植物的作文
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的植物的作文6篇,希望对大家有所帮助。

植物的作文 篇1
家里总会养一些植物,我却总是叫不出名字。以前寄宿时,家里的植物是在妈妈的细心呵护下健康成长的。但我也忘不了常常去看看他们。觉得它们甚是可爱。
我站在阳台上,许久,那是在欣赏安静生长的植物;手持相机,围着小植株们耐心地摆着POSS;捧着水壶,踮着脚尖,小心地给植物浇水。后来,干脆带着对植物们特有的爱心,在宿舍的阳台上种上了一小株叫不出名字的神奇植物。看着植物们的成长与变化,心中有一种特别的喜悦。
记得有一次妈妈出差,而我也在学校寄宿。家里的植物们在炎热的夏季,孤独地支撑了一个星期。耐旱的铁树当然是毫发无损,可娇嫩的水养植物,却无力地低着头,筋疲力尽地咽着最后一口气在恋恋地等着我们回家。从那次严重缺水后,小盆里的芦荟便一蹶不振,我天天看着它们,心疼的喊着:“妈妈,小宝贝们快要死了!”可是经验不足的我只能眼睁睁的看着它们一天天的憔悴下
去。幸好,在妈妈的帮助下它们又活过来了。鲜嫩的绿叶,又能在眼前跳动了。 有一次,我夏天无意藏下的一颗西瓜种子,竟也奇迹般的成活了!
植物们生气而强大的'生命力让我敬佩。于是,对他的喜爱从此变成了一种行动,形成了一股想要了解他的好奇心,生起了一颗想要保护它的心灵。
这次研究性课题选择了“环境对植物的影响”,能更好的和植物们打交道了。我们可以通过在网上查找资料,在平时更加仔细的观察,时常做一些有关的实验来了解它,保护它。
从“植物体内的全部营养物质都是从土壤中获得的“这一错误认识到18世纪光合作用的发现,从1864年德国科学家J.vonSachs的证明光合作用中产生了淀粉的实验到1880年美国科学家G.Engelmanne的证明水绵进行了光合作用且叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所的实验,人类对植物的了解在一步步加深。当然人类对植物的依赖也伴随着在一步步加强。
于是我们也在努力探寻保护植物之路。环境对植物的影响一题便由此产生。 影响植物的环境有很多,这需要我们进行分类,寻找,总结。此后,我们可以将以上信息加以利用,应用的实际生活中,实际行动中。
当然,过程是辛苦的,也是丰富多彩的。汗水给我们带来了甘露,也在我们成长的道路上印下了美好的回忆。
在这次研究过程中,我们对植物们有了更好的了解,学到了很多课外知识。于是,同植物们一样,我们在不知不觉中又成长了!
相信在大家的努力下,我们和植物们会更好!
植物的作文 篇2
我的植物朋友,它的名字叫“凤仙花”。怎么样?名字很好听吧?下面有我来介绍一下我的好朋友吧!
当凤仙花还是小种子的时候,它的样子还真是不怎么好看,就像一粒粒小黑芝麻。但是在土壤、阳光和水的`照料下,它慢慢地长大了,探出了头,伸出嫩嫩的草芽,用好奇的目光打量着周围的一切。草芽长得好慢呀!大概经过了两个星期,花茎变得粗壮起来,越长越大,越长越高,叶子也越来越多。终于在绿叶丛中,冒出一个个小花苞那花苞圆鼓鼓的,看起来像马上要破裂似的,还真是给了我一个小惊喜,它是不是在告诉我,它们要开出漂亮的花朵了?我期待着它们绽放的那一天。
不久,果然开出了一朵朵娇艳的小花。花瓣一片挨着一片的,形成一个圆形。推开窗户,轻风微微的吹拂着小花,那花瓣像小精灵一样随着轻风舞动,美丽极了。
阳光洒满窗前,我坐在床边,心想,我一定好好精心照料我的好朋友——凤仙花。
植物的作文 篇3
10月1日 星期三 晴
今天,老师叫我们写观察日记,妈妈从厨房拿出一个胖乎乎的土豆。我看见土豆有一块变青色了,其它的地方却是黄色的。好奇怪,土豆上面有十几只“眼睛”。原来,那是土豆的芽眼。
10月2日 星期四 晴
早上,我起床的第一件事就是跑去看土豆。惊奇地发现,土豆发芽了,上面已经长出了好几个红色的小芽,小芽长只有几毫米。我满心欢喜小心翼翼地把土豆拿去给妈妈看,结果,妈妈一不小心把一小根小芽给碰掉了,我心疼极了。我把小心地土豆放回窗台,看着小土豆,盼着它快快长大。
10月6日 星期一 晴
这几天我去惠州玩了,没有观察到土豆,真可惜!我一回到家就迫不及待的跑去看土豆。土豆的.嫩芽长高了,已经长有5、6厘米了。嫩芽的上面是紫红色的,下面是嫩绿色。我和妈妈小心翼翼的把土豆种进花盆里。我给土豆浇水,盼望着它快快长大在。
植物的作文 篇4
有一天,我在看书,发现书上说把几个土豆连在一起竞然点亮了一个小灯泡!我的脑袋里又多了一个问号,为什么土豆会发电,让一个小灯泡发光呢?
于是,我决定问爸爸妈妈。妈妈让我自己通过上网或者找书的方法来独立弄明白。
我打开电脑,马上就有了答案,原来在土豆的细胞液里含有类似电池的一种化学物质,由于电线的锌棒比铜棒活泼,锌棒不断失去电子变成电子进入土豆细液,而铜棒接受锌棒上的电子,于是锌棒和铜棒之间就形成了电流。
关了电脑之后,我想做个实验看看,是不是和以上的结果相同。于是我找来了以下几个材料:三根电线,两个土豆,一个小开关再加上一个小灯泡。实验开始了,我小心地把土豆用电线一个个连了起来,然后和灯泡再连起来,紧接着,我打开开关,灯泡果然亮了。
通过这件事,我明白了大自然的'万物虽看起来简单,但如果细细观察,一定有许多奥秘发现。
植物的作文 篇5
今天上午,我和爸爸骑着自行车来到了美丽的植物园。这里风景如画,非常漂亮。一排排整齐地小松树,仿佛在向我们招手,又仿佛在说:“你好你好,欢迎来到植物园。”
一条红色的小路蜿蜒曲折的向前延伸,五彩斑斓的鹅卵石相映成趣,仿佛一条美丽的缎带。来到松柏园,映入眼帘的是高耸入云的松柏,那苍劲有力的针叶,那笔挺的树干,都有着边疆战士的独特风味。抚摸着松树那苍老的纹理,记忆中慢慢浮现出边疆战士们的辛苦。
接着又来到了梅园。抚摸着梅花那纤细的枝条,我仿佛想象出冬天那孤傲的红色腊梅,它们接受着冬的洗礼,默默的等待着来年春季。
继续往前走,来到了最有风情味的彩叶园。那红的枫树,绿的`松柏,都显得那么春意盎然。泥土上覆盖着厚厚的落叶,有红的、黄的、绿的……让我联想到了去年秋天那彩叶飘飘的景象。
一块木化石映入我的眼帘,我奔过去,抚摸着它那经过百年沧桑的木块。那木块的柔滑,那木块的美妙绝伦,都令我赞叹不已。
植物园是日照的大花园,它的美丽使我震撼。我爱它,那美丽的植物园!
植物的作文 篇6
沧州有雄伟的铁狮子,有哺育我们的母亲河——大运河,可我最爱去的地方还是美丽的.植物园。
植物园是一个充满文化气息的植物园。进入园中映入眼帘的是两排名人雕像,沧州自古出豪杰,一代文学宗师纪晓岚、神医扁鹊、大刀王五等等,让人看了不由得肃然起敬,我为自己是沧州人感到自豪。
植物园是一个植物的“家园”。这里有各种各样的植物。
你看!水上植物园上的植物们把河水变成了一片绿色的海洋,充满了大自然的气息,就像一个美丽的仙境。而牡丹园里的牡丹们更是争奇斗艳,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵典雅。再瞧桃树园,桃树们 开出了粉红的小花,像一条条粉红色的裙子在风中快乐地舞蹈。
这时,随着一声声美妙的音乐,音乐喷泉响起了,一边听音乐,一边欣赏腾空而起的喷泉,真像是走进了诗的画卷。
植物园,美丽的植物园,真是让人如痴如醉啊!
【植物的作文】相关文章:
植物的作文06-27
植物的作文01-07
★植物的作文10-03
植物的作文(精选)07-25
(经典)植物的作文08-04
植物作文【经典】08-05
(精选)植物作文07-30
【经典】植物作文08-15
植物的作文(精选)02-18
(精选)植物的作文08-10