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自然作文

时间:2023-07-31 08:35:57 自然作文 我要投稿

自然作文6篇(热门)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的自然作文6篇,欢迎大家分享。

自然作文6篇(热门)

自然作文 篇1

  想必大家对大自然一定很熟悉吧!但是在大自然中,又有几个人体验到了它的美呢?为什么古代的诗人都是喜欢隐居在大自然呢?这只能说明一点——他们热爱大自然呀!喜欢大自然呀!我们学过一篇文章《桃花源记》。那里的风景多美丽呀!不是吗?里面的人多热情啊!多善良啊!但是并不是每个人都能领略到的。世外桃源不就是人们心中的“天堂”吗?然而世外桃源不就是大自然吗?只要我们仔细的`体会大自然,都是能够发现大自然的美。大自然的美是无处不在的。每一样美都需要我们仔细去体会,当你明白过后,你自然回觉得——大自然原来是那么的美呀!

  原来我家背后是一座小山丘,我和伙伴们经常到那里去玩耍,那山丘上可以滑“滑滑板”,可以吃我们自己做的烧烤哦……我们在那里可以尽情地玩耍。于是,那里竟然成了我们的游乐常山顶有一块平地,除了那里以外,到处都种满了花草树木。有时,那里的树枝断了,还可以作我们的秋千呢!春天,那山像个花姑娘;夏天,那山像把绿雨伞;秋天,那山像国王的金冠;冬天,那山又像我们的烤火炉。一年的春、夏、秋、冬,那座山总是景色怡人,使人如痴如醉。它还有别的用途呢!春天,它可以使人的心情愉快;夏天,它可以帮我们遮住太阳;秋天,它可以提醒我们要努力;冬天,它可以为我们遮风挡雨。不由的让我高兴起来。而如今,我已经和我的家乡分别了几年了,就好像分别了几个世纪,看看这大城市中的山,到处都是化工厂,污染了空气,污染了河流。

  让我发自肺腑地说:“哎,最美不过大自然!”

自然作文 篇2

  何为自然,天地万物之灵处。众灵之宗,万法之变,天下万物,莫不是其中一份子?

  见过风吗?一缕清风代表着自然的仁慈,一束暴风代表着自然的威严。天下万物,其中那件又不是自然在人间的代言人?柔弱似水,也有着残暴的一面:美丽如花,也有着致命的危险:较弱像草,也有着强大的生命力。

  今天的雨,淅淅沥沥的下了很久,家中的感觉,像是在一个蒸笼中,戴上耳机,准备出去走走。一出门,风就劈头吹来,呼呼的风,我第一时间感到的,竟不是刺伤皮肤的.寒冷,而是那宛如审判万物的声音,那其中饱含了斥责,似乎是在不满什么东西似的。我仔细想了想,这是自然的代言人对我们这些破坏自然的罪人们的强烈斥责。拿起伞,撑开他,迈起脚步,耳边的歌曲成了伴随风的伴奏,我独自一人,听着歌,撑着伞,徘徊街头……突发奇想的,想去护城河边走走,刚刚脚踏“石”地,耳边随着风的伴奏,一曲《虹之间》在这恰好的时刻响起,就像歌词中所唱的:“想借天使的翅膀,抓住云端的彩虹!”到最后的:“雨后的天空中终出现彩虹,天使的恩惠亲吻着时间万众!”很有意境,不是吗?

  越走越远,雨也越下越大,看着河边艳丽的花草,心都有些飘飘然了,耳边的声音不再是音乐,而是风声混合着蛙鸣,这是自然的音乐,是自然的旋律,同时也是自然地独舞。虽没有着歌词,但其更胜一筹。这是风的韵律,也是大自然的韵律,这首没有歌词的曲子,却有着自然的明悟,大道的至理。

  雨越来越少了,风向我吹来。毛毛细雨,他悄声落入河中,溅起一丝丝的水,泛起一丝丝的涟漪。我想,我该回去了。到家时,雨停了,风朝我吹来。风是远方的信使,带给我遥远那边的讯号。

  风,你无影无形,就像那大自然的子女,柔风给我以喜悦的微笑;轻风给我以甘之若怡的美好;狂风给我以透入心底的苦涩;暴风给我以永生不息的怒火……

  我赞美自然,更赞美自然的风!

自然作文 篇3

  人类与自然之间,有隔离带吗?这个问题实在是问得好,说有也有,说没有呢也对。

  大自然就像是人类的母亲,人类就像被她捧在怀里的孩子一般。但是她的“孩子”人类却不断地汲取,吮吸这位伟大的“母亲”那最后一滴乳汁。

  有时,我也在想,这位“母亲”是不是对她的“孩子”有点太溺爱了呢?

  霍金曾预言20xx年的地球将因为环境污染,机器智能和资源的抽空而毁灭,人类将转于另一个星球生存,这是多么可笑的计划呀!

  人与自然有隔离带。

  面对人类毫无止境的污染环境,大自然必须采取相关惩罚,向人类宣战。

  人们每天都要产生大量的`有害垃圾,导致大自然空气质量不断低下,环境不断恶化。

  越来越多的大城市被高高地建立起来,使那些本来在这里生存的动物不断迁徙,某些动物继续顽强的生存在这儿,却被人类当成赚钱的工具,危害其生命。

  人类科技创新没有太大的问题,但是从切尔诺贝利的核漏爆炸事件可以看出人类科技对大自然还是有一定的影响的,甚至更大。毋庸置疑,最终受害的必定是人类本身。

  人类对大自然资源不断汲取,导致大自然变得渐渐匮乏了起来。尽管如今人类认识到这样做的危害并实行相关措施,但都为时已晚。

  枪声响起,最后一只温渡鸟停止了呼吸,停止了心跳。远古的大型动物鲸被人类大量捕杀,似乎被写进了剩余灭绝的本子上。阿拉斯加鸬鹚和新西兰椋鸟的相继灭种,使人类知道了肆无忌惮砍伐树木捕猎东西的后果。

  人类的贪心欲望使这些珍稀动物濒临绝种。

  如果一个人吸取了欲望,他会更厉害;如果他又吞噬了贪心,那么在最后等着他的就是恶魔。

  人与大自然之间没有隔离带。

  人类不断贪婪地汲取大自然这位“母亲”的乳汁,尽管实施了一些措施,但还有很多人不听忠告,大公无私的“母亲”大自然必须以一些危机事件来警告人们。

  “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

  全球变暖,酸雨来袭,洪水猛兽,地震常发,危机的警钟已然敲响,人类认识到大自然的匮乏,实施了各种挽留计划,希望这样有效,不要让我们的“母亲”大自然再受伤害了!

自然作文 篇4

  大自然是奇妙的,大自然是美好的,大自然是充满活力的,大自然是需要我们热爱和呵护的。就让我们一起去感受大自然吧!

  可爱的小白兔。小白兔浑身雪白,娇小的身材,长长的耳朵。前几天,我去一个同学家玩,顺便观察小白兔的一举一动。它们吃菜的时候,总是争先恐后大口大口地吃,生怕被别人抢走似的.,好玩极了。吃完饭,我们几个同学一起做游戏,小白兔们目不转睛地看着,一会儿蹦到这,一会儿蹦到那,好像在向我们学习做游戏,真是可爱极了!

  鱼儿是快乐的。它们每天都在水里自由自在地游戏。有时它们心情不错,就摇着小尾巴游来游去;有时心情不好,就会吐着小泡泡,好像每个泡泡里面都蕴含着它们的苦衷。我向鱼缸里洒了一些鱼食,它们立刻从四周围拢过来,你争我抢,三口两口就吃得干干净净。然后又迅速游走了,原来是举行游泳比赛去了。鱼儿的生活真让人羡慕啊!

  无私的树木。在大自然中,树木一直为人类和动物的默默奉献着。春天的清晨,鸟儿要歌唱,大树为它搭建舞台;夏天的晌午,人们在烈日炎炎下无精打采,大树就会为我们扇动起绿色的“大扇子”,带来丝丝清凉,并用身体为我们遮挡烈日;秋天的果园,硕果累累,果树用它粗壮的双臂拎起水果,等待着人们来采摘;冬天来了,我们都躲在温暖的家里,可大树却在寒冷的风中为我们挡风遮雨。树木在一年四季中,为我们付出了巨大的贡献,却从不求回报,它们是那么无私无畏。

  人与大自然之间从不就是密不可分的,我们应该互相依赖,互相爱护,和平共处,减少伤害,我们的生活才能和谐美满,我们的家园才能变得越来越美!

自然作文 篇5

  在我读高一的时候,常常和他们混在一起。他们中,有一个是李,后来在高一下学期去了英国;有一个是杨,后来高二时选了理科;还有两个,一个是刘,另一个也是刘,和我一样,后来选择了文科,但可惜的是,我们并不同班。在我们五个还未分别之前,有那么一段时间,常常混在一起,混出学校吃饭。

  我们的高中是寄宿制高中,校园食堂在中国校园食堂中随波逐流,一样的难吃,一样的差。刚刚结束军训时,我们一样的瘦,一样的黑。有一天下完第八节课,整栋教学楼的学生都鱼贯而出涌向食堂,看着泱泱人流,我便说,去外面吧。于是,我和李、杨往向门口走。

  那时的夏日黄昏,闷热,黏稠。

  我们混在通学生的队伍之中,有些紧张,但故作镇定地往外面走,保安守在校门口检查通学证。快要轮到我们的时候,前面忽然有两个熟悉的面孔打了折,看见我们三个,脸上先是一诧,然后便笑。她们是二刘。一个班的'同学。

  我们三个不约而同地出了队伍走到旁边,她们笑着问:“你们也要出去啊?”

  我们点点头,问:“你们?”

  “被保安拦住了。”她们笑。

  我们也笑。

  笑之后的事情,具体我已不再记得。

  我只记得,那个黄昏,我们没有出去得了,但颇有点惺惺相惜地聊了很久,然后去校园商店买方便面,当作晚饭粗糙吃下。那种坐在校园商店里吃方便面的样子很狼狈,旁边是抽烟的、爆粗口的高年级学生,他们中间时有目光扫过我们。我们尴尬地吃完方便面,匆匆忙忙地去赶晚自习。

  第二次,我们央求了刚刚大学毕业的英语老师带我们出去。她经不住我们的轮番轰炸,无可奈何地答应,又反复强调:“就这么一次。”她大约是明白我们这种年纪的人的感受的。于是,在老师的带领下,即使没有通学证,我们依旧光明正大地在保安的目光中出了校门。

  那种出校门的感受是异常兴奋的。恍若逃离了囚笼的鸟雀一般自由高兴。此刻想起来,其实也不过如此,或者说,一旦过了不用待在校园里的年纪,那种憧憬般的自由,似乎也自然而然般地失去了意义。然而,却因为那时那境,自由,像发酵的面粉,越来越大,越来越大,仿佛要充斥满我们的心间。快要膨胀。

  那是我们五个人之间最永恒的回忆。

自然作文 篇6

  我常常看着天上的小鸟,鱼缸里的小鱼,会问妈妈:“小鸟为什么会在天上飞,小鱼为什么会在水里游呀?”妈妈总是耐心的回答我。有一天,当我又问妈妈的时候,她说:“宝贝,你总是问为什么,今天妈妈带你去探索一下大自然的奥秘,好吗?”我很兴奋的回答说好。

  这样,我和妈妈来到了世纪公园里;走到一块大花圃前停下,妈妈让我仔细观察,看到了什么?我看见了许多五彩的蝴蝶在阳光下飞舞,时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝呢。妈妈这时候贴着我的耳朵告诉我,科学家们通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。看着这些舞动的小精灵们,妈妈又说:“利用蝴蝶的.色彩在花丛中不易被发现的道理,人们还生产出了迷彩服,大大的减少了战斗中伤亡。”

  原来,大自然中给我们启示的地方实在是太多了,只要用心去体会,都能让我们学到很多的知识和本领。

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