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植物的作文

时间:2023-12-01 08:29:35 植物作文 我要投稿

植物的作文9篇【必备】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的植物的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

植物的作文9篇【必备】

植物的作文 篇1

  当春季的风吹来的时候,小花们高仰着头,在比美。枊树姑妈摇动着漂亮的.身资,非常神气!

  唯独只有小草弟弟从黑乎乎的泥土里钻出来,伸出了它那尖尖、嫩嫩的小脑袋,抬起头,向太阳公公问好。夏天到了,烈日易像火炉一般烤着大地,小花,枊枝们垂着头,没有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,尽管汗水淋漓,但还默默地在烈日下站岗。金色的秋季来到了,大雁南飞,小花们都脱下了曾经艳丽的衣服,钻进了泥土里,小草弟弟脱下了绿衣服,换上了土黄色的衣服,在秋风中摇摆着。寒冷的冬天来到,燕子们也飞向南方,青蛙也睡大觉了。

  小草身上覆盖着白雪,我用手扒开一看,它已经枯萎了,但根仍然深深地扎进泥土里。真是“野火烧不尽,春风吹又生呀。”我爱坚强的小草!

植物的作文 篇2

  我的班级就像一个生机勃勃的“植物园”。

  牡丹花:班长

  我们的班长是个小女孩,她长的胖乎乎的,面色白里透红,就像一朵绽放的大牡丹。她对我们说话也是和颜悦色的,也很喜欢帮助我们。她成绩很好,每当有同学问她题,她都非常耐心,就像牡丹对来采蜜的小蜜蜂一样,让我们尽情的.采花蜜。

  仙人掌:卫生委员

  如果你和他说话,那可是自讨没趣喽!他有一万个软钉子等着你来碰。

  别看他整天很严肃,由于他说话幽默,很讨大家喜欢。有一次,科学老师上课时,找了一位同学上讲台。老师拿皮筋一头,同学拿皮筋另一头,老师说:“拨皮筋会发出声音。”这时,卫生委员说:“老师,如果一松手会发出啊的声音!”。全班哄堂大笑。

  睡莲:数学组长

  我们数学组长是一个文静的小女孩,他从来不会吵我们,她说话的声音小极了,就像蚊子一样。因为她的文静,我们交数学作业时也静悄悄的,仿佛怕惊醒了睡莲。

  荷花:语文组长

  语文组长是一个活波的小女孩,脸圆圆的就像一朵荷花。她收作业可认真了!每一题、每一样都检查了才行。她的字写得非常棒,作业本经常得”优”。她性格很开朗,平时说话声音大,可是,当老师批评她时,她紧张得像一朵含羞的莲花。

  我的班级是一个美丽的植物国,欢迎你来参观!

植物的作文 篇3

  我最喜欢的花就是院子里的玫瑰花,有粉红色的,有大红色的,好看极了。

  玫瑰花的'杆上有许多又细又小的小刺,有一回我想摘一朵又大又红的玫瑰花,结果被刺流血了,也许小刺是用来保护他的吧。如果你靠近玫瑰花就会有闻到一阵很香的味道,那香味迷人,玫瑰花在鲜花群中会看到,在花店里也能看到。我最喜欢玫瑰花了!

植物的作文 篇4

  “植物园太棒了!”我不禁叹了口气。“为什么?”弟弟漫不经心地问道。“因为植物园像孙悟空一样,有七十二变,有很大的魔力。花、草和树在每个季节都不一样!”

  植物园开满了花!五颜六色,五颜六色,让人目不暇接,真的是“花”;植物园里的草多绿啊!绿色仿佛是无暇的碧玉碎片;植物园里的水真的很清澈。可以清楚地看到湖底的沙子和石头。

  春天,植物园摆脱了“冰雪”,改变了一切。看似毫无生气的“枯藤老树”已经长出了新的枝条和绿叶。一切都是如此充满活力!迎春花盛开,这里一簇,那里一簇。看!他们在百花堂门口迎接春天。

  在夏天,树木长得郁郁葱葱,缕缕阳光像箭一样从树叶间的缝隙中射下来。密不透风的森林立刻发出耀眼的光芒,金色的光就像箭一样。天气像蒸笼一样热。知了在树上不停地喊:“知了!蝉!”那个声音似乎在抱怨:“太热了,太热了!”醒来的睡莲弯下腰来欣赏她在水中的倒影,她的手(叶子)爬向镜头。这样的花站在这样的水中,这样的.水反射这样的花,真的很美!

  秋天,百花堂的菊花开放了。从远处看,托盘微微下垂,像害羞的小女孩。一个接一个,他们似乎在窃窃私语。桂花也在吐小花蕾。你不用走进百花堂就能闻到一股清香。可以说:“桂花在十里之外”。

  冬天,梅花在严寒中盛开。他们不顾寒风顽强地生长。它们每个都有自己的姿势:一些挂在真正的树枝上,让人们欣赏;有些像睡觉一样躺在真正的树枝上。其他人站在树枝上做广播体操。

  看着如此美丽的植物园,我想:“园丁们手巧心美,这就是为什么有这么一个万种风情的植物园!”

植物的作文 篇5

  还有我家的仙人掌,仙人掌多彩的颜色的阳台上,它们的形状各不相同,有的像黄瓜,以及手掌,以及天上的星。他们的态度是非常美丽的。

  它们不但没有颜色鲜艳,形状美观,而且中国还有好多重要作用,仙人掌可以通过吸收二氧化碳,吐处我们国家需要的氧气,而且还可以有效缓解社会我们的`眼部疲劳,药用研究价值也很好,仙人掌的好处也有很多吧,我们要爱惜它。

  仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。无论是一个炎热的夏天我们还是比较寒冷的冬天,它还是一成不变色顽强的生长着。

  有许多品种的仙人掌,比如:它的奇特外观,珍珠的色彩缤纷的花园。

  我爱我家的仙人掌,那造型设计美观的仙人掌,那惹人喜欢喜爱的仙人掌,它用它进行顽强的生命力非常感动着我,也影响着我。它不像一些其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有社会那般的示弱,浑身的刺使它更加具有坚强,就像那风雨中我们屹立世界不倒的男子汉,也是我生活中需要学生学习的榜样!

植物的作文 篇6

  清晨,我们来到了万石植物园,一阵阵花香迎面扑来。一眼望去,一道清澈见底的小瀑布展现在眼前。灿烂的阳光照耀在水面上,波光闪闪,像是瀑布上挂了许多金子似子的。

  沿着曲曲折折的小路向上走,路的两旁随处可见许多奇异草,但最引人注目的还是大叶南洋杉。大叶南洋杉像一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树杆直插云宵,苍翠欲滴的叶子令人心旷神怡。

  我们来到了沙生植物馆,一进门我就被那摩天仙人掌吸引住了,瞧,它有四米多高呢!博物馆里还有许多大大小小,五颜六色的仙人球,一簇簇的相拥着,像一个个乒乓球挂在树干上;有的浑身长满硬刺,活像一个个刺球。

  离开了沙生植物馆,我们又来到了热带雨林,只见眼前白茫茫的一片,像是走进了人间仙境。展现在眼前的是一株苍天大树,大树上长出了各种各样的植物,有蝴蝶兰、热带兰、领带兰、万年青、崖爬藤等。有的垂挂在枝头,有的.缠绕在树干周围,千姿百态,形象各异,犹如一座空中花园。我们继续前行,不一会儿,又看到了一处奇异的景象,一株朴树和一株榕树缠绕在一起生长。榕树既高大又茂盛,而朴树的树干却全都枯萎了。这是什么原因呢?我疑惑不解。爸爸告诉我,这叫“绞杀”,是热带雨林特有的现象。榕树依靠自己顽强的生命力,绞死了朴树,夺取了营养和水分,获得了新生,朴树由于在争斗中被榕树打败了,失去了生命,这也是大自然优胜劣汰的自然结果。

  时间很快就过去了,我们依依不舍的离开了万石植物园,而我却还一直回味着亦真亦幻的雨林世界。

植物的作文 篇7

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的'那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料_葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出_长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

植物的作文 篇8

  上周,老师布置一项有趣的作业——种蒜苗。

  回到家,我就立刻奔向厨房。先准备好一个盘子,然后在盆子里倒上水,接着把蒜瓣一个一个放了进去,最后小心翼翼地放到阳台上,我在默念:“蒜宝宝们,你们快长大吧!”

  第二天放学后,我赶紧跑到阳台上,一看,哇!我的蒜宝宝长出了又绿又尖的小芽,像一把绿色的小剑,轻轻的小芽,长得刚健,挺拔,真给人带来了融融春意;可是,有一个蒜宝宝却还是昨天的样子,我给它取名叫“小慢”。

  第三天下午,我发现“快小组”的小芽长得很高了。我拿尺子一量,哎呀,长了两厘米!可“小慢”才长出小嫩芽,像一个害羞的小姑娘。我为了帮助它,给它换上了一盆新水。

  又过了一个星期后,我的蒜宝宝又长高了许多,根须像老爷爷的白胡须,可它们的绿苞上咧开口了。我以为它们生病了,连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是要分叉了,很快它们就会长成蒜苗了。”我非常开心,盼望着它们快快长大。

  一个星期后,有些蒜苗就迫不及待的疯涨起来,绿叶逐渐丰硕,蒜苗也更加挺拔,像一个个英姿飒爽的'军人。妈妈说:“蒜苗长大了,该把它们吃掉了。”虽然蒜苗吃起来有点辣,但是我的心里还是美滋滋的。

植物的作文 篇9

  一年四季,只有它活着——吊兰。

  吊兰往盘外面长,枝杆成胡绒像过山车的道,叶子上有银色的线,不知道为什么它的叶子上会有银色的线,叶子整体的形状像一只只小手,伶俐可爱,摸起来不是特别的舒服,没有任何味道。

  一年四季它都开放着,它的'繁殖力是非学厉害的,枝干断了只要重新插入土里,它就可以长也一株新的吊兰,如果一直不浇水它也不会枯萎。

  这就是我的植物朋友。

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