自然作文600字

自然作文600字范例(10篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的自然作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

自然作文600字 篇1

　　冬宝贝踏着轻快的步伐向我们走来，他非常任性，不顾人们阻拦的双手，一个劲地向前冲，像赶不上飞机那样，拦也拦不住，以至于冬宝贝提早来了。虽然人们不情愿，但是冬天还是来了。人们无奈地躲在家里，躲在被窝里，手捧一杯热茶，轻轻抿一小口，便一直抱怨冬天来的太早。

　　外面的天空是灰色的，不过他们也得工作，顶着寒风，在冰天雪地中艰难地前行。吐出一口热气，但是立马就被凉气吞噬了；吸进一口凉气，整个五脏六肺都被冻僵了。冬天的风寒冷得像小刀子一样，轻轻拂过人的脸，就感觉脸上好像被这冷冽的寒风划破了般。人们不由自主地加厚了衣服，捂得严严实实，不给寒风留一点机会。

　　冬天结成的冰也很滑，一不留神就会摔一跤，这时他们就会抱怨几句，然后狠狠地踩几下冰，仿佛在向冰发泄气愤一样。未结成冰的水上，孤零零地立着一面帆，一艘小舟在这茫茫的.一江水中，缓缓前进。一个渔夫拿着一个鱼篓，在这一江水中孤独地钓鱼。而孩子们却不这样。他们在纷纷扬扬的雪花中玩耍了起来。在雪地里打个滚，在车子的积雪上写字，在冰上滑。有时会不小心摔一两跤，一身的雪。不过，没关系，拍拍身上的雪，像把身上的疲惫抖掉一样。树顶上，田地里，到处都是。像铺上了一层棉被般，大地进入了梦乡。谁也不忍心叫他起来，只能等来年春天，让春风把他唤醒了。

　　有时，会雪后出晴。阳光洒在雪上，好像为白雪镀上一层花边。雪照云光，形成一派明亮的景象，一派祥和，一派温馨，一派平静。冬天的雪，像冰晶，像毛毯，像棉花。又亮，又满，又软。对不同的人来说，雪有不同的意义。对大人来说，雪是寒冷，是孤独，是茫茫无助。而对孩子来说，雪是乐趣，是友谊，是其乐融融。

　　看待生活的每一件事，都需要乐观。如果你从大人的角度看雪，生活只是灰蒙蒙的一片。如果你从孩子的角度看雪，生活就会充满阳光！

自然作文600字 篇2

　　好久没有这么静的夜了，轻风絮语，繁星闪烁在天边。可此时，病魔正在对我缠绕不休，更让我痛苦不已。妈妈出差了，此刻，爸爸成了我唯一的依靠。

　　我的腹痛自春季便开始萌芽，一点一点地增长，直到今天暴发，严重得几乎不能走动。此刻爸爸拉着我的手，在医院的走廊缓缓地向前移动。我抬头仰望，爸爸的脸色略显灰白，他那乌黑的发间也夹着根根银丝，他曾经那不老的立志，只如同一个可笑的谎言。

　　夜间的'医院依旧忙碌如白昼，检查的队伍弯弯曲曲在小小的诊室里绕着圈儿。爸爸不停地搓着手，掩饰着心中的焦急。他摸了摸我的头，以少有的温柔声音问：“疼得厉害吗?先去边上坐会儿吧，我在这里排队。”“挪”到墙边，我慢慢坐到椅子上，望向队伍中的爸爸。他正不停地用手捶着背。突然想起，爸爸前段时间去医院检查，腰肌劳损，身上还贴着药膏。长时间的站立，他的腰也该痛了吧!

　　经过诊断治疗，服药后我的腹痛减轻了很多。爸爸拉着我，慢慢走出医院，踏上出租车。再一次抬起头望向爸爸，此刻已是疲惫不堪，两个眼眶边的一圈深青色十分扎眼。一阵风从窗口吹来，爸爸的头发晃动起来，那一撮撮的银丝，顽固再现。我惊觉：爸爸，老了!

　　一股说不出的辛酸涌上心头。还记得小时候，爸爸带我旅行，执意不走寻常路，带我去“冒险”;和我去看电影，偷偷地买油炸薯片给我，回家一起向妈妈撒个小谎……回忆中，我的双眼有些湿润。

　　“果果，还这么疼吗?”爸爸汗津津的大手攥住我的小手，亲切地问。望着那一双深邃的眸子，我只会点点头，不知再说些什么了。

　　窗外，皎洁的月光温婉而美好。

自然作文600字 篇3

　　“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”在这万物葱茏、鸟语花香的美好季节里约上三五好友来一次农场大采摘吧！

　　一进农场，铺天盖地的绿意滚滚而来。一畦畦整齐的农田青绿、深绿、墨绿……层层叠叠，无边无垠；小路两旁的钻天杨枝繁叶茂，绿得发亮，绿得遮天蔽日；果园里繁目众多的果树竞相争绿，舞动着绿姿，分外妖娆……那醉人的绿呀，仿佛把整个天空都染绿了。

　　不远处传来的阵阵果香扑鼻而来，不住地吸引着我们欢快的脚步。走进果园大棚一看，哇，这才发现那浓密的绿叶下面躲藏着无数个调皮淘气而又娇嫩艳丽的`果实娃娃呢！有鲜红的草莓、黑中带紫的桑葚、或红或橙的番茄……我手中的篮子不禁晃动起来，那诱人的果实仿佛在绿叶中跳动着、闪烁着，个个在向我招呼：“来来来，小朋友，我又大又甜，摘我吧！”看着那诱人的果实，我脚底早已抹了油——哧溜一下窜到了草莓地。

　　一开始，我还真舍不得吃，后来实在挡不住那香浓的味道，干脆豪爽地摘一个吃。我轻轻一咬，哇，那酸酸甜甜的红色汁水瞬间溢满整个口腔，顺着舌尖一直流到心田。于是，我再摘一个吃一个，不知不觉吃得肚子都圆鼓鼓了，脸也成了小花猫，手上全是草莓的汁水和香甜味儿。这时，妈妈走了过来说：“呦！这是谁家的小花猫呀，把衣服都染红了呀！”

　　美好的采摘活动很快就结束了，我们收获的不仅仅是满篮满篮的果实，更多的是一种快乐和美好！感恩勤劳农夫们辛勤的劳作，是你们的付出才有了这累累硕果！感恩大自然的恩赐，不管什么时节都会带给人类无限惊喜！

自然作文600字 篇4

　　今天，爸爸带我去爬山。虽然天气预报说有雷阵雨，但不影响我和爸爸登山的心情。

　　走出家门，就和微风撞了个满怀，风中混合着泥土和栀子花的芬芳气息，好清爽。我们顺着206国道南上，来到舜耕山脚下。青石板铺成的山路，掩映在绿树浓荫之中，蜿蜒曲折伸向山腰。我和爸爸说说笑笑，拾级而上。一边欣赏着大自然的美景，一边感叹着天公作美，给我们一个周末出游的机会。我们不知不觉来到了一个水库旁边，水库不大，但是水流很急，山水从上面直冲而下，在下游汇成一个水潭，我小心的走到潭边的浅水中，就像跟着曹敬庄去了索溪谷一样，那感觉就一个字，爽！

　　顺着水流向上走，我们来到了另一条山路上。路面变得平缓起来，爸爸告诉我山顶就要到了。不知道什么时候，太阳躲进了云层，天空渐渐暗了下来。天边出现了微弱的`闪电，响起了沉闷的雷声。我很怕打雷，只要一有闪电，我就以最快的速度捂上耳朵。可是爸爸告诉我闪电和打雷也是大自然的一种现象，而且少见，值得欣赏。我决定好好珍惜这次亲近闪电的机会。

　　闪电越来越亮，雷声越来越响。就在这时，我发现闪电十分美丽，壮观。刷的一下，一会儿直冲而下，一会儿又分出好几个岔子，一会儿斜着下来，好像要把天空劈成两半。闪电有时近，有时远，最近的一次，就在我身边的草堆中。过了一会，闪电没有了，雷声也越来越远，我却追着闪电一直喊，我要看闪电，我要看闪电……

　　雨点像撒豆子一样落了下来，打在树叶上，噼啪作响。爸爸拉着我躲进了山上的一座凉亭。我站在凉亭里，望着外面远去的闪电和越来越密的雨点，真想大喊：“大自然是多么的奇妙，我以后要经常访问它。因为我想和它做好朋友。”

自然作文600字 篇5

　　小美是一个可怜的女孩，她的母亲在她小时侯就去世了，而她的父亲，也就是布洛国王在带她去旅游的时侯没有看好她，小美就被大海吹到了一座被人遗弃的小岛上，失去了记忆。

　　小美醒来后，什么都不知道，忽然之间，她发现自己会和动物，植物交流了，她快乐地生活在小岛上, 和老虎阿毛、海豚小星、小鸟玫瑰成了最好的朋友。岛上的植物们也愿意为善良的小美提供食物，小美生活得非常舒适。

　　这天，一艘大船停靠在岸边，小美害怕极了，因为自从她失忆后，就从来没有见过这种东西。船上走下一位王子，他热爱在大海中旅行，他见到了小美，一眼就喜欢上了小美，小美问阿毛：“你知道这是什么东西吗阿毛”老虎阿毛回答：“他和你长得差不多，不会是老虎，也不会是小鸟，你去问问小星吧，他们都是从水里来的。”王子奇怪地看着他们，心想：那姑娘说的还是人话，可那只老虎吼啊吼的，是不是想伤害她呢！想到这儿，王子拿宝剑，挥向老虎。小美见状，马上大喊：“剑下留阿毛，他是我的`朋友，我的名字叫小美。”王子问：“你会和动物交流，对吗？我想带你去我的王国，那里有很多很多和我们一样的人，你愿意吗？当然你可以带着你的动物朋友们。”小美和阿毛、玫瑰讨论了一下，同意了，他们一行“人”这样来到了王子的国家。

　　小美不懂一点王国里的礼仪，她很不习惯这样的生活，便想开溜，王子追随其后，终于得知小美是因为想念原来的环境，便为小美造了一个原始森林，小美很高兴，她终于习惯了这里的生活，动物们也接纳了王子。

　　后来，他们幸福地生活在城堡里。

自然作文600字 篇6

　　教学目的：

　　1、引导学生发散思维，感悟生活，培养创新能力。

　　2、开放形式，让学生写自己的所想所捂，我手写我心，提高写作兴趣。

　　3、使学生懂得保护环境，爱护人类资源的积极性。

　　教学过程 ：

　　一、 创设情境

　　激趣揭题地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一部分，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资源。例如：我们每天不可缺少的淡水，新鲜的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫…… 可是，随着科学技术的不断发展，环境造成了严重的灾害，大气和河流污染，文物古迹、基础生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮用的井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。近年来，全球气温变暖，最高气温达到40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的.危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。

　　二．情感激发

　　1. 提问：除了刚才老师介绍的内容之外，同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗？它给我们带来了什么伤害？如果你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将任何去做？（让学生各抒己见） 2. 激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。

　　三．出示习作要求

　　（一）、1.题目自拟 2.文体不限 3.有真情实感

　　（二）、让学生独立思考或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体，确定题目和文体。

　　（三）、学生自主选择自己的文本开始写作，教师进行指导。

　　（四）、交流评价

　　1. 四人小组互赏，推荐一篇佳作。（点评者要做到：你最欣赏哪一点给他提一个意见。）

　　2.佳作评赏：推荐好的文章，师生共同赏析探讨。

自然作文600字 篇7

　　“千根线，万根线，落在水中看不见。”你们知道这是谁吗？那这就是我，我是大自然的一员——小雨滴

　　我虽然没有花儿那么的芬芳沁香，没有小动物的可爱，更没有一对飞上蓝天的翅膀，但是我的作用很大。

　　我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘洋，到过无数美丽的地方。

　　一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都痛苦地挣扎着。大家看到了这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳，可我还是不敢，生怕摔疼了，这是速度极快的闪电哥哥，“吼叫了起来：快跳吧，不要害怕。”他的声音鼓励着我勇敢的跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一只温柔的'手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原本我躺在一片荷叶上，我在荷叶上跳来跳去，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这是乌云姐姐，闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷的露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮。

　　从此，这就是我的新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到更多的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到天亮。

　　我是大自然的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴……

自然作文600字 篇8

　　今天我不坐车，不邀游伴，独自去访问乡村。

　　look！一个小草竟然探出一个小脑袋，让微风轻拂着它，雨水滋润着它，太阳公公照射着它，去拥抱春姑娘。轰隆隆！轰隆隆！雷公公高兴的打着鼓，迎接雨伯伯的到来。

　　大树公公伸了伸懒腰，抖掉身上的雨水，让可爱的树叶爬满它到全身，让粗壮古老的树杆上焕然一新，充满生机活力！

　　勤劳一词最适合蚂蚁了！不信，你瞧，这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难的`走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边，也许是小蚂蚁太累了，怎么也看不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。哦！原来是那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物动了！这支队伍浩浩荡荡的开始前进着，我似乎听到了他们齐心力的口号声……

　　兔妈妈带着一群小兔宝宝到河边晒太阳，兔妈妈一心一意的教小兔宝宝生活技能，兔宝宝们全神贯注的听着好和谐的家。

　　小猫爸爸带小猫来钓大鱼吃，小猫东张西望，不听爸爸的话，一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉老鼠。一点耐心也没有，小猫爸爸在旁边乐呵呵地笑。

　　小鸡妈妈带着一群小鸡出来捉虫子吃，一共带了八只小鸡，可是回来只有七只小鸡又有一只小鸡不见了，鸡妈妈可着急了，可是其他的小鸡群乐呵呵地笑着说：“妈妈，姐姐在您的背上呢！。”鸡妈妈一看，真在哭笑不得。

　　让我们也到田野里去，呼吸一下弥漫着花香和青草气息的新鲜空气，这时候你就会发现，原来大自然多么美好，美丽。

自然作文600字 篇9

　　我的学校在慢城，她倚邻着一个恬静淡雅的居民小区，有欧陆风情的一条街。“慢城就过慢生活”一句温馨的广告语，足以让人感觉得到闹市中的宁静。清凉的石芽岭山风吹得人心旷神怡，清澈的湖水、碧绿的小河、多姿的荷花，你可以体会到田园的风情、山野的熏陶、大自然的`怀抱。它就是我可爱的母校—深圳实验承翰学校。

　　阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，石芽山那无限明媚的春色，把我们的校园打扮得更加妖娆，操场里的小草不知道在什么时候偷偷地从地里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿的绒毯。微风吹过，校园池面荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里嬉戏。

　　这时，我不禁要感叹：承翰校园春光明媚、春色无边、万紫千红、美不胜收！

　　夏天到来的时候，数水中娇儿——荷花最耀眼了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把赤面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃。花的底部白中泛绿。上部粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来，阳光洒在荡漾的水面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们泛着眼睛。

　　也许你不止一遍地看过《巴啦啦小魔仙》，这是一部小朋友喜闻乐见的儿童电视剧，这部电视剧就是用承翰学校这绿这景拍摄的。

　　多美丽的校园啊！不管什么时候，不管身在何处，我都会深爱着我的母校，我为有这么一个美丽的母校感到骄傲和自豪！

自然作文600字 篇10

　　成熟的稻穗低头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心合力；芝麻节节升高，那是启示我们要积极向上；奶牛吃的是草，挤出来的是奶，那是启示我们要学会感恩；清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻；大雁成群结队的飞过天际，那是启示我们要目标一致。

　　人类是大自然的一部分，自然界蕴含着生活的法则，大自然中蕴含着世间万物，可是，你知道吗，大自然以往的风光为何消逝呢，尊严还在吗。也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹，春天的脚步已经销声匿迹了，整个地球变得更加黯然失色。

　　看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐，我们漠然了，大自然给予我们恩赐，但同时也对无知的行为敲响了警钟。警钟？究竟会不会唤醒人们的意识呢？望着大自然一天天的逝去，感觉到可惜。

　　大自然赋予人们丰富的资源但也会因为人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走的不仅是数以万计的人的.生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒的天灾，总会有人彷徨无措，资源环保第一代环保作家唐锡阳先生曾经这样写道：“人类要谦虚一些，慎重一些，节制一些…….倡导生态文明的关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实。摆正“人”在大自然中的位置，“人”字现在写得太大了，应该写小些、小些、更小些，把“人”字写在应有的位置上。

　　人们应与大自然和谐相处，只有这样人类才能享受大自然给人类带来的一切，如果你不会自然界的资源，那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友，让我们一起去倾听大自然的心声，感受大自然的真谛，从中去获得启示！