植物的作文

时间：2023-06-21 13:31:11 植物作文我要投稿

【实用】植物的作文汇编9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的植物的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】植物的作文汇编9篇

植物的作文篇1

　　石斛是一种植物，一般生长在大山上，生活在城市里的我们，平时是很难看到石斛的，甚至有的人根本就不知道“石斛”这个名字。但在我的家里却种了许多，阳台上、客厅里摆得到处都是，这都是我酷爱石斛的老爸的功劳。

　　石斛，原产于喜玛拉雅山上，是我国古文献中最早记载的兰科植物之一，与天山雪莲、冬虫夏草齐名。石斛的种类很多，在我家里就种了不少，如：铁皮石斛、球花石斛、金钗石斛等。

　　石斛之“美”一：花美

　　石斛因为种类的不同，开出的花自然也不同，铁皮石斛的花呈浅黄绿色，金钗石斛的花是梅红色的，球花石斛的`花是成串开放的，看上去像绣球一样，花色呈白中带黄。每到

　　开花的时节，石斛花陆续开放，泛出阵阵淡淡的清香。

　　石斛之“美”二：杆

　　石斛的杆大多呈圆柱形，但有的呈天麻状，杆直立不分枝，大多具多节。杆的颜色有的呈黄色，有的呈绿色，有的呈褐色，它们颜色各异、形状万千，漂亮极了!

　　石斛之“美”三：功效

　　石斛花嚼着脆脆的，杆粘粘的。石斛的花和杆不仅可以用来炖肉、煮鸡吃，还有很高的药用价值。特别是铁皮石斛，它的药效也是最好的，石斛具有滋阴润肺、养胃生津、明月清热、增强免疫力、抗衰老、治疗呼吸道疾病等疗效，而它最显著的功效是解忧，服用后能使人心情开朗，可以很好的缓解都市人群精神压力大，心情抑郁等症状。

　　这就是石斛的“美”，我爱石斛。

植物的作文篇2

　　傲霜耐雪的梅花，缤纷绚丽的樱花，芳香迷人的夜来香……我最喜欢的是荷花，我为什么喜欢荷花呢？

　　突然，水塘里出现了一片、两片、三片、四片的叶子。它的颜色碧绿碧绿的，它的形状是圆圆的，像一个很大的盘子，难道是为夏天的宴会做准备吗？它们又像一把把伞，为鱼儿风挡雨。

　　每当下雨时，一些白色的水珠，在叶子上滚来滚去，像一个调皮的娃娃。有趣极了！

　　在荷塘里，又冒出了朵朵荷花，开心的笑着摇着脑袋。它们的颜色是丰富多彩的，有白色的、有粉色的，像天空的星星，像刚出浴的.美人，非常漂亮。它们的形态各异，在未开时，像一个小小的拳头；在半开始，像一个害羞的小姑娘一样；在花已开时，像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿态，它们总是与众不同。这时，一只青蛙在荷叶下蹦来跳去，蜻蜓也停在荷叶上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

　　在阳光的照耀下，荷花变得格外红。诗人说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我真希望我能够站成一棵树，坐成一块大石头，天天陪着荷花。

　　荷花，你是这么的美丽，而且你那些无私奉献的精神，也值得我们学习。

植物的作文篇3

　　星期天，我和妈妈去看喇叭花，快看，这些喇叭花真是太漂亮了！有红的、有粉的、有蓝的，合在一起，组成了喇叭花的海洋。

　　它们的茎弯弯曲曲的，螺旋状的往上爬，就像调皮的娃娃，紧紧地抱着妈妈。再看他们的叶子，有的像桃子，有的像倒着的爱心，在风中轻轻飘动。

　　你看，这些色彩斑斓的喇叭花正在打扮自己呢！其中有一朵半紫半白的喇叭花，太美丽了！像一个葡萄味的甜筒。有一朵半蓝半白的喇叭花，小巧玲珑，像一个奇特的花瓶。还有一朵是半粉半白的`，形状特别，像一个稀奇的高脚杯，让你忍不住想喝一口杯中的美酒。

　　看着……看着，下起了小雨，雨点打在喇叭花上，滴答……滴答，好像喇叭花在说：“下吧，下吧！我要开花。”雨越下越大，大雨砸在喇叭花上，咚咚……咚咚，好像喇叭花在说：“别下了，别下了！我要出去玩。”

　　雨停了，天晴了，一阵微风吹过，喇叭花抖抖身子，好像在风中翩翩起舞，它们有的仰面朝天，边舞边唱，有的低头偷笑，轻轻舞蹈，真是千姿百态。

　　我爱这神奇的喇叭花。

植物的作文篇4

　　有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花，有人喜欢“桃花春色暖先开，明媚谁人不来看”的桃花，还有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，而我却唯独喜欢那“独放早春枝，与梅战风雪”的茶花。

　　我们家就有一盆茶花，是妈妈春节之前买回来的。你瞧，那一朵朵的'茶花，它散发出一阵阵清香。茶花的叶子是椭圆形的，呈墨绿色。叶子的边缘大多十分光滑，但也有些叶子边缘还带着小锯齿。和其它花草相比，山茶花的叶子显得非常厚重，密密麻麻地长在枝干上，即使有风吹来，叶子也不会被吹动，只会随着枝干一起摆动。

　　你在瞧，它们一朵比一朵更婀娜多姿，它们有的像绽放的菊花，有的像被碰过的湖面，有的花蕊是黄的，一条条的，有的用鲜红的小手捧起柔嫩的小喇叭，向人们报告：“春天来了！春天来了！”

　　还有几朵满面红光的花骨朵儿也冒了出来，在金灿灿的阳光下，它们渐渐地成长，饱胀得马上要破裂似的。

　　我爱我家的茶花，爱它的色彩缤纷，爱它的耀眼光芒！

植物的作文篇5

　　它们有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小树枝，树枝上有比率而茂盛的叶子，迎风还会哗哗啦啦的唱歌，你们猜到他是谁了吗？是的，他就是我的好朋友---大杨树。

　　春天，放学后我常常到它身下一起玩耍，时而跳绳，时而跳舞。跳绳时我会把绳子套在它的身上，然后转一下就可以跳了，一个,两个,三个......我口中数着能调多少个，它也在随风舞动着，仿佛也在为我数着数。大杨树下我终于学会了跳绳，我心里默默的说“大杨树真不错”

　　夏天，大杨树的树叶更加茂盛了，此时终于等到暑假来了，每天我都会陪着奶奶在树下乘凉，听着树上蝉鸣，一家人说说笑笑特别快乐。

　　秋天，大杨树的树叶开始渐渐变黄，我做了一个秋千，坐在上面一边看风景，一边和大杨树落下的树叶玩，说说自己的心里话，我们好像有永远也说不完的'话。

　　冬天，我依然喜欢在大杨树下完，最好玩的，最开心就是我们一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大杨树，雪团砸到树杈突然掉了下来，正好掉在了我的脸上，“真爽啊！”我大声叫起来。

　　原来和大杨树在一起才是最开心，最快乐的，慢慢的大杨树已成为了我真正的好朋友。

植物的作文篇6

　　春天来了，许多花儿都开放了。我的植物朋友——桃花也露出了美丽的笑脸，迎接春天，和我们打招呼呢！

　　你看！她身穿一件粉红色的.长裙，像美丽的公主一样优雅、高贵。每朵桃花有五片花瓣，每一片花瓣都像一把小扇子。有的才展开两三片花瓣；有的全部展开了，露出像洋娃娃睫毛一样的花蕊；有的还是花骨朵儿，好像心里藏着很多小秘密，就是不告诉你。一阵风吹过，桃花公主翩翩起舞，随风摆动着自己的裙子，好一场盛大的舞会呀！有几片花瓣从枝头掉落下来，像一只只蝶儿一样在空中盘旋起舞。

　　桃花不仅美丽，可以观赏，还可以用来装饰。有一次，我们全家人一起去酒店吃饭，有一道菜就用上了桃花放在菜盘子里当装饰。桃花也可以用来煮糖水，做桃花糕、桃花酒、桃花茶等等。

　　我喜欢这美丽可爱又有用的桃花，它是我最好的植物朋友。

植物的作文篇7

　　盼望着，盼望着，春天终于到来了。

　　初春的一个上午，太阳暖阳阳地照着大地。爸爸、妈妈带着我去植物园寻找春天的足迹。

　　在春天的植物园里一切都显得那么生机勃勃。植物园的东边是一条僻静的小路，在小路的两边种着许许多多的奇花异草，那些小草也自己挖出了小脑袋，在小草的旁边有一棵棵珍贵的树木，这些大树有的高大粗壮、高耸入云，有的就像精致的盆景。各有各的美。樱花、碧桃、海棠争相开放，粉的.、白的、红的，一团团、一簇簇把蜜蜂、蝴蝶都吸引了过来，小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在一旁翩翩起舞，好像也在欢迎春天的到来。

　　再往前走有一条小溪，小溪清澈见底，在水中有几条小鱼在游来游去。在小溪的旁边有一个大湖，湖边有十几棵大柳树，柳树上已经长出了嫩绿的叶子，长长的枝条随着微风摆动。不知从什么地方游来了几只黄色的东西，近了，近了，原来是几只小鸭子。调皮的孩子拿起一块小石子扔向了小鸭子，可是敏捷的小鸭子一下子游走了，小石子落在湖面上荡起了一圈圈的圆晕。

　　春天的植物园花是美的，草是美的，树是美的，小溪也是美的，真是一个充满生机，一个春意盎然的春天。

植物的作文篇8

　　星期五，我参加了学校组织的春游活动。这是我第二次到郑州植物园 play了。上一次是英语班组织的活动。

　　我们高高兴兴地坐车来到了植物园。一下车，看到的是一片春天的'景象。小草小树都绿了。我就感觉这次活动可能和上次有一些不同。因为上一次是一名叫“水星”的教练员，而这次呢，是“金星”、“向日葵”等四个教练员。还有就是上次活动主要是拓展训练，非常累。这次活动，我们主要是玩儿，做游戏。所以非常快活。有：猜谜语、寻找“宝藏”、拼装模型，还有爱心浇灌。

　　我最喜欢寻找“宝藏”了。教练一声令下，同学们东找找，西瞧瞧。树枝上，石头缝，草丛里……都是我们的寻找目标。

　　在我们找的时候，把其他班的“宝藏”找出来了，就是没有找到我们班的，真是气死我也！！就在我们恼火的时候，突然一声：“找到了！”原来是“丁丁侠”（丁海源）找到了。“哦！找到了。”“哦！找到了。”同学们欢呼着。

　　午餐时间非常热闹。同学们在一起有说有笑。你尝尝我带的鸡翅米饭，我尝尝你带的面包火腿，和大家一起分享自己从家里带来的美味佳肴。我们心里都很愉快。

　　爱心浇灌很有意义。我们每个同学都为小树浇水，让小树快快长成参天大树，让我们呼吸的空气越来越清新。

　　猜谜也很有意思，其中有一个谜语是：说它是头牛，但不能拉车走。说它力气小，但却能背屋跑。它是什么呢？哈哈，我一看就知道它是蜗牛。我心里真 happy。（快乐）

　　这次春游，我有了很大的收获。大家一起寻宝说明了集体的力量比个人的力量大。和大家一起分享午餐增进了同学之间的友谊。爱心浇灌，能亲手为小树浇水，使我们更加珍惜这一片片绿色，更加热爱大自然。