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(集合)植物作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的植物作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物作文300字 篇1
正月初五，我随大舅来到了深圳市仙湖植物园，仙湖植物园在一座山上，我们的车都没正式开进大门，那车堵的呀，真是水泄不通！我们只好弃车步行，好不容易才挤进公园。
首先应入眼帘的就是长龙一般的'队伍，唉！买票排队、坐车排队、看景点排队，连上趟厕所也要排队。终于我们来到了一个景点“弘法寺”这里可是名副其实的烟雾撩绕香火旺盛呀！听法师讲因为今天是正月初五，是神仙送财日，所以敬香的、拜佛的，络绎不绝。有一群人都再往一个大鼎里扔钱讨好彩头，没扔进鼎中硬币的就像冰雹一样向人们头上砸去。
仙湖真不愧是神仙住的地方，真美呀！水面上微波粼粼，湖边的湿地长着好多睡莲，星星点点开了花，柳树扬起那飘逸的长发，令人陶醉不已。许多植物我从未见过，象橡皮树、龟背竹、发财树这些我们宝贝般种在室内的盆景，在这里都长成了参天大树，真是让人惊奇。
不知不觉时间过中午，大舅说游人太多，我们自我挑战，徒步下山吧！山路可真长，看都看不到边，我们走啊走、走啊走，大约走了二个小时终于走到停车场。
通过这次游玩，我知道了千里之行始于足下。我将来一定好好学习挣好多的钱来游遍祖国的名山大川。
植物作文300字 篇2
科学家从动植物身上得到了一些启发，于是发明了许多东西。
例如∶1、由令人讨厌的苍蝇，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成份。2、壁虎脚趾对制造反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。3、贝壳用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的.缝合到补船等一切事情上。
科学家能够从动植物身上得到启发，发明东西，当然啦!我以后一定也能发明一个东西。
长大以后，我要发明一个“清爽小帽”，蜻蜓的翅膀在飞行时，来回扇动，一个极小的昆虫，一定能够感觉到风。清爽小帽的上面有个小按扭，往下一按就开了，再往下一按就关上了。开开后，帽沿下方有个小风扇。您想开最大，向右转就行，如果您不想开最大就向左转就行。小风扇碰不到您的额头。如果没电了，用赠的充电器，对准小按扭见的一个小孔里就行，一分钟就充完了!
怎么样?不错吧?
大自然永远是我们的好“老师”，只要我们用自己那双美丽的眼睛去观察;用我们的大脑去思考;用我们的双手去创造，我们一样也会成为聪明的科学家。加油吧!
植物作文300字 篇3
从前的我对柳树不太喜欢,因为它太平凡,完全没有引人注目的地方。
在某年春天的时候,我和家人一同去到一个小湖旁边,正准备划船的时候,看见一棵柳树,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原来是一朵朵小小的白花,这些白花随风飘落,被人称作"柳絮",我感到很有诗意,便爱上了柳树。
风,一种自然界中最常见,但也是最有用的东西。柳树和风简直是天生一对。在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致。
晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞。
我真希望能变成一棵柳树,因为它的任劳任怨的精神令我佩服,不论何时,只要有风来找它,它便会履行它的.义务,为风起舞,从无怨言。
柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀！
一生不停地工作,为的是甚麼 为的只是做别人的陪衬。
植物作文300字 篇4
记得那一天阳光明媚、万里无云，我们一起来到了美丽的植物园。
一进大门，就看见了两排郁郁葱葱的树，接着我们来到了一个广阔的广场，广场中间的石头上写着三个金灿灿的大字“植物园”，后面的花坛里生长着五颜六色的花朵，白色的像雪，黄色的像天上闪烁的星星，蓝色的像宝石……
再往里走就看见了一株株桃花，它们像一个个少女，有的俏丽大方，有的`羞答答……
紧接着我们来到了大熊猫爱吃的竹子林，里面的竹子长得郁郁葱葱，随风摆动，哗啊哗啊的欢迎我们的到来。
接着我们来到了中心大广场，广场上盛开着各种迎春花、桃花、梨花……她们都互相拥簇着，就像在争相斗艳。旁边的小溪清澈见底，溪中有鱼儿在嬉戏打闹。草坪上长满了绿油油的青草，人们在上面休息，嘻戏，风一吹，小草还在向我们招手。最美丽的就属那一条小河啦，宽阔的湖面在阳光的照耀下，闪现出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的美丽景色。两岸的旁边也长满了各色的花朵和苍翠欲滴的大树。
最后我们恋恋不舍的离开了植物园，但我的脑海中还是呈现出园内的假山，池水，绿树构成的那一幅幅动人的画面。
植物作文300字 篇5
一天里，我站在阳台上发现有些植物向东、有些植物向西、甚至还有些植物的根直接向下垂钓。这让我困惑不已?所以我决定要做实验，对象是豆芽。首先我要实验豆芽生长是否需要合适的温度。我一共有两组实验对象，一组和二组。一组放冰箱，二组放窗台。经过三天的实验我得出结论：一组放在冰箱的豆芽不仅没有发芽而且还死了，二组放在窗台的豆芽活了下来，所以豆芽生长需要合适的'温度。
实验二：把水只往东边浇灌，豆芽会改变自己生长的方向吗?经过五天的实验，我发现植物有是适应环境的能力。列如：豆芽水在东边豆芽就会向东边生长。可是我又有疑问了，为什么仙人掌的叶子是针状，而香蕉的叶子却特别的大呢?经过我的调查我明白了：仙人掌是针状的原因是他生长在沙漠戈壁里，为了减少水分流失才会把叶子长成针状。而香蕉生长在热带雨林里，为了吸收水份所以叶子特别的大。
最后我明白了植物生长的奥秘是它们可以像我们一样适应生存的环境。
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