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(精选)植物作文300字10篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的植物作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
植物作文300字 篇1
我家养了一盆多肉植物，它住在了小小漂亮的“花园”里。它的名字叫熊掌。
嗯，它的叶子是绿色的，铺满了茸毛，叶子的形状像一个个小熊掌，所以我给它取名为“熊掌”，叶子的顶端长着尖尖的小刺，刚发芽的'小熊掌上面的刺比较软，小小的可爱极了。可我实在忍不住摸了一下“Ouch”好疼呀！我又仔细地看了一下，原来每个小熊掌上都有很多又短又小，茸茸的小细毛，于是我开始顺着它的小细毛看，在刺的顶端，有小白点！不过这些小白点并不是胡乱生长的，每个小白点大约中间都隔了一毫米。
它的茎是绿色的，细细的短短的，一截一截的像竹子的主干，但到了下面就成了一大束。
它的根像章鱼的触手密密麻麻的扎在花盆的泥土里。我每天放学回家后都要看看它，给它浇水。
这就是我最喜欢的植物——熊掌。
植物作文300字 篇2
大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。
每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。
我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的.叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！
我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。
大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！
植物作文300字 篇3
秋天已经来到了我身边，许多植物也展现出了自己的美丽。
贴梗海棠从远处看，就像一团火焰，但是从近处看，却数也数不清，它的花蕊是黄白色的，像一个个小金针菇长在上面，可爱极了，风一吹，从远处看，就像有团火焰在跳赞美秋天的舞。
前面有棵高大的紫叶李出现在了我们眼前，它的花是淡蓝色的，密密麻麻的花儿把阳光都照住了，花儿多得像天上的星星那么多，连阳光都射不到我们了，迎面吹来的只是一阵阵凉风，如果起风的话，你站在树下，满树的花儿就会落下一部分，就像是下了一场及为罕见的`紫色花瓣雨。
连翘可就不一样了，它的花朵儿在空中飞舞的时候，就像一只小小的黄色蝴蝶在空中翩翩起舞，风停的时候“小蝴蝶”趴在树枝上休息，那么多的“小蝴蝶”都停在一棵树上，就要变成“蝴蝶树”了。
撒金柏的叶子像一个个绿色的小鹿角，“站”在那里就像一个蚂蚁“保护伞”。紫荆的花朵儿可真奇怪，像一个微小的茄子，还像紫色的小鱼，形态万千。
植物王国里的植物可真茂盛，各式各样的花朵把美丽的秋天打扮得更加绚烂了!
植物作文300字 篇4
在亚热带地区，有一种神奇的植物，它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢？它就是鼎鼎大名的“猪笼草”！
猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子，全是因为它那令人骄傲的'“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型，下半部稍膨大，囊口上具有盖子，只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时，小虫子就会碰到猪笼草的粘液，然后滑到猪笼草里去。这时，猪笼草就立刻关上自己的小盖子，再把小虫子消化掉。
那么，为什么猪笼草会吃虫子呢？我查了一下资料，原来呀，小虫子只要掉进猪笼草的囊里，猪笼草就会立即意识到可口的食物来了，这时，猪笼草在囊里会分泌出许多水，有时甚至会分泌出半囊水，虫子遇到水，自然就爬不出来了。这个时候，猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。
猪笼草这个植物还真是好，又能供人们欣赏，又能把一些害虫吃掉，同学们，你们是不是也想养一盆儿了呢？
植物作文300字 篇5
我很喜欢吊兰，有一次我在街上看到吊兰，就仔细地观察起来。
那盆吊兰长得可茂盛。郁郁葱葱的叶子层层叠叠压在花盆上，把花盆封得严严实实。吊兰的叶子可美了，叶子的边缘是墨绿色的，中间是浅黄色的。它的'每片叶子都向下弯曲，好像一个个谦虚有礼的小朋友。吊兰的叶子摸起来滑滑的，而且老的吊兰叶都向下垂，新长出的叶子一开始往上伸，密密层层的叶片覆盖在花盆上，真像一个生生不息的大家庭。
一条条茎从叶片中间生长出来，它的茎是金黄色的，又细又长，向下垂，茎的末端长着一棵棵小吊兰，好像一朵朵绿色的花儿。还有一些新长出的茎，是淡绿色的，等它们长大以后，也会向老的茎一样垂下去，真像在向它们的妈妈敬礼啊！
我爱吊兰。
植物作文300字 篇6
今天天阴沉沉的，我带着照相机和妈妈一起去植物园“玩”。老天也跟我们做对，我们刚下9路公交车，雨就哗哗哗下个不停，我们在亭子里坐了一会儿，雨停了。
下雨后的植物园显得格外美丽，石板路有些滑，不过听得见“滴滴哒哒”的声音，好像在为这美丽的风景伴奏呢！入园后，随着清风，一股花草的清香沁入我的心脾，我感到浑身一阵舒爽。
放眼望去就是一片茂密的树林。走进一看，是两种不同的树，有一种叶子是红色的，有一种叶子是绿色的，里面有两个牌子，一个上面写的是红叶梅。另一个是梅。看了简介，你也知道了吧！我发现梅和红叶梅，不仅是叶子颜色的不同，有些红叶梅树底下有树枝，而梅没有。
我们跟着石板小道走到了一棵叫广玉兰的`树下。广玉兰的叶子又宽又大，树干也挺粗，看起来坚不可摧。沿着石道我们看见了一大片柏树，柏树有很多种。这一路走下去我看见了有些粗有些细的栾树和庞大的香樟和挺拔地乐昌含笑（说实话，这名字我读了好久我才读对），还有优昙。
植物作文300字 篇7
春天，沉睡的大地苏醒了，鸟语花香，阳光明媚，我家的蝴蝶兰也偷偷地开起了漂亮的小花。
好久前妈妈养了一盆蝴蝶兰，听妈妈说这花有玫粉色、黄色、白色、还有粉紫相间的。我家的花是玫粉色，花期很长，春天开始第一次花开，花期一般三四个月，开出的花朵像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，漂亮极了！
长长的花茎像竹子一样一节一节的托着花朵，上面开满了成串的花朵，每朵由四五片花瓣组成，分三层，花中间有两颗很硬的颗粒，花朵最上面有两个花瓣，很像蝴蝶的两只翅膀，花蕊前面两个小须特引人注目，像极了蝴蝶的触角。最下面是几片绿油油的又肥又大的叶子。
我喜欢春天，万物复苏，生机盎然，更喜欢蝴蝶兰，它像一群无忧无虑，自由飞翔的蝴蝶。
植物作文300字 篇8
我有一盆仙人掌，我很喜欢它。那是暑假时姥姥给我带来的，现在让我来给你们介绍一下它吧。
那年暑假，我去姥姥家看到了一盆仙人掌，它十分翠绿，上面有很多小刺，姥姥看我总是盯着这盆仙人掌，就问我说：“你喜欢它吗？”我说：“很喜欢！”姥姥说：“那就送给你吧。”我开心极了。
这一周我出去玩，我让奶奶帮我照顾小仙人掌，可奶奶却忘了。我回来的时候问奶奶，说：“奶奶，我的'小仙人掌怎么样了呀？”奶奶忽然对我说：“哦，我忘了。”我们急忙去看小仙人掌，哇！小仙人掌还是那么翠绿。
我要做一个实验，准备一周给仙人掌浇一次水，松一次土，看看它能活多长时间。结果一个月过去了，我的小仙人掌还是那么翠绿。我很疑惑，为什么仙人掌可以活这么长时间呢？我去网上搜了一下，原来仙人掌常年生活在沙漠地区，所以，早就适应了干旱的环境了。
我好喜欢我的小仙人掌啊，我也要像仙人掌一样，坚强努力！
植物作文300字 篇9
在课外上课时，我看到了一种植物，我很喜欢它，仔细地观察它，它就是水仙花。
水仙花在湿润的泥土里，远远望去，好似一位仙子在泥土上偏偏起舞。走进一瞧，发现水仙花的花瓣是白色的，上面尖尖的，中间是椭圆形的，一般有六片，中间还有一个黄色的花蕊，六片花瓣围着这个花蕊，就像小姑娘穿着白色的裙子，凑近一闻，阵阵花香，令人心旷神怡。水仙花的叶子是苍绿色的，紧紧扎在鳞茎里面，就像形影不离的好伙伴。鳞茎的样子很像洋葱和大蒜。水仙花的根也是白色的，就像白色的胡须。水仙花不仅样子好看，姿态也很优美。像个亭亭玉立的少女，水仙花喜欢阳光和水，但是并不耐寒，有观赏价值。
我忽然仿佛觉得自己就是一朵水仙花，穿着纯白的`衣裳，站在泥土中，一阵清风吹来，我就手舞足蹈，纯白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一盆的水仙花都在跳舞，就像在开舞会，风停了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的乐趣，小鸟飞过来，告诉我仰望天空的喜悦。
过了一会儿，我才记起来我不是水仙花，我是在观察水仙花。
植物作文300字 篇10
我们班有一位植物专家，那就是我们的班主任陈老师。
陈老师每天都抽出一点时间来，精心照料我们带来的植物。不管有多忙，老师也会给植物浇水，施肥，换土，整形，换盆……每一盆植物，陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水，要浇多少水，陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的，她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识：宝石花是多肉植物，它是用叶繁殖的，掰一片叶子放进土里就会生根发芽，长出一株新的植物。因此，同学们都称她“植物专家”。
学校里，我们三楼的植物最漂亮，我们班的植物最生机勃勃，这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗？瞧！我们班的常春藤，它那绿绿的叶，像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤，长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上，真是生机勃勃呀！绿萝长出嫩嫩的头，枝条挂下了，陈老师就进行扦插，繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多，摆满了两个教室的.走廊。课间，看着这生机勃勃的植物，我们减少了多少疲倦，植物给我们带来了多少乐趣呀！
这就是陈老师，对植物了如指掌，能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵，遇到什么问题，也可以向她请教呦！
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