实用的自然作文[优秀4篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的自然作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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自然作文 篇1
傍晚,接近傍晚,太阳要落下了,月亮马上要升起了。干点什么好呢?这一天快要过去了。
月亮出来了。在芦苇旁玩耍的孩子们都回家了。青铜葵花出门了。在河边找了一只小船,他们坐在小船上,小船飘飘荡荡,月亮把光芒洒在大地上,洒在河面上,洒在青铜和葵花的心里。青铜摘了许许多多的大南瓜,在上面开了一个洞,把里面的东西掏空,用河水把里面冲洗干净,开始捕捉大大小小萤火虫。
青铜知道葵花胆子很小,怕黑,于是就逮了许许多多的萤火虫,放进一个个大南瓜里,放在船头和船尾上,于是河面上亮起了最明亮的星光。青铜带着葵花回到家里。家里人都惊呆了。青铜对家人们笑道:“灯!灯!这是灯!”
这是全村最美丽、最明亮、最小巧的南瓜萤火虫灯!
青铜找来一把铁梯子,搭在屋脊上。他和葵花小学生作文 ,三下五除二爬上了屋顶。青铜的手里,拿的是南瓜灯和两个垫子。屋顶只有一个长长的圆圈是平的`。这里的空间大得很,可以容得下南瓜灯和青铜葵花两个人。青铜把南瓜灯围着这个圈开始摆,正好摆了一圈。青铜又把垫子放在了南瓜灯的中间。青铜葵花躺在了垫子上。星光点点,小星星调皮的眨着眼睛,好像和月亮姐姐捉迷藏。云朵用最薄的被子把月亮罩了起来……
……不知是什么时候,柔风轻轻的摇动着青铜葵花,他们渐渐的睡着了……
自然作文 篇2
我喜欢浅蓝的天空,更喜欢七彩的彩虹。
小时候,每当下雨时,我都会坐在阳台的椅子上,望着天空,在心里问:“为什么会下雨呢?”头会朝天空的方向歪着,嘟着嘴。这时妈妈总会在阳台上收衣服,看着我傻傻的样子,妈妈总会忍不住的笑着问我:“在看什么呢?下雨没的出去玩,很闷吧!”我总会说:“天流泪了,哭了吧!”“呵呵,天可没你这么小气,动不动就哭,下雨是自然现象,下完雨还会出彩虹呢!”妈妈点了点我的小脑袋,笑着说。“彩虹?什么东西啊?我看过没有啊妈妈?”我好奇的问,头又歪了。“你没看过,彩虹有七种颜色,漂亮极了。”说完后妈妈走出阳台。而我却继续望天空发呆。
雨终于停了,慢慢地,天空变成五颜六色的',我想,那不会是彩虹吧?于是我问妈妈,得到妈妈的肯定后,知道这就是彩虹。“原来彩虹那么漂亮啊?”我忍不住高兴的说。“是啊。”就这样,我和妈妈聊起了彩虹。但很快,彩虹消失了,而彩虹仍在我的心里。
我爱彩虹,我的童年也像彩虹那样五彩缤纷!
自然作文 篇3
广阔的大海啊,茂密的森林啊,绿色的草地啊,还有那无边无际的蓝天,大自然的美景真是美不胜收啊!小河里,草地上,蓝天中,都能发现大自然的.美!
春天,小草发芽,冰裂开了,燕子们又飞回来了!
夏天,草儿高长,鱼儿嬉水,小麻雀自由地飞翔!
秋天,小草黄了,河水少了,大雁成群往南飞!
冬天,草儿“回家”,小河结冰,不怕冷的喜鹊玩耍!
大自然多美啊!只要用眼睛看,用耳朵听,用心体会,用脑袋去思考,你就会发现大自然的美!
自然作文 篇4
早晨,我走在大雾朦朦胧胧的上学路上,对面的大树就像穿上了一件白薄纱,在和我玩躲猫猫。路上的雾越来越大,我加快脚步往学校方向走去。越接近学校,人就越多,他们的脸上,有滴滴水珠,水珠在眼睫毛上,只要一眨眼,就一闪一闪的,眼睛就水灵灵的。
走到学校门口,朝向善楼看去,向善楼若隐若现。我走进学校,旁边的花园就像是个魔术匣子,不时变出一只漂亮的.蝴蝶,让人先吓了一跳,后来又仔细欣赏蝴蝶的美。走进楼里,来到教室,准备上课了。这节课老师讲的是晨雾,我立即想起了早上的景色,往窗外瞟了一眼,雾还是如早上一样,很浓,很厚,让人感到脱俗,清新,优雅,圣洁。
回想了早上的雾,嗯,有点清香又有点泥土的味道,雾很浓,浓得像牛奶,轻轻叹一口气,却吹不散这洁白的裙摆。
不知何时,明媚的阳光已洒满了额的全身,雾姑娘已悄然离去。雾以它的柔美迷住了我,不知阳光明媚时,又是哪一种情怀?
雾,缥缈恍惚;雾,似有似无;雾,不可捉摸;雾,神秘莫测;雾,变化多端;雾,忽隐忽现;雾,给人以十足的美感。
我喜欢清晨,更喜欢清晨的雾。雾,没有山河那么壮观,没有狂风那么惊人,也没有春雨那么缠绵。但它却总是那么轻盈,那么淡雅,给人一种美的享受。
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