读后感的作文(精华8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1
《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的`爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。在现在的社会中,有许多需要帮助的弱势群体,在爱的教育中,里面的许多同学都爱别人,帮助别人,就像二年级的洛佩蒂,为了救一个一年级的学生,竟然失去了一条腿。这样的事例在书中还有很多,我觉得应该让我们好好反思。
现在的社会,大多人都在为了自己的利益而去争名于朝,争利于市。而很少人愿意去帮助那些需要帮助的人。在大街上,如果有人掉进水里,人们不是在河边围观,就是默默走过,而没有人愿意跳到河里去就遇难者。在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻,让整个社会都变得充满暖意吧!
读后感的作文 篇2
当清晨的第一缕曙光透过窗户,树叶开始沙沙作响时,我长叹一声,合上了这本从老妈书架上偷偷拿下的《茶花女》。
“一个人的生命是宝贵的,但当你不珍惜它时,它将毫无意义。”这句话说的多么实在呀!这是我看了法国大作家小仲马的成名之作《茶花女》后悟出的道理。
《茶花女》主要讲的是:一个出生在法国巴黎的美丽女孩马格丽,由于当时的`环境使她堕落成为交际花,人称“茶花女”.后来,她得了肺病,得病期间,曾三次立志要把病治好,但三次都失败了,并因病离开了人间。
读过这本书的读者们可能会同情女主人公“茶花女”的悲惨命运,或者对那个冷酷无情的社会表示不满,但我认为?“茶花女”也有错,就算她的命运不好,也不能如此糟蹋自己,自暴自弃!如果她会重视生命,结局就不会这样。
恰恰相反,生命在一些人的身上会显得特别有价值。如被日本IVHK评为“世界五大杰出残疾人”的张海迪。
她5岁患骨髓病,胸部以下全部瘫痪,无法上学,在家中自学。即使这样,她还自学针灸,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。()她曾在日记中写道:我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情,既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。因为这样,张海迪听到医生断言她只能活到27岁时,她不是悲伤,而是更加珍惜自己生命的分分秒秒,用勤奋学习和刻苦工作来延长生命。
张海迪在逆境中竟然能够这么想,而茶花女却做不到,不珍惜自己的生命。张海迪心里总想着用自己“27”的生命奉献与人民,生命在张海迪身上就犹如一颗璀璨的明珠,散发出万丈光芒。
每个人看待生命的态度是不同的,然而,就因为这样,生命掌握在不同人的手中,价值也是不同的。生命只有一次,这是每个人都明白的道理,但是,有些人不懂得珍惜生命,让生命变得毫无价值……
拉开窗帘,微风吹开了那本书,空气中带着若有若无书的墨香。
生命的价值,是由我们自己掌控的……
读后感的作文 篇3
这个寒假,我读了林格伦作品系列,结实了皮皮、埃米尔、马迪根……其中,我最喜欢的,是米欧王子。
米欧曾是一个从孤儿院出来的孩子,名叫布赛,在养父母家饱受白眼和呵斥。他渴望得到家庭的温暖,突然有一天,他被一个精灵送回了家乡——“遥远之国”。在家乡,他才得知自己的父亲正是这里的国王!而自己叫米欧!正当米欧沉浸在家的温暖中时,另一个可怕的阴影正向他靠来,那就是在“遥远之国”的'另一端“域外之国”,生活着凶狠狡诈的骑士卡托,他有一只铁爪和一颗石头心,只有米欧才能去消灭他!于是,米欧背负着历史的使命、父王的重望出发了。一路上米欧遇到了许多困难,但凭着惊人的意志力和其他人的帮助最终战胜了魔王卡托!
这个故事情节跌宕起伏,牵动着读者的心。一开始,我为布赛回到家中感到开心,同时又疑惑故事难道就此结束了,于是迫不及待地往下读。当米欧王子日夜兼程去与可怕的骑士卡托决一雌雄的时候,我的心便又提了上去,为年仅9岁的米欧王子担心,所以又赶紧往下看。当米欧王子被困在墙楼里,手无寸铁,车骑也被卡托俘去时,我打心眼里着急。当最终米欧成功打败卡托,才拯救了那些被卡托抓住的人时,我的心像一块石头,落了地!
故事里有许多人的精神值得我们学习。小姑娘玛丽米妮,她为了不让卡托发现米欧的行踪,飞向火把,用自己的翅膀灭了火,但同时自己也烧着了,这种牺牲自己成就他人的精神就值得我们学习。还有丘姆,他不畏艰险,同米欧一起历经艰险,有这样忠诚的朋友,我很是羡慕米欧同志呢!当然,主人公米欧更是有许多优点,他有毅力,他有永不绝望的心灵之火,他有强大的克制力,尽管他很单纯,但仍表现出过人的机智、勇敢!
我认为这个故事有另一层含义,因为骑士卡托就是生活中不少人的真实写照。那些独霸一方,凶狠狡诈的人,身上都是石头心。而那些心地善良,不畏艰险的人,心中都能迸发火焰。我相信,就是这勇敢之火,战胜了无数个“卡托”!我还明白了一个道理,一个人要成功,除了心灵之火,还要有“童话斗篷”,就是不顾别人的阻拦,勇往直前;还要有一个忠诚的好朋友;一把宝剑,就是能力;一匹宝马,就是速度!
我坚信,有了勇气、勇往直前、好朋友、强能力、速度,我们每个人都是生活中的大赢家!
读后感的作文 篇4
不多的人钩过鱼,但都把钓鱼当业余爱好。在我看课文题目时,不禁思考着,钓鱼会有什么启示?在阅读过后,我明白了这是和上学期学习的《中彩那天》相似的道德启示。
那是 一个 夜晚,离开放捕放鲈鱼的时间还剩二小时的时候,作者钓到了一条稀罕的大鲈鱼!但是,父亲却让作者做到了道德的事实,把鲈鱼放了回去。
面对道德问题时,我们一定要保持一个观念:鱼更大更美换不回诚实,信用;东西再好再贵也比不过品格和道德。无论在生活中还是在哪里,这样的“鱼”一定会随时碰到。我们要学会获得面对道德的力量和勇气,去拒绝这样的“鱼”。
每次考试考进前三名对我来说是不容置疑的。大概是在我读一年级的时候,我钓了一条“大鱼”。一名差生让我考试时给他抄答案,就给我好东西吃。开始 我坚决不同意,可看了他带来的好家伙时,心不禁动摇了。那是我最喜欢吃的巧克力。回到家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后严肃地对我说:“这可不能同意,好成绩要靠自己努力。再说了,你同意了就是害了他,千万千万不能同意。如果想那东西吃,等你爸爸回来给你买!”就这样,第二天我拒绝了他的请求。
要想得到真正的'“大鱼”就要脚踏实地,不能不老而获。要从小学会拒绝各种诱人的“鱼”,我们的人生才会宁静 ,幸福!
读后感的作文 篇5
在这个暑假里,我读了美国作家海明威获诺贝尔文学奖的作品—《老人与海》。这本书通过写主人公圣地亚哥的一次捕鱼经历,塑造了一个在精神永远不可战胜的老人形象。
这本书主要写了这样一个故事:主人公圣地亚是一个老渔夫。他的运气不好,出海八十四天都没有捕到一条鱼。他经过三天三夜与鱼耐力、毅力的较量,终于捕获了一条重量超过一千五百磅的大马林鱼。可是在回家途中,这条大鱼的肉却被可恶的鲨鱼吃光了,老人最后只带回一副骨架和一个鱼头回到了家。马林鱼的肉虽然被吃完了,可是老人却在精神上获得了永远的`胜利,他永远还会被打败!
最让我佩服的是《战斗》这一章。这一章写了老人在与前几条鲨鱼的搏斗中已经失去了鱼叉和小刀这两样工具,只剩下了一根短棍,一根舵柄,两把桨。随后,他又遇到了好几条加拉诺鲨鱼要吃掉这条大鱼的肉,老人为了保护这条鱼勇敢地用他手中的武器去和鲨鱼战斗,最终赶跑了鲨鱼,大马林鱼的肉被鲨鱼咬得只剩了一只头和一根脊骨。“一条鲨鱼张开大嘴向大鱼扑来,它猛地撞在大鱼身上,拼命地撕扯着大鱼。老人心疼地看着白花花的鱼肉从它嘴角漏掉,于是抡着棍棒照它头上打过去,鲨鱼有些恼怒,直冲上来,又咬了大鱼一口,老人趁它合嘴的时候狠狠地打下去,这次鲨鱼可是结结实实地挨了一下。”从这一段落中我可以看出鲨鱼的凶猛和老人的勇敢无畏。我很佩服老渔夫圣地亚哥那种勇敢无畏,奋斗到底的精神。他与大马林鱼勇敢地较量了三天三夜,捕获了这条鱼;鲨鱼来侵犯鱼肉时,他把鲨鱼一条一条地赶走。虽然,最后这条重量一千五百磅的大鱼只剩下一个头和一根脊梁,但老人还是获得了精神上的胜利。
读了《老人与海》,我明的了我们无论做什么事都要坚持到底,才会成功。
读后感的作文 篇6
从前,有一个渔夫和他的妻子,他们住在海边的一间破烂房子里,有一天,渔夫钓到了一条比目鱼,比目鱼说:“我是一位王子,被人施了魔法。”渔夫听他这么说,就放了他,他给妻子说了这件事情,妻子让他去找比目鱼要间漂亮的房子,渔夫怕妻子生气,就去找比目鱼要间房子,比目鱼说:“你回去吧,我一定会满足你们的愿望。”渔夫回来,他看见自己的房子变得很漂亮。过了两个星期,妻子又让渔夫找比目鱼要一个石头建造的城堡,比目鱼说:“你回去吧,我会送给你们一座城堡的。”渔夫回到家里房子果然变成了石头建成的城堡。第二天早晨,妻子让渔夫找比目鱼自己要当皇帝,渔夫告诉比目鱼,比目鱼说:“你回去吧,我会满足她的愿望的.。”渔夫回来一看,石头城堡已经变成了金碧辉煌的皇宫,他的妻子坐在镶满金银珠宝的宝座上,头戴皇冠,手握着王杖。妻子又让渔夫找比目鱼,自己要当教皇,渔夫无可奈何,去找比目鱼,比目鱼说:“你回去吧,她已经当上教皇了。”渔夫回来,妻子果然当上了教皇。晚上,渔夫睡的又甜又香,妻子却怎么也睡不着,她拍醒渔夫,说快去找比目鱼,告诉它我要操纵太阳和月亮。渔夫看到妻子那么凶狠,吓得瑟瑟发抖。穿上衣服,跑到海边去找比目鱼,把事情告诉了它,比目鱼生气地说:“这次你们只能得到一间破烂的茅草屋。”渔夫回到家一看,大教堂变成了茅草屋,一起都恢复了原样。他和妻子只好继续过着贫困的日子。
这段故事好的词有:恳求、金碧辉煌、雄伟庄严、无比荣耀、冥思苦想、贪婪、恢复。
佳句欣赏:发现原来的石头城堡已经变成了金碧辉煌的皇宫,很多卫兵守在皇宫的门口。
阅读心得:渔夫的妻子无比贪婪,永远不满足,最终,她什么也没得到。我们要学会知足,抓住现在的时光,利用好每一分钟,好好学习,天天向上。
读后感的作文 篇7
我读了《夏洛的网》这本书。《夏洛的网》讲了这样一个故事:在朱克曼家的谷仓里,地着一群动物,其中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真挚感人的。一个坏消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运将是成为火腿熏肉。威尔伯似乎只能任人宰割了,然而夏洛说:“我救你。”于是,夏洛在网上织出让人类视为奇迹的网上文字,这彻底改变了威尔伯的命运,还让它赢得集市大赛的特别奖,和安享天年的未来,这时,夏洛的却走到了尽头……
夏洛,一直渺小的'蜘蛛,但是又是那么伟大,它用生命织出“王牌猪”,“了不起”,“光彩照人”,“谦卑”,这几个字对我们来说,写出来轻而易举,对夏洛来说却不是这么容易。夏洛用自己苦苦织出的几个字拯救了威尔伯,改变了威尔伯的命运。夏洛用自己的丝织出了爱的大网。因为夏洛的存在,威尔伯也许是世界上最幸运的猪吧!世界各地,有多少个“渺小的夏洛”呢?又有多少个“幸运的威尔伯”呢?在我看来,我们都是“幸运的威尔伯”,我们的母亲和亲友都是“渺小的夏洛”,失落中,母亲的一个拥抱,亲人的一句鼓励,的一份安慰,都会让我们小小的心感受到温暖。
让我们都做“渺小的夏洛”吧!让整个世界变成一张爱的大网吧!
读后感的作文 篇8
读完《彩色的翅膀》这篇课文,让我感受到战士们崇高的精神,令我十分敬佩。
这篇文章是写小高与战士们扎根海岛,战士们在田里撒下几粒西瓜子,西瓜子靠着蝴蝶的花粉,慢慢地长成了海岛第一个西瓜。彩色的翅膀代表了小昆虫,小昆虫在海岛上安居乐业,让海岛更加充满生机。
当我读到“战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着、轻轻地闻着、慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声”的.时候,让我感受到战士们虽然只吃几片薄薄的西瓜片,就足够表达出战士们扎根海岛,就是想让祖国变得更加美丽,更加美好。
多么值得敬佩的战士们,为了祖国宁愿自己扎根在海岛上,也要使祖国变得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他们是怎样尝的啊。就几片片薄薄的西瓜片能尝出什么味道?战士们用自己的辛苦换来了几片薄薄的西瓜片,无论我们怎样品尝也不能品尝出他们那种热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的崇高品德。而我们呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,我们应该向老一辈的战士们学习。
平时,我天天吃饭的时候,都要在碗里留下几粒米粒,不想吃的菜就背着爸爸妈妈倒到垃圾筒里去。
读了这篇文章使我懂得了,我们现在的幸福生活是来之不易的,是靠着老一辈战士的付出而换来的,我们要珍惜这一幸福生活。
【读后感的作文】相关文章:
洞读后感作文 - 小学读后感作文01-28
(精选)读后感的作文10-20
读后感的作文(经典)11-08
读后感的作文[精选]12-08
(经典)读后感的作文08-02
(经典)读后感的作文01-22
读后感的作文[经典]10-07
读后感的作文【经典】09-30
【精选】读后感的作文12-06
读后感的作文(精选)04-28