当前位置：《我要做好孩子》读后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我要做好孩子》读后感1
上一个星期，老师给我们发了一本《我要做好孩子》的书，这本书非常好看！
这本书的.主人公是一个叫金玲的，长得又高又胖的，上六年级的小姑娘。金铃的语文和英语学习都不错，她就数学学习不好，也不是不会，总在考试时走神。她一走神，迷迷糊糊就会写错题。有一次，她数学考了八十二分，因为小于九十分的同学必须让家长签字，她为了让妈妈高兴，就“假货”了一个字条贴上去，但还是被老师发现了吵了一顿。后来，金铃不走神了，每次考试都是全班前十名了！
这本书让我知道了考试时要认真思考，不要粗心马虎，不能走神。
《我要做好孩子》读后感2
通过读了《我要做好孩子》四、五、六文章，我觉得金玲做得很好，她不像尚海那样遇到问题不动脑筋，光埋怨别人，向别人诉苦。补习班的人员太多，便搬到了同学家，从刘亚如和胡梅打架这件事中，我认为首先是胡梅不对，她不应该不让刘娅如和她们一起看书。
我觉得同学之间要和睦相处，不能老依靠别人的帮助，做人、做事要谦虚一点。
《我要做好孩子》读后感3
圆嘟嘟的脸，胖胖的身体，这就是《我要做个好孩子》中的主人公，金玲。上小学六年级的金玲，她是个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。虽然她是个好孩子，但是成绩却一直提不上去，所以就成了妈妈和老师最担心的问题。
在我的身边也有像金玲一样的.女孩子，我也偶尔会听到大人在说孩子的学习成绩怎样，好像这就是好孩子和坏孩子的区别。本文的主人公金玲也是因为学习成绩提不上去，所以在妈妈和老师的心目中还不是真正的“好孩子”。
其实，我想一个尊重老师、关心同学、品德高尚，就是一个好孩子。金玲她就是一个好孩子，我也要像她一样做个好孩子。
《我要做好孩子》读后感4
当我看了《我要做好孩子》的前几页，这本书里精彩的故事深深的把我给迷住了。里面的主角金玲，是一个学习成绩中等的小学生，但她机敏，正直，有爱心。
在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的'孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿。
虽然她不是名列前茅，但是但她善良正直、宽容大度，又有一颗金子一般的童心，让我们一起跟她学习，做一个好孩子。
《我要做好孩子》读后感5
今天，我看完了《我要做好孩子》这本书。作者是我国的作者黄蓓佳老师。有一次，我还听过她的`讲座呢!
《我要做好孩子》这本书里的主人公是金铃，12岁(周岁)，上六年级。她的身体很胖，一直目标想要做一个大家(老师，同学，家人，包括自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，外婆外公。)心目中的好孩子。
读了这本书，我觉得金铃真是个让人哭笑不得的同学。
《我要做好孩子》读后感6
今年的寒假，我们班的班主任给我们推荐了一本书，这本书非常好看，它的名字叫《我要做个好孩子》。
这本书的作者的名字叫做黄培佳，她写的这本书讲的是她自己女儿的故事。这本书的.主要内容是：金铃是一个六年级的小学生，他们班的班主任王老师跟她很熟，可以算是朋友。可是，一天王老师去了美国，班里来了一位新的老师当班主任。这位老师50多岁，总是穿着一双白色的旅游鞋，对待学生特别严厉，金铃很怕她。但是在一次办公室谈话后，金铃立马对她改变了态度。之后，金铃就向做好孩子的路一步一步的迈进了……
读完了这本书，我明白了：要做一个好孩子其实并不难，只要掌握好步骤，就一定会成功的！
《我要做好孩子》读后感7
寒假里我读了一本名叫《我要做好孩子》的书，是黄蓓佳写的。
讲的是小学六年级的金铃，是一个成绩一般，但善良、正直的小姐姐。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”，金铃做出了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁和家长、老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的走进升学的'考场。
读完这本书，我觉得她有太多值得我学习的地方，比如说性格、处理事情的方式值得我学习……
我读了这本书后，里面的好词我还可以用到作文里，所以读一本好书会对作文有帮助。我以后要多读一些好书。
《我要做好孩子》读后感8
金铃的语文很好，数学成绩很差。班主任孙老师注意到金铃的表现，并没有简单对她进行批评，而是帮她分析她的行为和做法，还特意给她补习数学课程，使金铃逐步认识到了自己的错误，下决心要助人为乐，刻苦学习，争取做一个好孩子。后来，她主动帮助同学，同学们又开始喜欢金铃了，金铃也觉得做一个好孩子真好。像金铃这样的人，值得我们学习。我也有金铃原来身上的`缺点，但我更想成为一名好孩子，相信大家也是和我一样的。虽然我现在不如金铃，但我决心在四年级时候以金铃为榜样，从小事做起，助人为乐、关心同学，勇于克服各种困难，相信我一定能像金铃一样做一个有爱心的人。
《我要做好孩子》读后感9
我看了一本书叫《我要做好孩子》，里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的女孩子。为了做一个让家长，老师都满意的“好孩子”，她做了各种努力，并为了保留心中的那份天真，纯洁。跟家长，老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的`参加了升学考试，冲刺吧！孩子们......我要像金玲那样，做一个开朗，善良，正直的好孩子，努力学习。拥有一颗美丽的心。
《我要做好孩子》读后感10
我相信大家都听说过著名小说作家“黄蓓佳”吧!我曾看过她写的一本小说，名叫《我要做好孩子》。
这本书是围绕她女儿的生活、她们的`家庭生活、和女儿在学校的生活。主要讲：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种.种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场。
《我要做好孩子》读后感11
我喜欢的书有很多，但是我最喜欢《我要做个好孩子》这本书了。我喜欢金铃，因为她善良，可爱，但是，她的妈妈却认为她是一个坏孩子。
金玲虽然成绩不好，但是从不欺负弱小，反而还乐于助人了呢！又一次，她把一个叫幸幸这个没家的小女孩儿领了回家，非常细心的照料她，为了让幸幸能够留下来，金玲在这次考试中得了98的高分。圣诞节快到了，为了让幸幸有一件称心的礼物她熬费了苦心，买到了一个连自己都没有的.芭比娃娃送给了幸幸，金玲不像倪志伟虽然成绩好，但是总是欺负人，像他那样的人是没有正义的朋友的。
读完了这本书，我意识到童年的短暂。金玲的童年虽然失去了，但我相信童年的友谊和幸福永远保留在她心中。
《我要做好孩子》读后感12
最近我读了《我要做好孩子》这本书，这是我最近读的书中最好的一本书。
故事的主人公叫“金玲”，大家都很喜欢她，但她的成绩很一般，她总是想努力做一个让家长、老师都满意的“好孩子”，因此她经常与父母、老师进行“抗争”，但怎么努力，就是离大人眼里的.好孩子还有很大的差距。
我把这本书讲的故事告诉了爸爸，爸爸听后告诉我说，好孩子并不一定成绩必须好，只要有一个善良的心，富有同情心，能多关心别人，努力学习了，就是一个好孩子。我觉得爸爸说的很有道理。
我要按爸爸说的去做，做一个好孩子。
《我要做好孩子》读后感13
《我要做好孩子》是一本老少皆宜的书，讲的是主人公金铃的生活。
让印象最深的是老师病了那一章，金铃很仗义，去看望了老师。邢老师让她布置一篇作文，然后改分。她没有偏心地去改分，而且自己那篇写的很好，体现出了金铃的仗义和正直。
金铃的正直更反应了她是一个好孩子，但这真正好反衬了我们班的班长。她成绩偏上，但她总是关照另一个好朋友。今天上午数学课上，老师去开会叫班长对讲话的同学记名。她一直在写男生的名，没有记女生的.。况且她的好朋友一直在说话，可她却视而不见。
金铃的正直是值得我们学习的，但她还很善良、聪明、可爱，何尝不是一个好孩子呢？金铃达到了她的目标：做一个好孩子。
《我要做好孩子》读后感14
今天，我读完了一本书，名字叫《我要做好孩子》。
这本书讲的是，有一个小女孩儿，名叫金铃，刚过完11岁生日。学习成绩很好，但是每次数学考试老实在全班倒数里面。她的妈妈，因为这个，伤透了心，还花费了很多钱。
我觉得金铃已经是个好孩子了。比如说：有一次，他们的'语文老师病了，不能去上课。金领主动去看她。
我相信，金铃的高考成绩肯定很棒!我相信你金铃，加油吧!其实，这本书真的充满了童真童趣。希望大家也能看到这本书。
《我要做好孩子》读后感15
我这段时间阅读了一本《我要做好孩子》的课外书，讲述了一名的小学六年级学生金铃，是个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的.女孩子。
为了做一个家长、老师满意的“好孩子”，她做了种.种努力，并不保留心中那一份天真、纯洁，和家长作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场;想想她的经历和我现在的经历有很多相似的地方，我也想做个好孩子。
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