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观察植物作文

时间:2024-09-03 05:21:19 植物作文 我要投稿

【精品】观察植物作文锦集八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的观察植物作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】观察植物作文锦集八篇

观察植物作文 篇1

  我家的阳台上种满了多肉植物,今年它们长得格外茂盛,不管什么品种,都是郁郁葱葱,色彩鲜明。

  早晨阳光透过窗帘,浅浅地撒在阳台上,给地面留下了斑驳的影子。我来到阳台看书。忽然,一抹鲜绿出现在我的眼前,仿佛一道微光,将我的眼睛照亮。仔细一看,原来是棵姬玉露。它冒出了肥嘟嘟的新叶,和有些黯淡的老叶相比,颜色更加鲜嫩,好像初生的婴儿,带给人无限的希望。

  我家的多肉都可神了!因为它们都是不同的品种,所以长得形态各异、颜色多样,有参差的绿、宝石的蓝、浅浅的紫、明亮的白……在阳光的照耀下,它们努力地释放出自己最鲜艳的色彩,仿佛在比美。因为它们的存在,阳台变得五彩缤纷,十分美丽。

  在这么多多肉里,我最喜欢的就是“绿宝石”——姬玉露。它的底部是深绿色的,最上面的叶片是半透明的,在阳光下像钻石一样耀眼,摸一摸,很滑润,闻一下,还有一股扑鼻的清香。

  在养多肉的日子里,我收获了两个人生的'道理,现在我把它分享给大家。

  1、做什么事都要经得住时间的考验,就像养多肉一样,要有耐心,不要在它还没有长出形态的时候就放弃它。

  有一次我养了一个生石花,养了两个多月也没看见有花开,于是我就把它扔了。后来看到朋友养的生石花开花了,询问后才知道他养了三个多月!这时我才恍然大悟,不是它不会开花,而是我自己没有坚持。

  2、要懂得取舍,认准了“取”就要果断、坚定,想“舍”的时候就不要犹豫,不要纠结,否则你只能在观望中错失良机,只能去面对那些你不喜欢的事物。唯有把握好“舍得”的智慧,才能拥有幸福!

  记得有一次我想把姬玉露叶子连根切开,然后再种到泥土里,这样就能生根发芽了,可是又害怕移植坏了,就一直纠结。最终我一狠心,还是把它切割后做了移植,现在它已经变成了一大盆。

  我家的多肉不但给了我视觉上的享受,给我的生活平添了色彩,还让我领悟了人生的道理!它们就是我的最爱!

观察植物作文 篇2

  “哇,好漂亮啊!”一走进姑姑家的小阳台,我就情不自禁地赞叹起来。

  小阳台的一个小花盆里,一条小茎弯弯地从里面冒出来,那绿色娇嫩无比,看上去就象能滴出水一般。小茎缠着一根铁柱,弯弯曲曲的。娇嫩的片片叶子便长了出来,纤细的叶脉勾勒着叶片,显得那么娇小可爱。再向上,一朵朵牵牛花绽放着,有的呈优雅的淡紫色,有的呈娇嫩的粉色。它们的.样子大家都知道,是喇叭状的,“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色,“扩音器”也是。

  它们打扮得美丽非凡,好像在吹着小喇叭,欢迎我们的到来:“嘀嗒,嗒嘀嗒,欢迎你们!”

  说实话,我很喜欢牵牛花,喜欢它胜过喜爱牡丹的雍容华贵,胜过喜爱玫瑰的芳香典雅。

观察植物作文 篇3

  有的植物生命是十分顽强的`,例如梅花、万年青、仙人球,里面让我觉得仙人球生命力最强,比梅花的生命力强,因为梅花只冬天开,而仙人球一年都可以开,而且它不浇水,也十分绿。

  我们从家里面带来的仙人球,刚来的时候,老师会浇浇水,每个仙人球都长得圆圆的十分绿,刺都十分直,三年级下册老师就没有浇过水,四年级来了,老师也一直没给它们浇水,但是它们长得还是那么的绿,刺也没有耷拉着,而且都十分圆,我们班有一个仙人球,老师没给它浇水,有一次,那个上面居然开了花,那个花开的十分整齐,十分好看。

  仙人球的生命十分顽强。

观察植物作文 篇4

  一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。

  看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”

  蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物,我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花,只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物,哪里留心过小小的蒲公英呢?

  我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”

  “对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在潮湿的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”

  一阵风吹来,蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起,雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里,但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

  在野外,到处可以见到蒲公英的身影,今天,我就观察了这种普通的植物。

  我家楼前就有一片蒲公英,远远地望去,像一片洁白的雪,近处一看是一片白色的、可爱的“大绒球”。

  我从草丛里摘了一棵蒲公英,仔细一看,哇,它的绒毛像一把把小伞。它的种子就像刺猬的刺一样。一吹,“小伞”吊着种子飞走了,底下露出许多小孔。它的茎嫩嫩的、滑滑的,顶部还有小毛毛,把它切开你会发现它会流出许多白色的乳汁。

  再说叶子吧,蒲公英的叶子绿油油的,长长的。它还是一种很可口的野菜呢。

  蒲公英真可爱!我以后会更加爱护它!另外,还要告诉你,要是你在野外忘记带野菜的话,就摘几片蒲公英叶子充饥吧!

  在回家的路上,路边有很多蒲公英,蒲公英随风像一把把小伞飘落到地上了。于是我蹲下身,仔细的观察起来。蒲公英的叶从根部长出,边缘呈羽状分裂着,几片叶子之间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的'花,乍看只是一朵,其实何止一朵。那淡黄色的小花是有许多小花构成的一个花亭。每一个花朵下面都长着一个很小的果,每个果上冒出一撮又长又密的冠毛。一个个的小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴边轻轻的一吹,我的小伞飘呀飘呀,飘向远方。

  这貌不引人的蒲公英的花瓣,是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。

  我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。

  原来,大自然的潜力是无穷的,有许多事物都是符合大自然的,我将更加爱护大自然。

  蒲公英给我带来了快乐,我希望它们能快快长大,快点把它的小伞张开,到时候,它就会从不起眼的小苗变得惹人喜爱了。

观察植物作文 篇5

  星期天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

  妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就象人没有水喝一样,会X死的”。哪怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。

  小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的',就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。

观察植物作文 篇6

  今天,我了解到多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物,通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。

  多肉植物共有一万余种,它们都属于高等植物,绝大多数是被子植物。在植物分类上隶属几十个科,个别专家认为有六十七个科中含有多肉植物,但大多数专家认为只有五十余科。

观察植物作文 篇7

  今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

  吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

  终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

  晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的`。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

  希望我的大蒜快点长高、长大。

观察植物作文 篇8

  星期老师布置的作业是观察植物的日记。

  我想观察什么呢?爸爸说:观察大蒜吧!爸爸和我一起剥了几瓣大蒜,找了一个盘子里面装点土,把大蒜栽在土里,看看大蒜有什么变化。爸爸说看看大蒜是怎样长成蒜苗的。

  到了第二天,我一看,大蒜真的发芽了,每个大蒜上面都发了一个小嫩芽,爸爸说看看盘子里的`水少不少,水分充足的话,它就能快快长大。我看到植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。

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