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大自然的启示作文

时间:2023-07-08 07:25:58 自然作文 我要投稿

大自然的启示作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的大自然的启示作文,希望对大家有所帮助。

大自然的启示作文

大自然的启示作文1

  大自然有许多奇特的生物,人们有所发现,有所创造,人们根据蚊子发明了XE直升机,根据鲸发明了潜水艇,根据企鹅发明了滑冰越野车,根据壁虎发明了吸盘,但是最新奇的是根据蝙蝠发明的雷达。

  曾经一位科学家做了三次试验,第一次将蝙蝠的眼睛蒙上,第二次将蝙蝠的嘴封住,第三次将蝙蝠的`耳朵塞住,得出了一个结论:蝙蝠夜里飞行和探路,靠的不是眼睛,而靠的是耳朵和嘴在夜里进行飞行和探路的,它发出超声波,超声波遇到障碍物,就反弹回来,从而发明了雷达。

  大自然看似不说话,但它蕴藏丰富,只要我们仔细观察加思考,就会有意想不到的收获。

大自然的启示作文2

  大自然千变万化,无奇不有。但是有一种生物体形虽小,生命薄弱,可是它的精神非常伟大。它就是——蚂蚁。

  在一天早晨,我和伙伴们在草地上玩耍,忽然,有一群黑东西在草地上移动。仔细一看,原来是一些蚂蚁呀。

  我想:不是都说蚂蚁很伟大吗?我这次倒要见识见识。

  我马上拿来一些水在蚂蚁周围绕了一圈,蚂蚁如果一个一个上一定回全军覆灭的。我不禁暗自得意。可是后来的事情却出乎我意料。

  蚂蚁立刻群体抱在一起,形成一个大“雪球”,接着它们勇敢地滚向水圈,它们冲出了水圈。可是,一堆蚂蚁在垂死挣扎,好象在痛苦地呻吟着,很快它们宝贵的生命就结束了。其它幸存的蚂蚁都目送它们的离去,这时我才明白我做了一件多么愚不可及的事啊。

  生命的卑微却用无穷的'“智慧”换来了生命的延续。我还懂得了一个启示:团结就是胜利,要舍己为人。

大自然的启示作文3

  高尔基曾说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯”这句话说得没错,不过,要是改成“大自然是人类进步的阶梯,”那就更好了!是啊!听老师讲一堂课,不如去听大自然带给我们精彩的启示。就连一只只小蚂蚁也能给我们精彩的启示,要不咱们就听小蚂蚁“讲一讲”。当我看到一群蚂蚁的时候,我都会扔一块糖给它们吃。有一次,我们让糖跟这群蚂蚁来一场大PK。

  到底蚂蚁是把糖舔完了,还是因为糖的沉重而半途而废。 起先,我以为对蚂蚁来说,这块糖应称得上是庞然大物,可是,事情的结果却恰恰相反,是这群蚂蚁胜出,是什么力量使它们搬起“庞然大物”呢?啊,我明白了!是团体,是团体的.精神,是团结合作的精神。除此,大自然还告诉我更多的道理:成熟的麦穗告诉我们要谦虚,含羞草收拢叶子,让我们不要张扬,蜜蜂在花中采蜜,告诉我们要勤劳,水能滴穿石头,告诉我们要坚持不懈,以后,我们要多多观察大自然,得到启示,我们才能更深地了解大自然。

大自然的启示作文4

  科学世界的奇妙,自然界中的奥妙是无穷无尽的,正等待我们去探索。

  一次偶然的机会,我发现了狗在热天里不停地伸出舌头来。那是我的邻居王阿姨买了一条哈巴狗,它长得很憨厚,两只大耳朵耸拉在脑袋下面,眼睛黑溜溜的.像一个玻璃球一样。王阿姨经常带它去楼下溜达。

  一天,是个大热天,我出来玩,王阿姨带着哈巴狗来公园玩,它一个劲往地上趴,还时不时的伸出舌头。我十分好奇的想:”哈巴狗为什么不停地伸出舌头呢?“我底下头来深思想着,这时,王阿姨对周围的邻居说:“啊呀!我家这狗冬天不会这样,怎么一到热天它就使劲伸出舌头,你们说咋回事呢?”它会不会生病了。我在旁边听王阿姨讲,更好奇了,我一定要查查狗”为什么“会伸舌头。于是我急忙回到家里拿出动物{十万个为什么}这本书,哦,终于明白了,原来狗和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。

大自然的启示作文5

  在生活中,大自然给了人类很多启示,让人发明了很多有用的东西,比如靠青蛙发明了电子蛙眼,和靠蝙蝠发明了天线,无线电波、荧光屏。一天我靠牵牛花的启示,想发明一件变色的衣服。

  我家里有一盆牵牛花,我非常喜爱它。早上我给它浇水时忽然发现紫色的牵牛花,变成了蓝色的了,我很是不解。下午,太阳很热,从远处看牵牛花好像变成了红色的,走近一看牵牛花真的变成了红色的!我从网上查了一下,原来是这样:牵牛花会变颜色,是因为花中含有花青素,这种色素在碱性溶液中为蓝色,在酸性溶液中就变成红色,随着从早到晚二氧化碳的.吸收量变化,植物体内液体酸性不断提高,从而出现了变色。

  根据它変色的原理,我想发明一件会变色的衣服,再在衣服上加花青素,随着从早到晚空气中二氧化碳的吸收量不断变化,衣服就可以变色了,是不是很神奇呢!

  这就是大自然给我们的启示。

大自然的启示作文6

  大自然的启示有很多,比如科学家研究蝙蝠发明了雷达;研究长颈鹿发明了抗荷飞行服;研究青蛙的眼睛发明了电子蛙眼……我今天讲的是建筑胶水的来源。

  建筑胶水的灵感来源于一种蚂蚁。这种蚂蚁很特别,它的嘴和肚子特别大,力气也很大,一只蚂蚁就能搬动两三片叶子呢!这种蚂蚁吃的东西也很特别,吃的都是些蘑菇和盐晶石,它们是住在树上的,它们会把树叶粘起来,用什么粘的'?用的是它们自己的特制蚁酸,特别黏,几乎都不会开裂,而且能不断地制造。今天用的建筑胶水就是这种蚂蚁的产物。

  听了上面的介绍,你是不是觉得大自然特别神奇呢?其实,大自然中还蕴藏着无穷的奥秘等待着我们去探索和发现呢!

大自然的启示作文7

  大自然是我们人类的老师,给了我们很多启示。自从学了第三单元,我心中有两个问题:野猪与防毒面具有什么关系?防毒面具是怎样发明的?直到现在,我才知道。

  第一次世界大战,德军大量排放氯气,许多人和牲畜都因中毒死亡,可是许多野猪却活了下来。这究竟是为什么呢?科学家们对此进行了调查。原来野猪发现空气中味道不对的时候,会将鼻子拱进土里,松软的'泥土对毒气起到了过滤和吸附的作用,所以许多野猪活了下来。

  科学家们根据野猪,造出了防毒面具。最开始是用湿的木炭做成过滤器。后来慢慢地,吸附剂的性能越来越优良,但是它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。

  “原来看似笨笨的野猪给了我们这么大的启示啊!”我感叹道。

  “其实“大自然老师”还给了我们很多的启示,比如:根据蜻蜓发明了飞机,根据苍蝇发明了飞船等。只要我们拥有一双“慧眼”,留心观察身边的事物,热爱探究,你就会得到很多启示,发现大自然的许多的“宝藏”。

大自然的启示作文8

  今天,刘老师不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字鸡蛋能浮在水面上吗?

  同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的.说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

  老师把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员扑通一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘老师又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:浮上来了!真是不可思议。

  老师跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

大自然的启示作文9

  雨果说过:自然的善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。这个道理我们往往不懂。

  以前家乡的九州江,可美了!那时的水真静啊。静得让你感觉不到它在流动;那时的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;那时的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。不仅九州江的水美,它周围的生态环境也美、可谓绿树成荫,群花怒放。当时,我可喜欢到九州江那里去玩耍呢!

  而现在的九州却让我们大失所望,现在的.九州江早已失去了当年的风采。不仅垃圾成堆,树木枯黄,而且周围的工厂到处乱排恶臭。就连住在周围的居民都受不了。现在的九州江就如同一条令人讨厌的废河。

  为了九州江的生态环境,我们应该积极倡导不要在九州江里乱扔垃圾乱排污水。

  我们应该让自然成为慈母,而不是屠夫。因此我们要保护环境,善待环境,这是大自然带给我们最大的启示。

大自然的启示作文10

  有一门学科,叫仿生学,是根据大自然的植物和动物身上得到的启示来发明一些对人类有用的.仪器。今天我就告诉同学们一些关于仿生学的发明创造。

  人们模仿鱼的体形做成了船;模仿鸟的飞行原理发明了飞机;模仿狗的鼻子发明了“电子鼻”;模仿苍蝇的眼睛发明了“复眼照相机”;模仿卵壳的特点创造了“薄壳结构”,广泛应用在建筑工程上;模仿水母发明了水母耳风暴预测仪,能提前十五小时对风暴作出预测报告……我也想模仿青蛙水陆两栖的特点发明一种水陆两用车,这样就可以使交通更为方便了。

大自然的启示作文11

  我家门前有一大片小草,小草是我最喜欢的,因为,它有顽强的生命力。

  只需要种下小草的种子,它就能顽强地从土地里钻出来,它不用让人来浇水,只要一把黄土,一束阳光就能让它茁壮成长。春天,冰雪刚刚融化,小花们都谁在大地妈妈的怀抱中,不肯出来。可小草却像一群顽皮的`孩子一样从大地妈妈的怀抱中伸了伸懒腰。燕子飞来了,动物苏醒了,可小草却比别人起的还早,因为,它有顽强的生命力。我把这群小草看成了“绿衣大侠”。

  看,我的“绿衣大侠”顽强吧!我还知道,我们要向小草学习这种从石头缝里钻出来的精神,不怕困难。大自然真是人类的好老师。

大自然的启示作文12

  《打扫森林》:讲述了一个德国的林务官刚一上任就命令林务工人将森林打扫的干干净净,灌木丛都除掉、杂草都拔掉,连枯枝烂叶也不放过。可没有想到,林务官的美意却成了灾难。

  因为,大自然中的动物与植物是互相联系的,更是密不可分。例如:兔、鹿、虫等都是吃植物的;而老虎、豹子、鸟等是吃小型动物的;而植物是利用动物排泄下来的粪便当做肥料让自己茁壮成长起来。所以,说:“大自然中的动物和植物是互相联系的,更是密不可分的'。林务官将森林打扫的干干净净、一尘不染,自己的心里美滋滋的。可是,将小动物的家毁掉了,小动物只好搬家了,小鸟也搬走了,在森林的害虫可耀武扬威的逞凶了,他们大量繁殖,吃树叶、咬树根。

  森林就渐渐的毁了。《人类的老师》:讲了一件科学家根据生物模仿出了有用的东西。正如最后一自然段所说:“科学家从蜻蜓、鲸等身上得到启示,有所发明,有所发现。生物真是人类的好老师啊!

大自然的启示作文13

  大自然是我们的老师,它会给予我们很多知识。

  小草是翠绿翠绿的,像画家为小草添上了翠绿的颜料,风一吹小草就像在花丛中跳舞似的`。小草虽然没有花儿那么漂亮,没有竹子那么高大,但是只要有泥土的地方就会有小草的身影。小草的身影会在小河里摇摆,石头缝里努力生长,悬崖上也可以看到小草挺直腰背的样子。

  烈日下连小狗也会在茂密的树下乘凉,还会吐着舌头,呼着粗气,小花的叶子有时还会卷起来,可小草还是在顽强地生长着。

  在狂风暴雨时,那雨点就像有人把一盆水倒了下来,而小草还是在挺拔地生长着。狂风席卷而来,有的小树枝干都被风刮倒了,小花也被风刮得满天飞舞,而小草还居然有顽强的生命,不会屈服于大自然对它的考验。

  大自然它会给予我们很多很多的知识,所以大自然也是我们的老师。

大自然的启示作文14

  大自然表面上看起来多姿多彩,其实危机四伏。动物们逃生的方法也千奇百怪:有的装死,有的恐吓,有的甚至丢弃自己身体的一部分从而逃生。

  其中,最经典的就是壁虎了。壁虎是“爬墙高手”,他们的身体呈灰绿色,远远望去,好似一块污渍黏在墙上。他那长而细的尾巴是他的“防身利器。”当天敌咬住他的尾巴时,他们会毫不犹豫地扔掉自己那活蹦乱跳的尾巴,从而逃生。断掉尾巴并不会使壁虎丧命,几个月后,他们又可以甩着那崭新的尾巴四处游走了。

  海参是海底常见的一种软体动物,没想到他们的逃生方式更加离谱。当他们遇到危险时,竟然会把自己的'内脏喷射出去迷惑敌人,自己则快速逃走,保住小命。有人会疑惑:“内脏都丢了,怎么活呀?”不用担心,海参就有这种神奇的本领,他们的内脏会在几周后重新长出来。还有章鱼、蚰蜒等许多动物都有这样的本领。

  是啊,我们在生活中也要学会放弃不重要的,保留重要的。古人云:知弃者,必成才也。

大自然的启示作文15

  科学家们根据蜻蜓通过翅膀振动,可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,发明了直升机。人们根据甲虫保护自己时的样子,发明了巨大的“陆地霸主”——坦克。根据蝙蝠发明了雷达。人们又根据五彩斑斓的蝴蝶,发明了五彩的迷彩服,大大减少了在战争中的受伤和死亡的人数……

  大自然不但给了我们启示,还给我们很多的警示。如果人类过度砍伐树木,土地就会沙漠化,到时后果将不堪设想。古楼兰,古巴比伦的'消亡就是很好的例子。

  相信,大家都看过“20xx世界末日”这部电影,如果人类再不保护好我们的地球,估计“20xx”年真的就像电影那样,地球将毁灭。最后,请大家切记这句话:“我们只有一个地球。”

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