大自然的作文

时间：2024-09-29 22:26:13 自然作文我要投稿

大自然的作文范例（8篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的大自然的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大自然的作文范例（8篇）

大自然的作文篇1

　　大自然充满着各种声音，有的听起来让人快乐，有的听起来让人害怕。这些声音像个交响乐团，演奏着千变万化的乐章。

　　在春暖花开的森林里，小鸟“啾啾啾”的叫声，像长笛清亮的笛声，清楚地穿透整个森林。忽然，一阵风“呼！呼！”地吹来，像一把萨克斯风，发出温柔低沉的声音。此时，被风吹动的树枝，发出“沙沙沙”的声音，像大提琴一样在一旁轻柔的合奏着。

　　夏天的午后，乌云密布。雷声“轰隆隆”的响着，像有人在天空中打着大鼓，发出震耳欲聋的声音，令人害怕。这时，雨也开始“滴滴答答”滴下，像钢琴的声音一样，时快时慢的'弹奏着。雨慢慢小了，池塘里的青蛙也出来“嘓嘓嘓”地合唱，像是一场午后的音乐会。

　　大自然里到处都是惊奇，只要我们仔细聆听，就可以发现大自然的音乐会随时随地都在进行。

大自然的作文篇2

　　大自然是我的好朋友，她给我带来了无限的快乐和幸福。

　　春天来了，太阳暖洋洋的。燕子开始啄泥筑巢了，花儿也开放了，花香弥漫开来，让人陶醉。天空中漂浮着白云，洁白无瑕，奇形怪状的，有的像老虎，有的像小白兔，还有的像糖果。春雨来了，细细的，滋润着大地。一夜之间，麦苗更绿了，树枝上的小芽好像嫩了起来，小草长高了，草丛中还隐藏着许多昆虫呢！

　　夏天来了，太阳热了起来。上学时，我可以走在浓浓的树阴下，享受着遮阴蔽日的凉爽。回家后，可吃到红红的西瓜，甜甜的，凉凉的，美味极了。下午，可以和爸爸妈妈一起去小河边玩水和捉鱼。大雨过后，灰尘消退，空气清新，整个城市像洗刷了一样，天边的彩虹让人们欢呼雀跃。田野里，翠绿的`庄稼覆盖着大地，一派生机勃勃的景象，预示着秋天的丰收。

　　秋天到了，艳阳高照，瓜果飘香。夏天的酷热已经远去，天气变凉了。周末，爸爸妈妈带我去农庄挖红薯、刨花生，那一嘟噜一嘟噜带着泥土芬芳的红薯和花生，让我感受到丰收的喜悦。果园里，红通通的苹果挂在枝头，紫盈盈的葡萄在阳光下闪光，黄澄澄的香梨就像一个个小灯笼，让我馋得直流口水。大风过后，树叶落满了小道，走在金色的小路上面，沙沙响，软软的，舒服极了。

　　到了冬天，太阳变低了，阳光很珍贵。这是一年中最快乐的季节。我和小伙伴们最喜欢打雪仗，我抓起雪，揉成团，扔向小伙伴，小伙伴也将雪球扔向我，你追我赶，雪地上顿时热闹起来。我们玩累了，就开始堆雪人，雪人有红红的鼻子和长长的胳膊，还有一顶草帽呢，憨态可掬！路面结冰时，我蹲下来，爸爸用围巾拉着我在地面上滑行，非常惬意。

　　大自然与我时刻相伴，我热爱大自然!

大自然的作文篇3

　　一个晴朗的上午，小红在院子里玩，突然，她听见了小鸟的叫声，她四处张望，发现不远处有一只幼鸟，可能是因为刚学会飞行吧，这只幼鸟飞不了多高，也飞不了多远，一直飞飞停停。小红觉得这只幼鸟太可爱了，决定把它捉回家，于是她就蹑手蹑脚、悄无声息地走了过去，猛地一抓，她抓住了小鸟，开心地回家了。

　　回到家后，小红把幼鸟放进了一个精美的鸟笼里，给它准备了水和食物。可是不管小红怎么逗幼鸟，幼鸟都没有之前活跃了，它无精打采地站在鸟笼里，不吃不喝。小红心想：为什么我给它一个这么精美的鸟笼，还给它这么多水和食物，它却对我不理不睬了呢？小红也闷闷不乐了起来，她把鸟笼挂在窗外，自己进屋生闷气去了。

　　过了一会，小红又听见了小鸟的叫声，她高兴地跑到院子里一看，有一只大鸟围着鸟笼飞来飞去，过了一会，它还趴在了鸟笼上，鸟笼里的`小鸟一扫刚才无精打采的样子，欢快地对着大鸟“叽叽喳喳”地叫个不停。这时，小红恍然大悟，原来之前小鸟那么伤心，是因为它离开了家人和朋友啊！想到这里，小红连忙向鸟笼跑过去……

　　小红一边对小鸟说：“别着急，我马上放你出去。”一边小心翼翼地打开鸟笼，小鸟急忙开心地飞了出去，在天空中跟它妈妈会合啦！它们在天空中盘旋了一会儿才飞走，好像在跟小红道别，小红也跟它们挥手道别。并在心里暗暗发誓，以后再也不伤害小动物了，要做个保护自然生态的好孩子，做大自然的好朋友！

大自然的作文篇4

　　秋天来了，像宝石一般的树叶被染黄了，一片一片飘落下来，铺满了森林里的地面。我就是一头美丽的小鹿，刚刚挣脱了母亲的怀抱，奔跑在那片已经被金黄色树叶铺满的森林里。

　　迎着清爽的秋风，我轻松地跑着，跑呀跑呀……突然，我听见草丛里有声音，马上警觉起来，因为妈妈对我说过：草丛里有动静就很可能有潜在的危险！我向前快跑两步一扭头，发现草丛里跑出来两只螳螂！原来是这样：一只螳螂的腿好像是被人类给扯断了，所以不能走路，另一只螳螂出手相救，背着受了伤的同伴往家走……我看到了这一幕很感动，这也让我看到了人类是多么的可恶，连小虫子也不放过，他们能体会到小虫子的疼痛吗？

　　我继续朝前跑去，到了一条小河边，刚低下头喝了点水，又看见一只小兔子正在焦急地转来转去。这时旁边走来了一只长颈鹿，小兔子蹦跳着来到长颈鹿身边，仰头说道：“长颈鹿先生，能不能借你的`长脖子用一下？我和同伴们约好六点去他家玩，现在都这么晚了，我的朋友一定都等着急了！”长颈鹿先生说：“既然你这么守信，我可以帮助你。”说完他把脖子伸向对岸，小兔子一蹦一跳的过去了。到了对岸，小兔子一个劲地向长颈鹿道谢，依依不舍的告别了他。

　　这两件事使我明白了：在别人受伤时，要细心照护他人;在别人需要帮助时，要全心帮助他人，而且一定要做个诚实守信的人，这样才得到别人的尊重和爱戴。

大自然的作文篇5

　　大自然是一位神奇的歌唱家，因为“歌唱家”一年四季都在唱歌。

　　春天是一年四季新的开始，也是万物复苏的季节。冬天过去了，春天来临了，小河慢慢地融化了，小鸭子们在河里“嘎嘎”地叫，仿佛在说：“终于到春天了，我又可以在河里玩耍了！”小燕子们从南方飞回了北方，它们飞到一棵树的枝头唧唧地唱歌，它们仿佛为演出做准备呢！布谷鸟看见了，也出来唱歌了，它唱地特别好听“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起来了。绵绵细雨，仿佛在唱歌，“哗哗”的歌声传向四方。

　　夏天是一个炎热的`季节，太阳火辣辣地照耀在大地上。天气特别热，蜜蜂们也要出来工作，它就是一个辛勤的“工作者”。在花丛中“嗡嗡”地喊着口号。麻雀飞过麦田，叽叽喳喳地说：“麦田可真美呀！”“轰隆”雷声突然想起，我问老师：“老师，为什么先看见闪电后听见声音呢？”原来是光的传播速度比声音快。“哗—”大雨从天而降，这可真是一场狂风暴雨，雨水“叮叮咚咚”的落进池塘，把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷叶，“呱呱”地叫，一展自己美妙的歌喉。

　　秋天是一个丰收的季节。“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好，田野里充满了收割机的轰鸣声。玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。

　　冬天是一年四季最寒冷的季节。北风“呼呼”地吹向我，我感觉特别冷。雪花“簌簌”地从天而降，雪停了，我叫小伙伴一起出去玩堆雪人，打雪仗。雪地上回荡着我们的欢声笑语。我们发现当我们走在雪地上的时候，雪会发出咯吱咯吱的声音，也许是被我们踩疼了吧！

　　我喜欢一年四季的声音，更爱神奇的大自然歌唱家。

大自然的作文篇6

　　雪是大自然的音乐家，雪花从天而降，像一个个小精灵，它们有的飞到屋顶上，有的飞到路灯上，还有的飞到桥上，到处都是白茫茫的`，漂亮极了。雪花落在地上沙沙作响，小孩子们迫不及待地跑进雪地，咯吱咯吱的，好像在欢迎他们。

　　我喜欢雪天！

大自然的作文篇7

　　年轻的人，年轻的山，年轻的水。

　　夕阳西下，斜阳洒在平静的水面上，湖面荡漾着，泛着红光。一个年轻人站在水边，右手拿着鱼竿正在钓鱼。“哗……”平静的水面动荡起来了。“钓到了！钓到了！”年轻人赤着脚，捉着鱼往回跑，小鸟也跟着他会家。家？其实就是一间茅屋。家人？其实就是这些动物。周边是山林，年轻人喜欢这里的山、这里的水、这里的山和山里水里边的居民们，他很快乐，他，爱大自然。

　　中年的人，中年的山，中年的水。

　　不知过了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖边，手里提这鱼竿，鱼篓中没有一条鱼，也许这原来就不是他的目的.。水面依然那样平静。“呜……”汽笛声又响了，那些天总是有一艘小艇开往这片山林。有两个人走在岸边，手中拿着图纸，指指点点，他不明白，那些人要干什么。可是他明白他爱这里，不会让别人破坏这里。他要把这些山和水留给自己的孩子们，留给鱼啊，鸟啊和它们的孩子……

　　年老的人，年老的山，年老的水。

　　他老了，胡须、头发都染上了白色；山老了，山上建起了厂房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他还是站在湖边，手里不再提着鱼竿，看着那淡黑色的水，心想也许鱼早搬家了吧！这里不再平静。他开始怀念过去，开始怀疑自己，因为这里不再美丽……

　　从前的人，从前的山，从前的水。

　　从前的一切不存在了。老人死了，带着怀念和困惑走了；山野走了，早已被工厂取而代之；水，同样也走了，那里早已建起了高楼。如今，只剩下一片“繁荣”“喧闹”……

　　那人，那山，那水，那时，那地的环境……只属于那时。

　　这是我看过的一个故事。老人的疑问，同样困惑着我，不知道“繁荣”与“平静”之间我们该选择什么，拒绝什么……但肯定的是，与自然对立，违背自然规律，破坏自然，会遭到自然的惩罚，只有认识自然、爱护自然，人与自然才能和谐发展。所以大自然是我们的朋友，我们应该保护她，而不是去破坏她。