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大自然的作文

时间:2024-03-09 16:59:11 自然作文 我要投稿

大自然的作文(汇编8篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的大自然的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的作文(汇编8篇)

大自然的作文 篇1

  曾经有很多次,我独自一个人跑到山林之间,不为别的,只为聆听一下那些大自然的声音,听那空灵的鸟语,听那琤淙的山泉,听山风掠过树梢,听遍山野花怎样在柔风多情的抚弄下无声地绽放……然后感受心灵上的一种别致的宁静,记取那些让我怦然心动的点点滴滴,让之成为我创作的灵感和源泉。

  然而,我失望了,每一次我的感觉几乎都是一片空白,甚至还惹来了我心灵无边的烦躁,让我迷惘!这才知道,当自己很刻意的走进大自然时,就已经很不经意的'从大自然中走了出来。大自然是一种境界,刻意的去领略,得到的只是肤浅!

  大自然无所不在,一棵树、一朵花、一根草、一道山泉,甚至是空气里的一颗微尘,只要你用心的去发觉、去感受,你就能看到整个大自然的绝美风景!

  大自然无时无刻不在向世人展示着它独特的神秘和美丽,等待着世人去发现去发掘,然而,真正的的走进大自然、了解大自然,却很不容易!弄懂一根草,并不仅限于把草放到嘴里爵爵,尝尝味道;弄懂一朵花,并不仅限于置身于花丛中,闻闻它的香气,看看它的颜色;弄懂一棵树,并不仅限于把自己埋进坑里,感受泥土挤压的气息;弄懂一道山泉,并不仅限于把自己浸入其中,领略泉水的清凉和甜美……大自然的一切,总让人来不及凝神细想,总是散乱而又细致、轻快而又缓慢的悄然而来,又悄然而去,让人无法捉摸。

  今年十一,我驾车经过一片小树林,车轮辗过满地的黄叶,辗过斑驳的树影,也辗过了我薄薄的寂寞与落寞。这时候,当一阵微风把几片金黄的叶子轻轻吹落,当我的耳中忽然听到一阵清脆的鸟鸣,我的心也忽然感受到了一种以前从没有感受到过的明净与宁静,几许云淡风轻的思绪悄然滑过心头,又悠然而去,只留下些许淡淡的领悟和我嘴边的一丝淡淡的微笑,让我沉浸其中。

  面对这样静谧的山林,和不经意进入心头的那一点明悟以及那种让你淡泊、让你深思的境界,又有谁,能不由衷地感到轻松坦然,感到愉悦温馨呢?毕竟,谁都曾有过像大自然一样明净无暇的时光,虽然少年时的美好时光总是流逝得太快太恍惚,但只是那段稍纵即逝的时光里我们刹那间得到的一些领悟,便可以让我们的青春再无遗憾,便足以让我们品味一生一世了。

  这时我才明白,真正的领悟,总是在不经意间进驻我们的心田的!

大自然的作文 篇2

  元旦的钟声在空中回荡。而我,在这一天,也跟随我的家人,去乡间登山。来到了义乌莱山,我闭上眼,深吸了一口潮湿的空气。清凉的空气立刻让我感到了到种飘飘然的感觉。

  太阳从云层中露出半个脸来,将周围的一切都洒上了金辉。那种美,是无法用语言表达出来的。在晨光的陪伴下,我们踏上了蜿蜒的小路。一路上,参天的树木一直伴随着我们。

  路边,青苔和古木发出一种独特的醒目的`气味。闻着这气味,疲劳一扫而空。树上,几只小鸟侧着脑袋看着我们。然后噗地一声飞走了。消失在碧绿的山野中。路边,出现一丛花朵,我跑上去,嗅着清香。那淡雅的清香胜过任何的香料。我想采一朵,但不知为什么,我总是舍不得摘。我微微一笑,缩回了手。转身追上了家人。

  终于,我们到了山顶。在一块光滑的大青石边,我们停了下来。在这里可以看见山下所有风景。从高处望下,所有东西都变得非常渺小。必中不由地升起一股快感。站在山顶,看优美的风景。似乎也不难理解李白的问余何意栖碧山,笑而不答心自闲的意思。

  在山水中,我与大自然融为了一体,让我深深地感受到了自然的魅力。

大自然的作文 篇3

  有一天,在一片森林里,树木、小鸟、小草、小溪相遇了,他们很快就成了好朋友。

  有一次,他们又相遇了,树木提议道:“不如我们大家谈谈心!”“好!”其他三个好朋友都赞同。

  “唉,现在地球人的环保意识越来越差了。”小草叹了口气,“垃圾扔得随地都是,塑料袋的“白色污染”是最严重的`。那些泡沫饭盒也随处可见,快餐厅、酒店打包的、卖烤鸭的……,整个中国都是白色,唉!”

  “可不是吗,你看,舟曲那边发生的山石流动,那些地方全是石头和泥沙。这些日子又下大暴雨,可真惨!”小鸟说着,还滴下了几滴眼泪。

  “现在这边没灾害,人们还不懂得珍惜水资源。开了不得水龙头也不关。还污染水呢,把电池扔进水里,把垃圾倒进河里、海里,害得小鱼儿都死了。”小溪愤怒地说道。

  树木也开口了:“别提了,我更惨,我的树

  木家族活生生地死在人们的斧头上,电锯上,害我失去了亲人。你们知道吗?树可以吸收二氧化碳,呼出氧气。还能抵挡风沙,不让水土流失。舟曲之所以会发生泥石流,是因为他们乱砍滥伐我们和胡乱开采山中的矿物还有过度开发才导致这场灾难发生。我们默默无闻地为人们服务,可人们却……”还没说完树木就“呜呜”地哭起来了。

  唉,在这里我希望人们快醒悟过来,毁灭大自然就是毁灭人类自己。

大自然的作文 篇4

  我站在天与地的交汇处,天地间最美的地方。它,是我亲密无间的好朋友;它是我最忠实的听众;它,拥有世间最动听的音乐;它,容纳着美好的万物……它就是大自然。

  我最爱站在大自然这位巨人的肩膀上。牛顿说:“我看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”我喜欢在这肩膀上远望,看湛蓝的天空,看洁白的云朵,看翻飞的大雁。小草刚偷偷地钻出来,那毛茸茸的小家伙洋溢着醉人的绿意,小脑袋东张西望着!旁边奔流的溪水鸣奏着动人的乐曲,虽没有波涛汹涌之势,高山流水之音,但足以拨动人的心弦。看!那儿金黄的油菜花,像一片金色的沙滩,微风拂过!“金色沙滩”此起彼伏,美丽极了!顿时明白了陶渊明“采菊东蓠下,悠然见南山”的悠雅,这美景谁能让人不喜爱呢?古往今来对大自然的赞美也不计其数,从王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”到时白居易的“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄”到崔颢的“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”无不令人流连忘返,大自然的肩膀站过无数人,但又有几人面对此等美景会毅然离去。

  大自然的肩膀是一个巨大的磁铁吧!要不怎么会有如此多的人被深深吸引进去呢,神奇的大自然你究竟会给我怎样的答复呢?

  “野花发而幽香,佳木秀而繁荫”在这样的地方再大的烦恼也会烟消云散。在这儿可品味甘甜的`溪水,吮吸花儿的芳香。在喧闹城市中的人们常来这儿一游,愉悦身心。不得不承认大自然的魔力。我站在大自然的肩膀之上,看那溪水歌唱,风儿伴奏,看那小草跳舞,花儿点头,共同演奏自然的进行曲。

  站在大自然的肩膀上,我贪婪地享受它的一切,借问美景何处有?自然美景当推首,多想将它的美丽传扬。站在大自然的肩膀上,我与古今中外隐士对话;站在大自然的肩膀上,我倾听自然之曲,并高呼:大自然,我站在你的肩膀上,享受您的无偿荣光!

大自然的作文 篇5

  我有一个朋友,叫大自然。它可“臭美”了,一年四季都要换衣服。今天,我要去拜访它了。如果你想来就来吧!

  春天,春暖花开、鸟语花香,大地一片绿色,春姑娘来了。她把一片片积雪融化,大自然换上了绿色的长衫,世界一片春色。柳树发芽了;小草戴上了一顶嫩绿的小帽子;竹笋从闷热的土里钻出来,看看美丽的世界;树木发芽了;鲜花争奇斗艳、美不胜收;小朋友们也脱下棉衣棉袄,开始新的一年。

  夏天,地面好像着了火似的,滚烫滚烫的。小狗吐着舌头,知了不停地叫,大自然换上了一件翠绿的裙子。小朋友们开着空调;吃着冰棒;看着电视;别提有多爽了!跑步的.不跑了,跳绳的不跳了,大家都已经去游泳了。我也不例外。大自然笑着看着大家,太阳晒得更猛了。

  秋天,秋天赶走了夏天,穿上了金色的秋衣。大地浓妆淡抹,分外妖娆。金灿灿的稻谷向人们招手,等着人们来收割;金黄的橘子好像一个个灯笼,一个个你争我挤,抢着让人们来采摘;人们呢?更是忙忙碌碌,喜笑颜开美滋滋。

  冬天,大自然穿上了白色的棉袄。小朋友们堆雪人,打雪仗。天上的雪花漫天飞舞,好像天上有人洒白糖似的,我用嘴接了一粒,没有什么味道。下雪真美!

  看,这就是我的好朋友,大自然,一年四季如画的大自然!

大自然的作文 篇6

  “谢谢评委老师!刚才,老师指出的第一个问题,我一定多加练习,尽快改正;第二个问题(牙齿不齐,影响发音),我会多注意,争取让牙齿早日长齐。”

  说这话的是一个六七岁的小男孩,稚嫩的童声,吐出的却是成人化的语言,让人感觉有些怪。

  近日,观看某电视台播出的少儿诵读比赛,几岁的孩子,个个都像“小大人”,一点也看不到儿童身上应该有的天真活泼。

  这样的“小大人”现象,并不鲜见。在中小学生座谈会、演讲比赛、评优发言等场合,学生口才、表达越来越好,但仔细听听,其中不少却充满成人常用的空话、大话,内容空洞,套话连篇。

  一位小学老师介绍,在学校里,察言观色、处事乖巧、成绩不错的孩子很受欢迎。比如,课堂上如果有人回答不出问题而惹老师生气,几个小干部就会主动举手,缓解尴尬气氛;遇到老师生日或教师节,孩子们会主动给老师送礼物;选班干部,孩子们也懂得买些巧克力、牛肉干、果冻给同学,好拉到更多的“选票”。

  少年儿童本应纯洁无瑕、天真烂漫,过早成熟,反映的可能是一种世俗化、庸俗化倾向。比如,男孩子在一起常常比谁的爸爸官更大、谁家的车更高级;小女孩常常穿吊带衫、迷你裙、露脐装,相互攀比名牌;有小朋友说,“现在同学关系很难处”,过生日不请客,大家就会嘲笑他“小气”;别人请客就得送礼,礼物太便宜,还会被笑话。

  “小大人”现象,恐怕是家长观念世俗、急功近利结出的“苦果”。一位朋友的孩子读小学三年级,40人的班中竟有25 名干部,只有15名“群众”。原来,不少有门路的家长纷纷打招呼,希望让孩子当干部“锻炼”一下。老师只好每一个“职位”都设置若干“副手”。有的家长为了让孩子在竞争“干部”中胜出,还教孩子拉关系等成人常用的“法宝”。

  学校教育也存在一些问题。面对升学的压力,老师们对不同成绩、不同家庭出身的学生,冷热两张脸,即便排位置,也要好学生先挑;有的老师还通过学生让家长办事,这些“小事”都在潜移默化地影响着儿童的价值判断和行为模式。

  千万不可低估不良社会环境的污染。正像学者指出的那样,电视文化、娱乐文化及商业文化,给儿童的精神世界所造成的伤害是巨大的;影视、网络等大众传媒在加速地将少年儿童推入成人世界。在广告中,儿童成为主角,稚嫩的童声成为商家赚钱的'机器。在各种各样的“选秀”节目中,也时常见到儿童的身影。

  儿童提前“成熟”,不但会被扼杀想象力、创造力,更会影响其健康人格的形成和塑造。著名儿童文学作家秦文君说,大自然不需要早熟的果子,因为那是生涩的,揣着童心的儿童,才是健康的。希望“小大人”现象能引起全社会的关注,让少年儿童回归童年,回归童真。

大自然的作文 篇7

  新年到了,每家每户都多了一些美妙的声音。

  爆竹喜欢玩打击乐器,“噼里啪啦,噼里啪啦”,是它敲鼓的.声音,这声音震耳欲聋,似乎一千米之外都能听到。

  烟花是多才多艺的舞者,逍遥自在地唱着“咻咻”的歌冲上天空,绽放出五光十色的光芒,犹如一朵朵巨大的花,又好似聚在一起的小水滴,再飞快地使用“隐身术”,消失了。

  金钱“沙沙”地钻进红包,迫不及待地想要听到小朋友收到压岁钱时那种期待、幸福、快乐的声音。

  小朋友,生活中还有好多美妙的声音,等着你去发现。

大自然的作文 篇8

  今天,我早早的就赶到教室了,我们去广州华南植物园研学啦!

  八点,我们准时发车。近两个小时的车程,我们到了华南植物园。

  导游把我们领到了凉亭下,对我们说:“植物的根部跟人的血管一样,但人的血管只有那么几根,但植物的血管有三种,分叉状,平行状和网状。”然后让我们找这三种形状的叶子,到时要印在笔记本上。我在周围仔细地寻找,想找这三种形状的叶子。可是,平行状的叶子太难找了,我没有找到,其他的两种倒是很快找。我将找到的两片叶子印了上去。鲜红的叶痕,就这样留在我的研学笔记本里了。

  午饭过后,导游把我带到了苏铁园。苏铁是生活在侏罗纪时代的植物又名铁树。它的叶子又硬又尖。关于苏铁还有一个美丽的传说呢!有一只金凤凰,它唱歌很好听羽毛展开也很美。狠心的财主把它抓住,想让它唱歌,想让它展屏,可是金凤凰就是不唱歌不展屏?财主很生气,放一把火把金凤凰烧死了。但金凤凰不屈服,死后它的尸骨变成了苏铁的种子。原来苏铁有这样的故事,我真替金凤凰报不平,也为贪心的财主感到愤怒,要是我遇到这样的财主,我定要好好的教训他。

  导游还告诉我们,苏铁是有分雌雄的,的是苏铁里面有一个窉,窉里面有很多像鸡蛋一样的`东西的。雄的是上面有一个菠萝一样的东西的。我们内心更是好奇了。导游一说让我们去找,我们迫不急待地往里冲。啊,我看到了一窝蛋,在绿色的长长的叶里中间,簇拥着一团金黄的软绵绵的毛茸茸的似火把样子的花,这花与平常的花可不一样,还有点像我们的手掌,这花的中间,很多的红色的蛋安稳地躺在其中,就像睡在妈妈怀抱里的婴儿。我们看呆了,我们看到苏铁开花啦,我们是幸运的。我的同伴早叫导游来帮我们留下这珍贵的镜头。

  后来,我们又到了热带雨林地区的三个温室,看到了期待了很久的见血封喉树。这种树产地在云南,又名毒箭木,毒性特强。树皮还是绿的呢。

  这次研学,我增长了很多知识,很有趣!

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