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在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的植物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植物的作文 篇1
看看远方，在我家的南面有一片油菜地，每到春天就会绽放出一片金黄的花朵。清晨我来到油菜地，刚刚走进菜地就闻到一阵清香。
油菜花已经开了不少，嫩黄的花瓣挨挨挤挤，像是给田野铺了张金黄的地毯，油菜花也有千姿百态的时候，看油菜花有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵正含苞待放呢！有的全展开了像一个黄色的大圆盘，犹如一个穿黄色衣裙的小姑娘，正在跳舞呢！
金黄的油菜花一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的.魅力，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。一朵朵油菜花像涂过油漆、染过色似的。看油菜花正在比赛呢！你比我长得高，我比你长得壮，大家都在展示自我的风采。
我越看的越来越入迷，觉得自己仿佛就是一朵油菜花，穿着嫩黄的衣裳，站在阳光里，一阵风吹来我仿佛和油菜花一起婀娜多姿，左飘，右飘，大家都围着我转圈，可开心了！风过了，我停止了舞动。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，七星瓢虫跟我讲昨晚做的好梦……妈妈拍了拍我，啊，原来我不是油菜花，我是在看油菜花！
一片金黄竟能给我无限的想象，让我真有身临其境之感……
植物的作文 篇2
我家院子里种了许多花，有喇叭似的牵牛花，洁白无瑕的百合花，灼灼如火的玫瑰花……其中，我最喜欢的就是牵牛花了。
春暖花开的'时候，我把牵牛花种子种进了土里。每过几天，我就满怀期待地过来看它有没有长大。等到春天接近尾声时，我惊讶地发现了一抹嫩黄带绿的色彩。哇，我的牵牛花终于发芽了！我惊喜地围着它转圈，真希望它能快快长大。
到了夏天，牵牛花终于开花了。褐色的藤蔓绕着栏杆往四处攀爬，像个调皮任性的小朋友。叶子绿油油的，似翡翠，似碧玉。在这片盎然的绿色中，紫色的牵牛花绽开了笑脸。花瓣嫩嫩的，软软的，比初生婴儿的脸还要滑嫩。一阵风吹过，牵牛花摆摆脑袋，像是在和我打招呼呢！
盛夏的时候，牵牛花格外引人注目。它的花朵一会儿变绿，一会儿变红，真是五颜六色。有时候，客人来家里观赏牵牛花。有的忍不住赞叹道：“说牵牛花是花魁一点儿也不为过，它真像一颗珍珠！”
到了初秋，牵牛花长了十几米，都爬上葡萄架了。深秋的时候，牵牛花的叶子变得枯黄，花瓣也一片片凋零了。
冬天，牵牛花悄悄地爬到屋顶，悄悄地沉睡。不过别着急，来年春天，它就会慢慢苏醒过来。
我曾经指着它问妈妈：“为什么它叫牵牛花呢？”妈妈告诉我，牵牛花的种子是一种药，曾有人用牵牛花种子治好了病。她带着自己的牛去感谢牵牛花。后来，大家都叫牵牛花了。
牵牛花真奇特，我真喜欢它！
植物的作文 篇3
绿萝是一位很受人们欢迎的植物朋友。它不仅有朴素无华的外形，而且还有极其顽强的生命力。更重要的是，它还是绿色的空气净化器。
我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布，带给我清新的感觉。绿萝的叶子黄绿绿黄相间，清新而芬芳。
每天我放学回家时，看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵，我就精神大振。绿萝刚长出来的叶子像一根针；展开一点的，好像一个豌豆；完全舒展开来，嫩绿嫩绿，像一把心形的小扇子。
绿萝的叶一律朝外，向四周展开。枝条不是笔直生长，而是弯曲舒展，真向跳舞的小女孩，在扭着腰身。它的枝条很柔美，长长的拖到了地下，立在那里，散发着一种清新自然的芬芳气息。
绿萝的生命力很顽强，土养，水养都能养活。它可净化室内环境，它就像一台“空气净化器”，有效吸收空气中的有害气体。
有一年腊月，我的妈妈请家政打扫房子，他们用湿布擦地、擦墙、甚至我都把我的心爱钢琴拉出来，里里外外的都擦了一遍。两个小时之后，我们家里里外外都一尘不染，连窗户都明晃晃的，家政人员发现我们家的绿萝太长了，就准备用我家的大剪刀剪掉，我求我妈妈：“妈妈，你别剪掉！”妈妈安慰的说：“没事的，绿萝的生命力很长，以后会长出来的！”但我还是不舍得，觉得绿萝被剪会疼的'。
过了一段时间，绿萝有枝叶茂盛的，长出了新的嫩芽，翘起了大尾巴。
绿萝遇水既活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。半年下来的绿色枝叶，非常容易满足，就连喝水也觉得自己是幸福的。
啊！绿萝！你是我们生活中形影不离的好伙伴。
植物的作文 篇4
着满怀的好心情，我和爸爸、妈妈走进植物园，踏着洒满阳光的小路，沐浴着和煦的春风，沿途而上。不一会儿，就远远地望见，那边的小山脚下，飘着一团团粉红色的雾。再近一点儿看，这粉红色的雾竟飘在一片绿荫之间。近了，更近了，我才发现，那就是桃花园。满园桃花散发着清香，顿时使人心旷神怡。
紧挨着桃花园的是一个人工湖。湖水清澈见底，碧绿的湖水静静的，映着蓝天，衬着白云，显得格外的美丽。微风吹来，湖面上扩散出一道道波纹，打破了湖面的'宁静。人工湖边上，有个小山坡，山上山下松柏挺拔，杨柳吐翠，不时传来声声鸟叫声，显得生机勃勃!
沿着植物园的林荫小道盘旋而行，我看到了各种花儿都竞相开放，有喇叭似的牵牛花、粉红的月季花、淡紫色的扶桑花，还有许多我叫不上名字的，都在展示着自己的美丽。蜜蜂、蝴蝶在花海中飞来飞去，忙得不亦乐乎!一阵微风吹来，花儿在轻轻地摆动，仿佛在向我们点头，欢迎我们的到来。
不知不觉，我们来到了万石植物园的山顶。哇，整园的美景尽收眼底。那碧绿的湖水，郁郁葱葱的树木，五颜六色的花儿，还有那一片好似粉红色雾团的桃花……无不深深地吸引着我。同时，这梦幻般的景色也吸引着来至四面八方的游客，甚至把各类鸟儿也吸引过来，在园内安家落户了呢!
我该回家了。告别了梦幻般的植物园，我带回了美好的记忆。
植物的作文 篇5
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的'好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了。
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