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植物的作文600字

时间:2024-12-08 22:52:00 植物作文 我要投稿
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【荐】实用的植物的作文600字9篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的植物的作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

【荐】实用的植物的作文600字9篇

植物的作文600字 篇1

  五一节假期,爸爸带我去南郊公园认植物。我的爸爸是林业专家,山上的植物几乎都认识。

  进了大门,爸爸并没有带我们走大路,而是拐进了树林里。刚下了雨,树林里的湿气很大,云雾迷蒙的,好像仙境一样!松软的土地上铺满了落叶,好橡一层地毯,踩上去“沙沙”地响。还有许多鸟儿在不停地鸣叫。

  爸爸指着一丛植物问我和妈妈:“这是什么?”,我和妈妈都摇头说:“不知道。”。爸爸告诉我们:这是黄荆,又叫黄荆条子,古时候小孩不听话,大人就用它来打人。它还有“黄荆条子出好人”“负荆请罪”的典故。爸爸又指着一种植物问我:“知道那是什么植物啵”。我看了一眼,是一种草本,很矮小,由一根主茎和又细又长的叶子对着生长。这种植物树林里很常见,可我并不知道它是什么。原来它是一种蕨类,爸爸还告诉我,蕨是一种很古老的植物,早在恐龙时代就有了!

  我们走出树林,我发现路边的草丛里有几朵红色的小花,便蹲下来看。仔细一观察,原来并不是花,是草莓一样的果,我惊奇地大叫“爸爸妈妈!这里有草莓!”他们连忙凑过来看。爸爸看了一眼就做出了结论:“这不是草莓,只不过跟草莓是一类的!”我一听不是草莓,便很失望。爸爸接着说“这是蛇莓!不能吃,因为不卫生,吃了会生病,以前人们怕小孩子摘了吃,就吓唬小孩说,吃了它就会从肚子里爬出一条蛇来”

  我们沿着路一直慢慢地走,一路上边走边观察植物,辩认植物。我们看到了含苞待放的桅子花、快要凋谢的`山茶花、叶子像扇子一样的棕榈树、有许多吸盘小脚的爬山虎。还有长沙市树香樟树,市花杜鹃花,以及银杏、构树、马尾松、垂柳、小叶女贞、杜鹃、红檵木、十大功劳等很多树木和花草。

  这次去南郊公园,我认识了许多种有趣的植物,收获真大。

植物的作文600字 篇2

  有一次,我到一个朋友家去参观,发现他家的阳台上有许多的花,有水仙、牡丹、杜鹃……这一盆盆盆栽整齐地摆放在阳台上,阳光洒下时,煞是美丽。

  我很羡慕,于是向朋友要了一些花种拿回去种,一来装扮我的家,二来培养我的动手能力,朋友满口答应,我高兴极了。

  走在回家的路上,我心里遐想花开后的情形:白色的水仙花、红似火的玫瑰、粉红的杜鹃……总之百花齐放,那些花朵肯定把家装得就像一个小花园似的。

  后来,我耐心地培育。每当放学做完作业后,我都细心的照料,什么浇浇水,施施肥。我憧憬着。

  过了几个月后,我发现种花,并不是有付出就有收获,我种的话大部分都没能养活,唯有不看好的仙人掌还顽强的生长着,其余的全死了。我想,这花开出来也不会很好看。于是心情沮丧极了,浇了几次水之后,便再也没去搭理他了。

  几天之后,气消了。心中还是有一种牵挂,于是我想去看看仙人掌长成什么样了。这次,我仔细观察了他,发现它十分丑陋,只有几片叶子,那叶上的`刺还稀疏的分布着,难看死了,我想放弃它是对的。到后来,我连看都没看他了。

  春天过去了,夏天又来了,燥热的天气使人心神凌乱,此刻我想到我的仙人掌,它不是生长在炎热的大沙漠中吗?不知是否还存活?

  我再次来到了阳台,顿时,我惊呆了!眼前的景象把我怔住了,仙人掌不仅活得好好的,还居然长出了一朵黄灿灿的花,不可思议。

  它此刻如此的美!花开得像太阳,娇嫩欲滴,越看越喜欢!

  丑陋的仙人掌也能绽开了笑脸。看来是它经历了没人照顾的一番磨练,最终实现它的梦想--顽强的绽放它的美丽,真令人佩服,

  是啊!不经历风雨,怎能见彩虹。

植物的作文600字 篇3

  我们学校所在的梅林一村里到处都有爬山虎,所以,爬山虎也可以算是一种“无人不知、无人不晓” 植物了。那今天我就用它写一篇观察日记吧!

  爬山虎的叶子刚长出来的时候是一个嫩红的、卷在一起的“小油条”,然后它的叶子就像蝴蝶打开翅膀似的慢慢的展开了。叶子刚长出来的时候就有很多的“皱纹”,并且在小叶子的周围有嫩红色的小 毛(如果你不拿放大镜,你是看不到的.哟)。小叶子长大了以后,叶子上的“皱纹”还在,但是,嫩红色的小毛却不见了。原来,是叶子长大后把小毛“去掉”了一些。那是因为叶子上要长“迷你小针”,“叶子妈妈”怕它的“乳汁”不够,让“迷你小针”“发育不良”,它就把一些小毛“抛弃”了,然后又让一些小毛长在了小针上面。

  长大了的叶子有两种,一种是爱心形的;一种是三片连在一起的。爱心形的,叶子比三片连在一起的叶子小很多。三片连在一起的叶子,它两边的“次叶柄”连接“主叶柄”的地方有一些嫩红色的小毛,就像给它穿上了一件“迷你游泳衣”似的。如果你远远的看那三片连在一起的叶子,就像一个小小的、绿绿的“T”字呢!但是,如果你不看它三片一起的形状和它的许多“皱纹”,你一定不知道这是爬山虎的叶子。因为它的形状和其它的树叶没有什么两样。

  如果你把叶子撕开的话,你会看到一些嫩红色的、薄薄的膜,慢慢的那些嫩红色的薄膜就变成了灰色的膜,那就是爬山虎叶子的“伤痕”了。

  爬山虎的叶子枯了的时候,如果你不看它的茎上有脚的话,你就不知道这是爬山虎的叶子了。因为它已经“面目全非”了。爬山虎枯了以后,如果你想把它的叶子摘下来的时候,你会听到“啪”的一声响。

  这就是我观察的爬山虎的叶子,你们看一看我观察的爬山虎的叶子和你们观察的有什么不同?

植物的作文600字 篇4

  刚进来这间学校时,就发现这到处都是花草树木,一瞬间仿佛变成了一片森林。

  那节生物课,老师给我们介绍了校园里的值物。有小榄树、芒果树、榕树……下课后,我迫不及待地要亲眼看一遍。

  我来到教室的左走廊上,抬起头看了看前方。“哇这棵树好高大啊!这棵树便是老师所讲的小榄树。只见它的枝叶都是向两边生长的。乍一看上去就像一把雨伞,但仔细一看,好像吏像一个巨大的多层蛋糕。

  接着看下去也是一些或大或小的小榄树,密密麻麻的,让人心旷神怡。

  我又漫步来到右走廊,我府下身子看了看下边。令我大吃一惊的是,这下面居然会有一棵鸡蛋花树。

  我底下头望了望那棵树,刚一望,枝都是一些密密麻麻的叶子。它们非常的绿,绿油油的叶子把一棵棵的小草给覆盖了。

  哈,原来那些可爱的鸡蛋花都藏在了一张绿被子里。那些鸡蛋花的中心是偏黄的`,越往外面就越淡,最后变成雪白了。它们点缀了那件绿衣裳,就像一侣少女穿上了一件花衣裳。鸡蛋花的香味扑鼻而来,香飘四溢,让人陶醉在其中。

  鸡蛋花树旁边还有一些不知名的花草,那些花的颜色鲜艳夺目,个个都在争奇斗艳,绚丽多姿。噢,差点儿忘了那些小小的灌木丛了。它们也是翠绿油油的,非常讨人喜欢。

  这么一片花草让人心旷神怡,加上那棵令人如痴如醉的鸡蛋花树,真是锦上添花,成为校园的一处风景名胜啊!

  校园里的植物千姿百态,有的令人如痴如醉,有的让人心旷神怡,还有的让人赞不绝口,但更让我难忘的是那可香飘四溢的鸡蛋花树。

植物的作文600字 篇5

  桃花园记 今天,一年一度的桃花会,在我们家乡开幕了,正好赶上清明节放假,真是千载难逢的好机会啊,我和爸爸妈妈决定,一起去万亩桃花园看桃花。 一路上,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,欢蹦乱跳的追逐嬉戏着。路边的白杨笔直的挺立在两旁,好像遥望和欢迎远方的客人。绿色的小草和许多不知名的花朵,围绕在大白杨的周围,好像给大白杨戴上了一束朴素的花环。 我们终于来到了万亩桃花园,站在桃园的一角,向山上望去,满山遍野盛开着粉红色的桃花,还有白色的梨花,一簇簇,一片片。红的像火,粉的像霞,白的像雪。我们仿佛置身于花的世界。桃花园里的游人可是真多啊,他们有的在桃花园里细细的欣赏着美丽的景色,有的.在林间相互谈论着,还有的在美丽的桃花丛中拍照,不时的传来一阵欢声笑语。 我走近这粉色的小天使,仔细的观看,它长着五片粉红色的花瓣,他们把黄色的花蕊紧紧的包围在中央,就像七个小矮人保护白雪公主一样,护卫着嫩嫩的花蕊,黄色的花蕊是从花中间长出的一根根细细的丝组成的,它们每人头上还戴一顶紫色的小帽呢,小帽上沾满了黄色的花粉。辛勤的小蜜蜂在桃花丛中忙的不可开交,它们从这朵花上又飞到那朵花上,一会翩翩起舞,一会把头伸进花里,津津有味的吸吮着花粉。这时我仿佛变成了一朵鲜艳的桃花,穿着一身粉红色的花衣裳,一阵风微风吹过,我和伙伴们跳起了舞,漂亮的外衣也随风飘动。风过了,我们绽放着笑脸,静静的望着游客,展示着我们的美丽。“马铭昊”,爸爸大声喊了我一声,我这才如梦方醒。 当我们离开桃花园时,回头望去,一簇簇鲜艳的桃花正向我们招手呢,好像在对我们说,明年的春天我们再见。

植物的作文600字 篇6

  清明小长假,我好爸爸妈妈一起去了植物园,但这次的郊游并不愉快。为什么呢?请往下看!

  第一点让我不愉快的是:植物园免费了,“它”割给了一个建筑工程许多地。而那些青翠欲滴、茁壮成长的树儿们,竟无辜“躺枪”了!它们被残忍地砍倒了,现在已经躺在地上枯死了。取而代之的是正在建设的一栋栋的高楼。地上的绿色在一点点减少,天上的雾霾在一点点的增多!这让我很伤心。大人们为什么要建大楼,而把美丽的`树木砍了?我希望植物园能快点恢复成以前繁花似锦、树木葱茏的模样!许许多多的植物组成了一个巨大的花园。人们能在这鸟语花香的地方休闲放松!这才是植物园最初的含义!

  第二点让我不愉快的是:植物园免费了,许许多多的人都疯狂的挤进公园。“人们随意踩踏、攀爬我们,我们的老腰都快断了!”这是植物的心声,更是我的心声!我们是文明古国,是礼仪之乡,我们应该让文明传承下去。我希望大家游园时注意个人举止言行,做个有礼貌的人,别让那些不好言行在心中生根发芽……

  最后一点就是:站在别人的立场想事情。在出园时,我看到一位男子和警卫吵架。原因是车中有位腿脚不太方便的人,他想开车进入园内游玩。而警卫一直在解释园内游人较多,特别是老人孩子较多。为了大家的安全,所有人都不得开车入内,没有特例。我同意警卫的说得。设想,如果让你特例开车进园,还有其他人也要求特例开车进园。那么多游人如何尽兴游玩。万一被汽车撞着,那双方不但都无法继续游玩,还要赔钱……知道腿脚不方便,出来玩就应该提前备好轮椅。遇事要站在别人的立场,方便了自己,也方便了别人!

  这就是在游植物园的思考,作为一名小学生,应从自身做起,把祖国的文明礼仪传承下去!

植物的作文600字 篇7

  同学们好!今天我给大家介绍我最喜欢的植物朋友梅花。

  冬天,我出门儿跟朋友们一起打雪仗,看见了在雪中独自开放的梅花,我好喜欢它,我想:“这花冬天开放冷不冷呀!”我们打完雪仗,我就想把梅花带回家暖和暖和,于是,我趁大家不注意就自己顺手摘了一朵,那梅花就好像在跟我说:“我们两个做朋友吧!”于是我就真得把它当成我的好朋友了,我拿着闻了闻淡淡的清香味,它的颜色很漂亮,有紫红的.、粉红的、淡黄的、纯白色的五光十色,美丽极了。它就像在跳舞似的,我高兴的把他带回了家,可是,我回到家不知道把它种在什么地方,我绞尽脑汁想,低下头一看,刚好看到垃圾桶里有爸爸刚喝完药的瓶子,我就赶快捡起来,把漂亮的梅花种在这个瓶子里,我每天坚持给他浇水,可是,才过了三天两夜,它就慢慢地枯萎了,妈妈看见了说:“植物它们都有自己的家,就像你有自己的家一样,植物的家就是外面的大自然,梅花树是梅花们的妈妈,你把它和它们的妈妈分开了,梅花们都很伤心,所以就枯萎了,就像别人把你和妈妈分开了,你也很伤心呀!”。我听完妈妈的话,我就决定种一棵梅花树,算是给它们的补偿吧!

  第二年春天我就买来了梅花树种子,开始种梅花,我每天细心的照料它,每天给它说话讲故事,功夫不负有心人,到了冬天,梅花树终于开花了,我站在梅花树旁边,摸了摸满树的梅花,心里特别激动。

  我一年四季都会天天看它,给它浇水,梅花是我第一个植物朋友,我觉得它是最美的,我爱你梅花!

植物的作文600字 篇8

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有陽光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在陽台上,保证它有充足的陽光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在陽光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟陽光下生长的.那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠陽光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜陰的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

植物的作文600字 篇9

  前不久,我去舅舅家玩,看见他家窗口、阳台上都摆着花盆,里面都种着一些花花草草。我看见了,就对舅舅说:“舅舅,你家都快成植物园了。”舅舅只是笑了笑,对我说:“植物就是我们的肺,它们虽然吸进去的是二氧化碳,但却为我们提供的是充足的氧气.动物们都不得离不开它们。”

  动物离开植物后,就不能生存?我起了怀疑,决定做实验证明。我把哥哥养的小白鼠抓出来。让一只叫欢欢的.的小老鼠进一个鱼缸,然后迅速将塑料袋大有作为套住,把鱼缸后得严严实实的,生怕缸里的空气与外界相通。我在旁仔细观察,只见欢欢在拼命向前窜。咦,小白鼠不活得挺好的吗?难道是舅舅说错了?过了十几分钟左右,欢欢不再像刚才那么活跃了,一副奄奄一息的样子。我搬来一盆茂盛的植物,然后换了一个透明的大脸盆,将植物连同欢欢盖进去。过了一会儿,欢欢又开始活跃起来了。过了好久也没有要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物需要的氧气。为了进一步证明动物对植物的依赖性,我来到一家规模大的工厂。那儿的空气到处弥漫着一股浓浓的烟味,熏得我不敢喘气睁眼。我急忙向工厂后面的树林跑去,那是一个空气新鲜的地方,我感到极为清爽,呼吸畅通。

  这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。这两个实验证明,动物生存与植物有密切的关系。若把森林砍光,动物会减少90%,淡水的70%将流向大海,生活用薪炭减少70%,生物放氧量减少67%,所以说植物是保护地球的绿色英雄,是地球上生灵的保护伞。

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