,其实父亲也喜欢这条大鲈鱼,也舍不得把大鲈鱼放回到湖中去,“他看了好一会”父亲在想什么呢?他这时正在思考是放?还是留下大鲈鱼?最终,父亲选择了把大鲈放回到湖中去,给“我”做出了优秀的榜样。是啊,父亲说过:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”正是因为这样,父亲也在经受道德的考验。

  正是因为父亲的教导,帮助我战胜了许多诱惑,获得了成功。更重要的是教育了我从小就要经受得起道德的考验,形成积极的人生态度,有足够勇气战胜各种各样的“鱼”的诱惑。读了这篇课文,让我想起了发生在我身边的一些小事。

  有一周星期一,我按时到学校去上学,前面有一个七八岁的小男孩,我见他弯腰拾起地上地东西,我清楚地看到,那是五元钱,我一路跟着他来到学校,看到那小孩子径直地走到办公室,把钱交给我值班老师,老师还没来得及问他叫什么,他都转向出来了。当时我就在想:这小弟弟的良好品质,不正给我上了一节品德课吗?他不正给我们树立了一个好的榜样吗?

  我又想:学校考试老师多给我们打了分数,是暗自高兴还是要求老师纠正?买东西时售货员多找了钱,是退还?还是将错就错?过马路,红灯亮了,周围没有警察,是冲过去?还是等?……的.确,与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中经常碰到,我们能经受得起考验吗?

  通过学习,我终于明白了,在我们的人生道路上,会有许多“鱼”,它在诱惑我们,让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线,把握好人生的舵,努力向前行驶!

钓鱼的启示读后感2

  我反反复复地、津津有味地、把《钓鱼的启示》这篇文章读了又读,使我想到了许许多多。

  《钓鱼的启示》主要写:我在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚,“我”与父亲在新汉普斯湖钓鱼,一条大鱼上钩了,“我”们父子兴高采烈,但父亲却让我放掉他,当我知道自己祈求无果时,“我”沮丧的放掉了大鲈鱼。

  当时周围没有一人,他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉,但爸爸在道德与诱惑两者之间做出抉择,他毅然选择了道德…..

  他,一个普通人选择了道德,我们同样是普通人,但我在两者之间却做出了错误的判断现在想起来,我还后悔莫及……

  在三年前的一天傍晚,妈妈让我去超市买蛋。到了超市,我急忙奔向食品区,匆匆拿了几个蛋,包装好,满脑子都是动画片的我,三步并作两步地跑向收银台。看到前边的“人龙”,我叹道:完了,我的动画片呀!过了好长时间才轮到我,收银员给我打包好,找给我一叠零钱。我站在那儿数了数,却发现许多一块钱中夹着一张50元钞票。我惊出一身冷汗:要?还是不要?要是·····“小朋友,够不够数?”“够····当然够…..”我假笑着,惊慌失措地奔了出去,想到:这么一个大超市,不会在乎着50元钱吧?我自我安慰着。就这样。过了两天,妈妈发现了那50院前,问我。我如实地将事情交代给了妈妈。妈妈教育我道:“以后可不能这么做了,要知道,五十元虽不是大数目,但在一些普通人的.眼中,却不是一个小数目!”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。以后我再也没有干过那样的事。

  知道今天,我知道了,50元是小,但它却可以考验一个人的道德底线、真正的品德。任何事物与人格相比,都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。

  著名作家孟德斯鸠说过:衡量一个人真正的品德,是看他在知道没有人发觉的情况下做些什么。是啊,在道德与利益中,你如果选择到的,它将是你失去金钱和利益,利益的诱惑固然很大,但如果你选择了它,你将会失去你至高无上的人格啊!我相信,你们都不愿失去你们的人格吧!选择道德的人一定会越活越充满自信,选择诱惑的人呢,也不要失去信心,一切还可以重新再来······

  在两者之间,我相信,你,一定会选择“道德”!

钓鱼的启示读后感3

  在学习第七单元时,第一篇课文就是《钓鱼的启示》,这篇课文使我懂得了许多道理,感受匪浅……

  作者在一次的钓鱼中,他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到,所以坚决要让作者把鱼放掉,也就是作者放了鱼,他才受益一生……

  读完课文后,开始我不太深入意思;随后,老师的讲解令我猛然醒悟,对文章也有了一定得了解。再一次的阅读,让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。

  一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时,就坚决让儿子(作者)把鱼放回到湖里去,这表现了父亲遵纪守法,诚实守信的品质,我也要向这位父亲学习这种品质。

  二、儿子听了爸爸的话后,开始不太愿意,但后来又照做了,说明儿子也非常爱父亲,是听父亲的'话的。所以,儿子也是遵纪守法,诚实守信的。

  儿子长大以后,爸爸的做法使他受益一生,当上了著名的建筑设计师,如果当时父亲不这样做的话,而是放任儿子,那儿子长大以后,可能会走上歧途,走入深渊;因为他爸爸放任了他,他非常有可能经不住任何诱惑,而失去诚信,失去品德。

  在第三次再次阅读时,是六三班的一位老师讲的,这位老师讲的非常好,也非常透彻,使我对这篇课文又加深了印象,我又明白了许多的道理。其中,这位老师说过一句话使我记忆深刻,“衡量一个人的品德,是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠(法国)”我们老师也说过意思相近的话,“如果谁能在老师不在的时候不捣乱,安心学习的话,那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像,一个人的品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么,才能发现这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到,也没有人知道,但他听了父亲的话,才是他没有失去品德……

  老师说过,读书要读三遍才能理解,这次,我终于明白了这个道理,我也同样读了“三遍”,使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍,你也一定能明白,理解,我相信你!

钓鱼的启示读后感4

  在一个群星闪烁的夜晚,翻开那文字的天堂——《语文书》,可我偏偏对这《钓鱼的启示》情有独钟,从中受益匪浅。让我明白了做人要诚实、自觉。

  我深深的陶醉在了文章的字里行间,这篇文章描述了在一个宁静的夜晚,一对父子在渔场钓鱼。过了好久,费尽力气地钓起了一条又大又肥美的大鲈鱼。那对父子从来没有见过这么大的鲈鱼,欣喜若狂。这时父亲划了一根火柴,借着火柴那微弱的亮光看了看手表的指针,还没有到规定的10点钟的捕鱼期。可是,面对这么肥美的鲈鱼,经过了一段时间内心的挣扎,父亲还是让儿子将大鲈鱼放回到了湖里。儿子不得不听从父亲的命令,依依不舍的将鲈鱼放了回去。

  我对于文章中父亲的做法是非常的认同并敬佩的。因为遵守规定和诚信是比那条鲈鱼本身的价值更重要的。如果没有到达规定的捕鱼期,就是再大的鲈鱼也是不符合规定的。大家有可能觉得这没有什么,仅仅是将鱼放回去罢了,可是如果是在生活中发生在自己家中的.事情,那么大家还能很痛快的将鱼放回去么?这是一个很难的问题,往往在口头上说的容易,但是实际发生了呢?那就很困难了!我们的日常生活中也会时常遇到各种各样的诱惑。

  我就遇到过类似的诱惑。在一次打扫卫生当中,我负责摆放桌椅,当我在摆张弛的桌椅的时候,我偶然看见了张弛的文具盒里有一瓶“星星糖”,刚想伸手去拿的时候,我想起了《钓鱼的启示》这篇文章里面的大鲈鱼,我想到星星糖就是一种诱惑,于是我收回了手,咽了咽口水。可是,那星星糖的鲜艳色泽和可口的味道太让人难以忍受。我的心中在做着激烈的斗争,这不是我的东西,不能随便拿,要做到诚信。最后,我凭借着坚定的信念战胜了诱惑。

  人生的道路是曲折崎岖的,每个人都会遇到五颜六色的诱惑,我们要坚守信念抵抗种种诱惑,因为坚持诚信、遵守规定是我们做人所必须的品质,这就是《钓鱼的启示》让我明白的人生道理。

  

钓鱼的启示读后感5

  暑假里,我和爸爸一起读了《钓鱼的启示》这篇故事。这是一篇非常有意义的故事,不仅让作者得到了很大的启示,也给我留下了深刻的印象,让我们在生活中克服重重困难,坚定了自己的道德信念。

  那一年,作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼,过了好长时间,作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收,果然是条很大的鱼,而且还是鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时,父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么?父亲却平静地告诉儿子还会钓到别的鱼的,用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。

  在上个学期中,我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是去放学回家的时候,我走在路上。发现前面的小同学掉了一元钱。我急忙捡起来,我一瞧,周围没有一个人看到我捡了钱,不禁浮想联翩:要是我把这一元钱占为己有,可以买自己喜欢的零食呢!可以买一根热狗,也可以买一个面包……这时,我心头却响起了另一个声音:“这不是我的钱,我可不能随便乱拿别人的钱!”哎,我究竟该如何是好啊?那张一元钱在我不自觉地揉搓下,变得皱巴巴的,显得面目狰狞,似乎在嘲笑我的贪心,又似乎在诱惑着我将它放进口袋。

  在遇到这张一元钱前的我,一路上很高兴,但是,现在呢?那份高兴劲儿却已消失殆尽,手中的那张皱巴巴的“一元”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快。“不,我不能拿别人的东西,这和小偷有什么区别!”脑海中突然一声大吼。“小同学,你的钱掉了?”“哦,谢谢姐姐!”我忽然觉得说实话的感觉真好。

  道德,只是个简单的'是与非问题,但实践起来却很难。要是人们从小就能受到像“把钓到的大鲈鱼放回湖中”这种事例的严格教育,就会获得更大的勇气和力量,战胜生活中的各种诱惑,坚持自己的道德信念和行为准则。这是故事中的一段话。

  我想,我今后还会这么做的。妈妈也很支持我。

钓鱼的启示读后感6

  故事发生在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,小主人公和父亲一起去钓鱼,偶然钓到了一条大鲈鱼。可离鲈鱼捕捞时间还有两个小时,父亲说要把鲈鱼放了,小主人公死活不肯。最后,知道父亲是不容争辩的,只好放了鲈鱼,那一晚的事情让主人公受益终生。

  我觉得这个孩子是幸福的,他应该为自己的父亲而自豪,因为他的父亲是一位不为诱惑所动,坚持道德原则的人。故事中,孩子面对诱惑选择了“可以”,但父亲坚持道德原则坚持“不行”。父亲用不容争辩的声音让孩子知道道德原则的重要性,并给孩子留下深刻的.印象。

  这样的事其实也经常发生在我们身边。记得有一次,为了不用车费,我准备用两粒石子来代替二元钱,因为每次上车,司机都不看着我们放钱,就这样,我选择了不道德的“骗术”蒙混过关。父亲知道后,就严厉地批评我。第二天上车,我投了三元,多出的两元是为了补上昨天的两粒石子。虽然我因为这个而少了零花钱,但是我不后悔。我还记得在这件事情的前几个星期,我在楼下玩,口袋里装着几个月的零钱——100元。不经意间,我看到地上有一张100元的钞票,我经不住诱惑,捡起来去花费了。当我喜滋滋的插着裤兜溜达回去时,发现裤兜里的100元不见了,我立刻醒悟,那张钞票是我自己掉的。这件事情使我明白不道德的行为最终会让自己吃苦头。

  我也有遵守道德原则的时候。我有一次也在下面玩,也捡到了45元钱。我想起了前次事情的教训,在原地等失主,等了很久,就在我快要放弃的时候,妈妈打电话给我,说她丢了钱,让我帮她找一找。我长长地松了口气,心情也格外的轻松。当妈妈接过钱时,好好地夸奖了一下,我心里乐滋滋的。

  通过发生在自己身边的事,我总结出一个道理:生活当中,我们不能被形形色色的“大鱼”所诱惑,要做一个坚持道德原则,品德高尚的人。

钓鱼的启示读后感7

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这是《钓鱼的启示》这篇文章中最吸引我的一句话。

  《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

  文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。

  要自觉地遵守规则,这是人人都懂的道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。

  回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销,所以人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了好大一个位置。我灵机一动,慢慢地磨蹭过去,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动,我一看周围好多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是孩子,才不好意思骂我。我的`脸开始慢慢转红,悄悄溜回了原地。回家的路上,妈妈没有和我多讲什么,想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。

  打那以后,我一次次反省自己:虽然那时我并不是故意要这样做,只是怕回不了家,可是面对诱惑的时候,我心存侥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在违背社会公德的时候,总是自我安慰:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了”、“反正没人知道”。如果大家都这样想,都这样做,那我们的社会不就乱套了?人们还能安安稳稳地生活吗?排队,并不是法律强制的规则,却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心,我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。

钓鱼的启示读后感8

  学完了《钓鱼的启示》这一课,我心里久久不能平静。文章叙述了一个月光如水的夜晚,“我”与父亲去湖中钓鱼。在距离鲈鱼捕捞开放日还有两小时的时候,汤姆钓到一条漂亮的大鲈鱼,这时,虽然四周静悄悄的,皎洁的月光下没有任何人的影子,但父亲坚持要儿子把大鲈鱼放回湖中去。34年后,“我”成了纽约著名建筑设计师,在面临和抵制了人生旅途中种种诱惑后,终于理解了父亲告诫的话:道德只是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  是啊!细细咀嚼这段话,你会觉得很有道理。道德只是一个简单的问题,说起来容易,做起来难。生活中不道德的事例比比皆是,有的人乱闯红灯,有的人把垃圾扔到垃圾桶外,有的人横穿马路,这些事小则给他人造成不便,大则造成违法案件。

  最让我感动的是文中的父亲,在没有人发觉的情况,不顾儿子的企求,坚持把鲈鱼放回湖中。对于有些人来说,在大庭广众之下遵守道德并不难,难的是在无人监督的时候也能自觉遵守。有这样一个同学,他在老师面前是个听话的乖孩子。但有一天中午,他趁隔壁教室没有人的时候,偷偷闯进去,把手伸进同学的.书包,摸出一个钱包,他就把它占为己有。他认为这件事没有人发现就会没事。但事情恰恰相反,他被学校的监控录象拍到了,他受到了严厉的批评。就算他没有被拍到,这样做难道就是道德的吗?他照样会给自己的人生留下极不光彩的一页,甚至由此走上犯罪的道路。所以一位哲学家说过:“衡量一个人真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”

  我们的一生中会受到各种各样的诱惑,比如现在,学习时,有游戏在诱惑你,读书时,有电视在诱惑你。等你长大以后,还有各种金钱、名利、地位、权力等在诱惑你,所以,我们从小就要学会抵制诱惑,等到长大以后面临道德抉择的时候,才会有勇气战胜自我,做出正确的选择。

  同学们,让我们从小就抵制种种不良的诱惑,从小就播下道德的种子,从小养成遵守道德的好习惯吧!

钓鱼的启示读后感9

  这学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。课文主要讲述了一位父亲要他的儿子把好不容易钓到的大鲈鱼放回到湖里的故事。文中告诉我们道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德的力量。读文后,我感觉到这个父亲是个非常了不起的人。他为了孩子能受到良好的教育,放弃了肥美的鲈鱼,给孩子换来了一条真理。这让儿子长大后不会越到道德界限,真的是用心良苦。这让我想起了意见发生在我身上的事情。那时在老家上一年级时候的事情。上完大课间操,同学们都往教室里跑,此时,前面的一个同学从包里不经意带出了5元钱,掉在地上,我离他最近,我趁别人不注意的'时候,很快将5元钱塞进自己的口袋了。

  心理暗想:发财了。但是上课时,我的心里却总是平静不下来,心里一直想着那个同学焦急的表情。到底是把这钱还给那位同学呢,还是自己留下来了?我的心理不断地斗争着。当我在进退两难的时候,“戚光泽同学,你来回答问题。”回答什么?老师刚才提出的问题,我根本就没有听,也不用知道该说些什么……虽然我没有告诉老师这是怎么回事,但是最终,我做出了至今也让我感到欣慰的决定:把那5元钱还给了同学。

  从这件事情当中,我感受到了每个人的一生都要面临着许多的抉择,关系到我们的成长,甚至于一生。在面临道德抉择的时候,我们都懂得是与非,道德认识看似和简单,但是实践起来的时候,要有足够的勇气和力量去战胜自己。社会上,有许多的人因为越过了道德的底线而走上了犯罪的道路。往往就是因为他们在面临道德抉择的时候,不肯放弃一些个人的利益,经不起诱惑。作为一名小学生的我们一定要从小事起,就要懂得选择,懂得放弃,遵守道德规范。

钓鱼的启示读后感10

  《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了作者在鲈鱼捕捞的前一个夜晚掉到了一条非常漂亮的大鲈鱼,他和父亲得意地欣赏着它;后来,父亲经过反复思考,让作者把鱼放回湖里,作者着急地哭了;但是父亲的话没有商量的余地,所以作者依依不舍地把那条鲈鱼放回湖里。三十四年过去了,作者从这件事悟出了一个道理:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小就受到严格教育,就会获得道德实践的勇气和力量。文中的父亲公正无私,虽然自己也很喜欢这条大鲈鱼,但为了孩子,还是严厉的让他去把鱼放了。这位父亲让我敬佩,我的妈妈就像他,也严厉地教育着我。

  刚刚上个星期四我做了一件不诚实的'事。那天,像往常一样,下午第三节课有跑步,我们在排队时,一位同学对我说:“***,你的红领巾呢?”我充满疑问地向脖子一摸,啊,确实脖子上没有了我那鲜艳的红领巾。突然,我看见范旭挺的椅子上挂着一条红领巾。我想了一下:假如我拿了的话,那么他就会没有了红领巾;假如我不拿的话,那么班级就会扣分。算了吧,为了班级,***挺你就牺牲一次吧。想完,我拿起那块红领巾,向楼下奔去。跑完步,放学了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳个不停,似乎有许多小鹿在我心中奔跑。

  回到了家,我的心总算有一点儿安稳了。后来,我和妈妈说了这件事,原本以为心中那块隐形的石头回落地了,没想到妈妈竟然让我去还给范旭挺。第二天,我起得特别早,来到学校,***挺还没来,我非常紧张,怕在他面前会说不出话来。他总算来了,我拿起那块红领巾放在了他的桌子上,说:“这是你的红领巾。”他也没有多问,所以我就走了。

  穆迪说的对“暗处最能反应出一个人的真正品格。”我觉得我是一个不诚实的人,但我以后要努力改正这个缺点,尽量以后不再犯这种错误。

钓鱼的启示读后感11

  今天,我阅读了《钓鱼的启示》这篇文章。这篇文章讲了“我”与爸爸去钓鱼,钓到了一条很大的的鲈鱼,而此时离开放捕鲈鱼的时间还有两个小时,“我”乞求爸爸让“我”把鱼带走,四周没有一个人,而爸爸让“我”把鱼放走,后来我成为了一名著名的设计师的故事。

  从这一篇文章中我学到了:道德其实只是一个是与非,其实践起来却很难。其实,无论在什么时候,什么地点你都应该遵守规矩。无论有没有人,你都应该去遵守。道德,不是你在嘴边挂着,说我们要有道德,更重要的是你需要坚持、在意,留心生活中的点点滴滴,都要有道德。道德,不只是挂在嘴边,更需要实践。

  我们都说我们要有道德,捡到东西要归还原主,不能占为已有。可又有谁做到了呢?

  我记得在我三年级时,在学校食打饭进,看见有人掉了一块橡皮,他却没有发觉。而就在那时,我目睹了一个人,像只老鼠似的悄悄地捡起放进自己的口袋中。我正想上前阻止,可他像只老鼠似的又悄悄溜走了。你看,这就是在现在的人们,不只是捡到的东西占为已有,甚至还有偷东西的。这些人不讲理。不像文中的主人公,他遵守了规矩。尽管他也非常想把鱼留下来,但他却遵守了规矩,后来他成为了一位著名建筑设计师,虽然他在之后的3、4年里再也没有钓过这么大的.鱼,可他却收获了许多。这样,才使他能成为著名的建筑设计师。他曾经说过虽然它没有钓到3、4年前那个夜晚那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,他却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“大鱼”。当他一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我们的话“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很困难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量!”

钓鱼的启示读后感12

  道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。

  刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的.依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

  看这个文中的父亲,联想到了我的父母,他们也像文中的父亲一样,用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格,违背道德的事情,坚决不能做。当他们严格要求我的时候,刚开始我还有点反感,有点儿不高兴,但读了这篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他们这样做是对的。如果没有他们的约束,我难免会误入歧途。

  我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次,我放学后打扫卫生时,竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮,是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包,突然想起爸爸曾经告诫我的话:“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的,就左顾右盼找失主,无奈同学们都回家了,我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听,才知道是武烁菡丢的,当我把那枝笔还给她时,她微笑地向我表示感谢,我的心里有种说不出的高兴,我心里的那块石头终于落地了。

  这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

钓鱼的启示读后感13

  《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

  文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。要自觉地遵守规则,这是人人都懂的.道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销,所以人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了好大一个位置。我灵机一动,慢慢地磨蹭过去,刷一下蹭在了那个叔叔前面;我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动,我一看周围好多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是孩子,才不好意思骂我。我的脸开始慢慢红,悄悄溜回了原地。回家的路上,妈妈没有和我多讲什么,想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。打那以后,我一次次反省自己:虽然那时我并不是故意要这样做,只是怕回不了家,可是面对诱惑的时候,我心存侥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在违背社会公德的时候,总是自我安慰:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那我们的社会不就乱套了?人们还能安安稳稳地生活吗?排队,并不是法律强制的规则,却是社会不可缺少的公德。

  只有每个人都存公德心,我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”现在,我终于知道了这个意思!

钓鱼的启示读后感14

  最近,我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文,主要写了作者一次钓鱼的经历。读后,我感触很深。

  这篇课文中有许多令我印象深刻的句子。如“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这两句话让我明白了:道德的认识是很简单的,很容易判断是与非,但是实践道德就要放弃个人利益,这很难。一个人要是从小就严格要求自己,做事不违反道德准则,那么在我们面临道德抉择的时候,就有足够的力量战胜自我,抵制诱惑。对于这些,我也有很深的`体会,因为我也曾遇到过道德抉择的考验。

  记得有一次,妈妈给我100元钱买课外书,可谁知书店的营员业阿姨在慌忙之中多找了我10元。当时我也没在意,回到家发现多了10元钱,刚开始我想立刻把钱还给人家,然而我心中的“魔鬼”出现了,面对这10元钱,我有些心动,要知道10元钱可以买许多我想要的东西。是退还是据为已有,我犹豫不绝,经过一番激动的思想斗争后,最终我选择了做个诚实的好孩子,我把多找的钱退还给了阿姨。爸爸妈妈下班回来后,我把这件事告诉了他们,他们夸我做得对,还表扬我是个诚实的人。我高兴极了,因为我战胜了自己,抵制了诱惑。

  还有一次,爸爸在上班前给我布置了十道题。由于我急于要出去玩,可十道题我只做了一半,还有一些难题不会做,怎么办?是坚持自己做完,还是看书后面的答案?选择前者,我可能玩不到,选择后者,我可以玩更多的时间。贪玩的我最终选择了后者,我偷偷地翻开后面的答案,抄了起来。没一会儿,我就写完了所有的题目,出去玩了好长时间。爸爸回来后,我把做好的题目给他看,想让他表扬我,谁知爸爸却让我把解题的过程说给他听,我支支吾吾答不出来,漏了馅了我只好承认错误,遭到了爸爸的一顿狠批。我很后悔,后悔自己的选择。

  经历了这两件事后,我决定今后不管做什么事都要战胜自己,抵制住诱惑,严格要求自己,做一个不违反道德准则的人。

钓鱼的启示读后感15

  这段时间,我们学习了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》。读完后,我感受颇深。

  这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚,一对父子到湖边去钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。结果,一条漂亮的大鲈鱼上钩了,我和父亲都很高兴。好景不长,爸爸让“我”把鱼放回湖中。34年后,“我”成为了一位著名的建筑设计师,于是,“我”悟出了个道理:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  读完后,我掩卷沉思。不断想起文中的那句话:“但是,在人生的路途中,我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”我想:这些诱惑人的“鱼”,对于艰苦的民工来说是金钱;而对于贪图小便宜的人来说,就是好处;还有,对于攀图高峰的人来说,地位就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时,丢掉的确是道德。所以,我要拥有道德,才能在其他方面有所作为。

  是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。如果说,作为一个小学生,能在学校不打架,不骂人,和同学和睦相处,并且尊敬老师,你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持,坚持,再坚持。学习上的道德你就做到了。

  我曾在一本书上看过一个故事。讲得是:一个大学生,在某一所名牌大学里上学。他非常优秀,几乎各科都独领前锋。可是他唯一不足的就是爱损同学,爱骂老师,和老师对抗。后来,在他上大三时,有一家大企业要来他们学校,可经过一段时间的考验,录取了他临床的那位同学,原因只有一个;行为习惯比他好。最终,这个没有道德的人,没有一家企业敢用他。他做着平凡的.事情。一无所获。

  所以说,道德很重要。让我们不要忘记那句话;“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼返回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

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