植物的作文

时间：2024-12-15 08:40:22 植物作文我要投稿

【推荐】植物的作文汇总六篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的植物的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】植物的作文汇总六篇

植物的作文篇1

　　我脑海里总是浮现出这样一幅画面：玉米抽出了黄澄澄的穗子；黄瓜的茎爬满了藤架；茄子长得紫莹莹；西红柿又红又圆……我们的小耳房简直就是一个植物的乐园。

　　一个周之前，周老师给我们提了一个建议：让我们自己从家里带农作物的种子，拿到耳房里种，看看最后能不能长大。有了去年夏天种黄瓜的经验，我信心满满。不过我种什么呢？既要好看又得好养！我得好好想想。

　　几天以后的中午，我到耳房去，看到了同学种的植物。只见有的同学生的大蒜，有的同学种的芋头；有的植物长得有几厘米高，有的植物才刚发芽；既有泡在水里的，也有长在土里的。虽然耳房里的植物不多，但也让人大饱眼福。其中有一株我和妈妈都不认识的植物长得高高的，鲜绿色的茎上开着黄色的小花，显得分外惹人喜爱。碰巧这时，种这株植物的'同学来到了耳房，她说这是白菜。我们觉得很疑惑，她又解释说这不是我们平时见到的大白菜。这时，我体会到：老师让我们种植物不仅仅是让我们观赏，也不仅仅是做一个实验，最重要的一点是让我们在种植物中收获很多的农业知识，走近种植。

　　第二天一早，爸爸妈妈送我上学的时候，我看见妈妈拿了一株叶子黄黄的，长得很长的植物。“这不像土豆呀？不是说好要种土豆吗？”我觉得很奇怪，赶紧问妈妈这是什么，妈妈让我猜。“是胡萝卜！”爸爸抢答说。“长得一点也不像啊！”我心里想。“真讨厌！让孩子猜个东西你打岔。”听了妈妈的话，我脸上不禁青一阵红一阵的，我真是太糊涂了，连自己种的什么都不知道……

　　我的胡萝卜和土豆慢慢地生长着，我期待，他们一定会像农民伯伯种的萝卜和土豆那样，长出好吃的果实的。

植物的作文篇2

　　当我上小一时，妈妈送我一份生日礼物，我迫不及待的把它打开，原来是花啊！“这是什么花？”“是杜鹃花！”虽然妈妈告诉我了，但我还是不知道是什么花，而且为什么送我花呢？如果送我一支麦当劳炸鸡腿，我可能会比较高兴，要放到哪里呢？妈妈要我把它摆在我们家二楼阳台，说是我上小学的纪念。

　　第二天早上，我和妈妈走到阳台，看花有没有开出来。唉！没开，妈妈告诉我一定要浇花，要不然花会枯掉。这时我赶紧提一桶水，像倾盆大雨，直接往叶子一倒，妈妈又叫我不要浇太多，而且要放到阳光充足的地方，并且按时浇花，哦！我心不甘情不愿的去吃早餐，心里想着，一份生日礼物竟然会那么麻烦。

　　隔天早上，我又跑去阳台，唉！花又没开，我问妈妈，到底要多久才会开？妈妈说一定要有耐心照顾，这样花才会开，原来呀！

　　我一天一天耐心的照顾，细心的呵护，终于长出一个花苞，我兴高采烈，跑去告诉妈妈，但是她却无动于衷，说才长出一小个花苞，就这么高兴，妈妈真无情，我还以为她会比我还高兴，会比我还惊讶呢！

　　过了几天，我又跑去看，“皇天不负苦心人”，花竟然开了！我快马加鞭，赶紧跟妈妈说，妈妈这次终于回答了，她说，只要你肯努力，只要你付出爱心，一定会成功。原来妈妈是因为我长大了，要我学习“照顾”。唉！真是用心良苦的'妈咪呀！

植物的作文篇3

　　（一）植物的听觉

　　知道吗？植物也爱听恭维话。

　　令人惊奇的是，植物也和人一样，喜欢听恭维话。在德国某个公司的科学家曾经做过有趣的试验。这个试验里的主人公是番茄。他把番茄分成两组种植。这两组番茄所用的土壤、水分、肥料等条件完全相同。而唯一的区别是甲组番茄每天受到“您好！”“祝您长得壮实美好！”等热情问候。而乙组番茄却没有受到热情问候。结果甲组番茄长得非常茂盛，产量比乙组番茄高了百分之二十二呢。可见两组的区别有多大。所以听恭维话对植物，特别是农作物的帮助是很大的。而且植物能听到恭维话，这说明它是有听觉的。

　　随着歌声翩翩起舞的植物──舞草

　　80年代初，有人在云南西双版纳的原始森林里发现了一种叶子会跳舞的植物。它看起来只是一种平凡的小灌木，然而令人吃惊的是，每当有人在它旁边唱歌时，它的叶子便会随着音乐的节奏左右摆动，仿佛是在伴随歌声起舞，屡试屡中，十分灵验。因此人们就把这种植物叫做舞草。舞草的“舞姿”变化多端，既可以上下摆动，也可以旋转……同一株植物上的叶子可以同时和着音乐，此起彼落或快或慢地转动，美极了。更有趣的是舞草喜欢听一些抒情曲或情歌，当听到《月光下的凤尾竹》之类的歌曲，它就“舞”得很欢；而听到节奏感强烈的音乐和刺耳的噪声，便会停止舞动。这也说明舞草应该是有听觉的。

　　植物喜欢听节奏感强的音乐吗？

　　时间：8月24日早上地点：朱家邦村（乡下）

　　人物：我和两位同学

　　我和同学做过一个实验，想知道植物到底有听觉吗？它们喜欢听节奏感强的音乐吗？实验证明植物是有听觉的，但是它们好像有点讨厌节奏感强的音乐。实验的经过是这样的：我们先在地里找了一只合适的南瓜，作为实验的主材料。再拿一杆秤，称一称这只南瓜现在的重量。结果出来了，是2.7公斤。然后，我们再把音乐磁带放入复读机内，把耳机套在南瓜上，摁下按钮，让南瓜听节奏感强的音乐，直到两盘磁带全部放完为止。几小时，很快就过去了，磁带也放完了。我们把套在南瓜上的耳机拿了下来。把那杆秤拿出来，称一称听完音乐后南瓜的重量。结果出来了，令人惊奇的是，听完节奏感强的音乐后，南瓜的重量只有2.35公斤，足足下降了0.35公斤。实验说明，植物并不喜欢听节奏感强的音乐。

　　（二）有情感的植物

　　植物也会痛苦

　　人有喜怒哀乐的情感表现，可是你能想象植物也有感情吗？然而科学家们也已经证实植物也有情感，所以它和人们一样，也会痛苦。这是英国的`一位植物学家得出的结论。他设计了一种专门研究植物的仪器，并且制造了出来。这种仪器能将植物的“心理活动”测试出来，当植物受到风雨等自然的袭机时，它就发出低沉和混乱的声音，类似一个人在痛苦时发出的呻吟一样。这就是植物的痛苦。

　　植物还会激动

　　也许会不相信，植物还会激动呢。在前苏联的普斯金博士曾经做过一个实验。他请来了一位催眠师，并叫这位催眠师对一名妇女施行催眠术，在催眠师和妇女之间放上一盆百合花。普斯金博士在百合花的小径上固定着一个装有脑摄像仪的传送器。由于催眠的作用，这位妇女一会儿欢笑，一会儿忧郁，与此同时百合花也相应表现得十分“激动”，因为它在荧光屏上所显示的线条就像九级风浪一样，正在“奔腾咆哮”。这说明了植物会激动。

　　（三）研究结果

　　以上两部分，是我做实验、查资料所研究出来的。通过我的研究，植物是有听觉的，植物也是有情感的。我相信，如果让农作物多听一些抒情的音乐，那么农业产量肯定会大大增高的。

　　（四）调查对我的启示

　　这次研究活动对我的启发很大。对于一件事物我们一定要多研究，多调查，多观察，这样才能翻开它的另一面。而这另一面是怎样的呢？不知道。所以我要再多研究，多调查，多观察。我们要先从小事做起，保护身边的一草一木，等长大了以后，有这个能力了，再去研究更大的事物。

植物的作文篇4

　　我家门前有一盆滴水观音，它的叶子大大的，茎细细的，根粗粗的，是一盆绿色植物。

　　有一次，我在门前发现，滴水观音的叶子尖上，好像有一滴水，正缓缓的往下滚。我正要扯开叶子，妈妈叫到：“别碰，它有毒。”我听了，大吃一惊，立马向后退去。我问妈妈：“为什么植物会滴水呢？”妈妈变得张口结舌，一个字也答不上来。我又追问：“那为什么它有毒呢？”妈妈还是摇摇头，说：“还是你自己去寻找答案吧！”

　　过后几天，我一有空闲就去观察滴水观音。没过几天，就得出了一个有趣的结论：当土壤潮湿的时候，每隔一段时间，便有小水珠从叶子的尖端滴落。但植物为什么会滴水，这个问题我还是疑惑不解。找啊找，查啊查，我终于在一本书中发现了它。原来，它的`大名叫“海芋”，俗称“滴水观音”。它的茎里面集着无数的小孔，像蜂窝一样。一旦土壤含水量多时，水就会从叶子的尖端滴落下来。至于它为什么有毒，还等着我继续去寻找答案呢！

　　植物王国可真是有趣啊！

植物的作文篇5

　　今天，迎来了一次非常好玩、有趣的班队活动这么有趣的活动主题到底是是么呢？是一次关于植物的。名叫《植物的奥秘》……这次活动是由七色光假日小队演讲的。先是队长沈胤哲给大家简单介绍了一下大家的分工，然后就开始讲了。

　　最先讲的人是章楚玥，她讲的是楚楚动人的铃兰花，听说它在法国还拥有一个特殊的节日呢！就是铃兰节。在5月1日，大家都会欢天喜地地抱着铃兰花，在街上走。她还讲了一个传说，章楚玥在说的时候，全班都目不转睛地盯着她，专注的'很！下一个讲的是吴若楠，她讲的植物是风信子，她还带了一盆来呢！正在介绍苹果风信子时，全班顿时哄堂大笑，想必风信子的种类非常繁多了吧！还介绍到风信子是已知会开花的植物花最香的之一，但是它的花季还没到，闻不到香味，真是太可惜了……下一位来讲的是叶鹏伟，他讲的是火龙果，火龙果是一种仙人掌，名叫量天尺。当他给大家看火龙果的图片时，大部分人嘴角都挂着一滴口水，不用说你也知道，火龙果是多么的好吃！说完了吃的就该说点玩的。爱玩的龚楷真讲可以玩的含羞草。以前大家可能还不知道含羞草为啥会合上，现在，龚楷真来告诉你：原来这全靠它叶子的“膨压作用，才能合上的。含羞草还能预知地震呢！胡亦哲介绍了番薯，全班的口水又流下来了……吴可凡介绍了佛手。听说佛手还能做成酒呢！最后，沈胤哲讲了猪笼草。猪笼草还是少见的食虫植物呢！

　　真是一节有意义的队活动课！

植物的作文篇6

　　几个月之前，邻居送给我一棵草莓树。

　　草莓树绿绿的，叶子长得特别多，圆圆的、小小的，它的生命力应该很旺盛吧，我想。我一有空闲的时间就浇水、松土和施肥，几天之后它就开出了美丽的花朵，花是淡黄钯的'，而且花瓣很少，只有三四片。随后它结出了香甜的果实，它的果子火红火红的，它们的形状很像葫芦，有的摸上去很刺手。这棵草莓树几乎每周都会开出几朵花来。第二天，我发现草莓树上居然爬满了黑黑的蚂蚁，我立刻用铅笔一只一只从花盘里挑了出来，然后又缎带它浇上水。

　　又过了几个星期，新的学期又开始了，我也要过上住校生活了，所以我也没有时间打理草莓树了。一个星期之后回到家里，我在做作业时无意间发现草莓树已经开始干枯了，它上面的花也已经凋谢了，我有一些难过，但是我已经没有时间再去给我浇水了。过了几天，它已经完全枯萎了。

　　直到现在，我还没有忘记和草莓树在一起的日子。

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