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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的大自然作文7篇，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
大自然赐与我们许多恩典，其中，对人类来说最重要的东西是─水。如果没有水，我们会因为缺乏水份而虚脱，人类就无法生存，其它生物也跟人类一样需要水，植物没有将会慢慢干枯、动物会慢慢死亡，地球就会变得一片死寂，那景象光是想像就觉得很可怕。
记得有一次工人在挖马路，但竟然把水管挖破了！看到水不断的从水管中如喷泉一般涌出，没想到挖马路过程中会发生这种事，不但浪费水资源，还让工程延后完成，真是事倍功半。去年的时候发生了一件很可惜的事，社区的地下水管不知道是哪段坏了，用水量暴增，许多专家来找了好多天，白白流失掉珍贵的资源，浪费了很多水，全社区的住户都要多缴水费。
我们国家有许多水库，这是很多国家没有的，比如新加坡、香港，所以他们很珍惜水，一点一滴就和宝物一样珍贵；水库提供大家生活上充足的水资源，更应该善于使用。我曾经遇到过停水时候没有做好准备，上厕所不能沖，只能又臭又脏，也不能洗澡、洗衣服真的很不方便，我才发现有水的时候真的好幸福啊！
生活上我们可做水扑满，收集雨水再利用，种树浇花、养鱼……；洗手、洗脸的时候，搓洗中并没有使用到水，一定要先关掉，不要让水哗啦哗啦从眼前流失了；洗完澡的`水，可以用来沖马桶、洗地板……。水是地球上万物生命的起源，水也是大自然的恩赐，大自然无私的付出，我们要养成节约用的好习惯，珍惜不浪费。
大自然作文 篇2
阳春四月，春意盎然，微风凌凌，花香四溢。20××年3月27日重庆工程学院工造12班开展了“亲近自然，感受春天”的踏春活动。同学们与大自然亲密接触，共同感受春天的气息。
校园坐落在盆地之中，依山傍水，依稀可见山间的`葱葱郁郁。在这百花齐放、群芳斗艳的季节里，12班同学们在活动中体验快乐，在实践中得到成长，零距离感受大自然的美，感悟生态与美。
在感受到大自然的美好的同时，也锻炼了学生的身体，磨炼了学生的意志，为学生今后的学习生活和健康成长增添了一笔绚丽的色彩！
大自然作文 篇3
大自然是一首曲子，大自然中的每一个生物都是一个音符，每一个音符所发出的声音都是这首曲子中的音节。它的每一种声响，每一种声音，都表达了它们不同的思想和心情。眼睛，给了我们色彩，把我们领进绚丽多姿的大千世界；耳朵，给了我们声音，让我们聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。大自然美妙的音乐使我们心旷神怡，忘记烦恼，忘记痛苦，忘记过去种种的不愉快！
让我们感受大自然的气息，你就会感到亲切随和，娓娓道来。
鸟的叫声清脆动听，如果你用心去听，就会发现原来鸟的叫声不单单表示它与其它鸟的'对话。当你在一片广阔的草原上，有一群鸟在碧蓝的天空中鸣叫，那它们一定是在歌唱。优美动听的乐曲顿时使人心旷神怡。当你走进一片茂密的森林里，有一群鸟在碧绿的树枝上鸣叫，那它们一定是在欢迎你的到来。当你看到痛苦是，望向窗外，有一群鸟在你的窗前鸣叫，那它们一定是在安慰、鼓励你，那鼓励的话语是你顿时信心加倍。鸟无处不在，在诗句中，歌曲中，画中你都可以找到鸟的身影。
懂得听的人，知道什么时候该听，什么时候不该听，这样才能在“听”的过程中寻找到快乐，寻找到知识，寻找到朋友。声音充实你的生活，带给你无限的乐趣。
而不懂得听的人，对大自然的一切都无动于衷，这也正意味这人的内心世界的封闭和退缩，已经没有了知觉，如同木头人一般的“视而不见”。
我们在声音里逐渐长大，用心去聆听你周围的一切，这个世界就会与你同笑！
大自然作文 篇4
我喜欢树林的声音，我走到树林里，喜欢听小鸟优雅的声音，小猫喵喵叫的声音，喜欢听小松鼠在吃松果的声音，喜欢风刮过树林的声音。
我喜欢小河的声音，当小河哗啦啦的流过，当小金鱼用尾巴拨水，小鸭咚的一声跳入河中，哗啦啦游泳的声音。
我喜欢雨声，小雨滴滴的落到盛水的盆里咕咚的.声音，当大雨砸向屋顶发出“啪啪”的声音。
我爱听田野的声音，当蟋蟀钻进草丛里，当羊群“咩咩”的叫着，牧童甩起羊鞭，当老牛“哞哞”的叫着。
现在你知道自然的声音是多么丰富，多么美妙！
我多么喜欢听这一切的声音啊！
大自然作文 篇5
20xx月X日星期X晴
我是大自然中的一阵风，为人们吹来一年四季。
春天的脚步向人们走来，在春天里我就是“报春者”。因为在春天里我是一股暖风，我将唤醒大地妈妈，让所有植物重新回到大地母亲的怀抱。
春天悄悄的走了，夏天悄然来临。在夏天里，我是众多人的“讨厌者”，因为在夏天里，我是一股热风，我会让人们的汗水如雨一般落下，让人们睡不着觉。
终于，夏天的我带着人们的抱怨躲起来了，迎来了又一个我，又一阵风，秋天凉爽的秋风。当人们知道我的到来的时候，都不知不觉的穿上了长衣长裤。
告别了春天的`我，告别了夏天的我，告别了秋天的我，迎来了最后一个我，最后一阵风，冬天寒风刺骨的冷风。当冬天到来的时候，人们都换上了棉衣棉裤，要不怎么能说寒风刺骨呢。
春天的我——温暖，夏天的我——炎热，秋天的我——凉爽，冬天的我——刺骨。四季不同的我带给大自然不同的风，因为我是四季风，四季不同的风。
大自然作文 篇6
走进大自然，感受四季之美。——题记
乱花渐欲迷人眼
暖风习习，花香缕缕，春天的花香令人陶醉，春天的生机盎然令人欢笑，春风唤醒了万物，春雨滋润了万物，万物感谢春天，感谢春的芳香，感谢春的蓬勃，苍翠的松柏，妩媚的杨柳，挺拔的白杨，都精神抖擞，欣欣然张开了眼，满地的鲜花，是春的色彩。春，是希望的使者；春，是美的融合。
树阴照水爱晴柔
繁密的大树总是在夏日给人们带来阴凉，枝繁叶茂的大树下，孩子们在欢笑，乌儿们在嬉闹，树下嫩绿的小草，像少女换上了绿衣，展现夏的美丽，夏的热情，夏天就是这样，热情，奔放。
东篱把酒黄昏后
秋天，表面有些凄凉，金黄的叶子铺满了大地，秋风刮过，一阵阴凉。可秋天也是个收获的季节。当无奈的秋风在中上留下离别，农民们也带着收获的喜悦来感谢秋天。秋天，美在凄凉，秋天，美在收获，金黄的秋天是人们美好的希望。
雪压冬云白絮飞
冬天象征着圣洁。美丽洁白的雪花洒落在大地，洁白晶莹的雪花在空中飘洒，孩童们在雪中欢笑。青年们在窗内享受雪的美丽，冬日的空气显得更清新，让人的灵魂变得美丽，圣洁的雪吹过每一个冬日，这就是冬的色彩，冬的.气息。
让我们迈起希望的脚步，走进大自然，走进四季，去享受春的盎然，去聆听夏的声音，去分享秋的果实，去感受冬的圣洁。让我们踏着四季的风走进自然，感谢自然给予我们这美丽的四季。
大自然作文 篇7
午后两点左右，阳光灿烂，忽然，从远处传来一阵隆隆的响声，那声音好似闷雷滚动，顿时乌云滚滚，一道道闪电在空中自由地穿梭，一个又一个“轰轰”的雷声不停地响着，吓得人们不敢出门。
不一会，下起了倾盆大雨。渐渐雨声收小、放慢，变得滴滴答答的，再过了一会儿，雨渐渐地收了，雨篷上还有“滴答”的余雨在往下滴。过了几分钟，突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时，红道的两边还不断的往下垂，一直垂到地面，形成了桥的形状。“啊，漂亮的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样漂亮，那样鲜明。它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。顷刻间出现一道彩虹逐渐拉长，形成一条拱桥，上面有赤、橙、红、黄……真漂亮啊！
这时从不远处飘来几片雪白的'云朵，它们围着彩虹，好象在和她道别。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅，可是过了两三分钟彩虹就消失了。
刚刚还没吹散的乌云形成了一个观音，我很奇怪，彩虹消失后为什么会出现这种景象呢？爸爸说：“因为彩虹有弱小的光线可以变化出不同的形状。”这下我明白了。接着，我还看天上飘来飘去的云朵一会像猴子，一会像兔子，一会又像恐龙……。
多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段优美的乐曲！
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