植物的作文

时间：2025-02-21 08:48:41 植物作文我要投稿

实用的植物的作文锦集7篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的植物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的植物的作文锦集7篇

植物的作文篇1

　　今天，我们小队观察了许多的植物，观察得可认真了！

　　我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的'地方吧！

　　第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

　　第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

　　今天，我很开心，因为我了解到了许多植物的秘密。

植物的作文篇2

　　我喜欢的一种植物是向日葵。

　　向日葵有一个又大又圆的花盘，像一个大大的盘子。金黄色的.花蕊，可漂亮了！下面的绿色根茎和叶子闪着翡翠般的光芒，可真像真正翡翠在闪着光啊！向日葵的个子有高有矮，有大有小。长得最矮的，和我差不多一样高，最高得可以长到两米多高呢！

　　向日葵还有一个特点，它会跟着太阳转，太阳在哪，向日葵就朝向哪。有一次，我偶然发现了一个问题，太阳落山时，向日葵就朝着西方，第二天，向日葵是怎么回到东方的呢？猛地回头过去吗？为了知道这个问题的答案，我查了大量资料，原来向日葵并不会太阳升起时转过来，而是太阳落山时，它就会一点点转过来，第二天它就会朝向太阳了。

　　秋日的果园里，草地上，生长着已经熟了的向日葵，正在向你微笑，熟了的向日葵的花盘是棕色的，从花盘里拿出一颗来，剥下外壳，里边的瓜子又香又脆，我特别喜欢吃瓜子，一次能吃好多好多。

　　这就是我喜欢的一种植物——向日葵！

植物的作文篇3

　　能屈能伸，亦能坚守本心，我喜爱的植物是竹子。

　　密密竹林里，竹子的枝相互交错，竹子的叶层层叠叠。竹子是世间顽强的一种植物，一片空地上种上一棵竹，不消几年，这块地就会变成了竹子的天下。一到春天，到了这个万物生长的时节，藏在土地下的竹子便悄悄的破土而出。紧接着，这片竹林的范围又将扩大，竹子的数量成指数生长，然后这块空地就真正的成了竹子的天下。

　　还记得有一年的冬天，天空中飘着鹅毛的大雪，白色的雪花飘落将大地铺成了白色。竹子的叶在这个冬天里是显眼的翠绿，雪花一片接着一片的'飘在竹叶上，这一场雪将许多的树都压垮，压断。那年冬天的夜里，我时常还能听到树枝因为承受不住重量而被折断的声音。

　　等到来年春天来的时候，山上的树木大多是残枝断杆，只有竹，就算冬天的雪压下了它的身躯，但是竹默默承受着，一直在等待着时机，等待着重新将身躯摆直的那一天。春天，就是最好的时机，这时冬雪融去，于是被压弯的竹子们一天一天的将身躯挺直，竹子周边的其他树木都有断枝，唯有竹，春天一来，一切又恢复如常。

　　竹子迎着春风，带给我们震撼与惊讶。在经历了一场冬雪后，竹子的枝叶似乎在春阳的照射下闪闪发光。冬天，面对大雪，竹子能屈，等到冬雪消去，竹子再次挺立，能屈能伸的竹拥有着一种大智慧，这种智慧值得我们去学习。

　　竹子的气节少有人能学会，人生在世，过刚亦折，过软易欺，我们要从中学会忍，能屈能伸方显大丈夫气节。

　　如今，我从竹下走过，瞧着竹子在清风的吹拂下摇晃，我想它是在享受着这份世间的美好。

植物的作文篇4

　　植物学专题讨论是我们植物学点的一门Seminar课。这门课先由王老师做示范报告,然后再由我们自己收集材料,查阅文献，组织书面报告,并制作多媒体课件。在王老师给我们作报告的时候，王老师渊博的知识、勤奋敬业的精神、严谨治学的态度给我们留下了很深的印象，因此每个同学也都以很认真的态度对待了自己的每一场报告。

　　上这门课让我感触最深的还是王老师独特的教学方式，有句话是这样说的“授之以鱼，不如受之以渔”，王老师没有沿袭“教师讲，学生听”的传统教学模式，而是以我们学生为主体，采用开放式、探究式的教学方法，这种教学方式不但能充分调动我们的学习积极性，更重要的是在这个过程中让我们的查阅文献能力、计算机的应用能力、口头的语言表达能力都得到了一个很好的锻炼，同时也加强了我们发现问题、分析问题、解决问题的能力。

　　教学与科研相结合也是本课程的特点之一。在教学中引入具体的科研工作，不仅使得教学内容生动，课堂气氛活跃，而且提高了大家的学习兴趣和科研热情。着力于不同研究方向的同学们在介绍了各自的研究课题后，相互交换意见和建议，这就有利于拓宽科研思路，改进科研工作中的不足，为顺利开展科研工作提供了有力的帮助，尤其是王老师给予我们每个人的科研指导更是让我们受益匪浅。

　　同时植物学专题讨论课还为我们大家提供了一个展示自我风采的舞台。大家都很珍惜当主持人的机会，每次上课前轮到作主持人的同学都会提前拿来材料做一番研究，因为在主持的时候不能照本宣科，而是要对主讲者的内容高度概括，提炼出精华，同时还要承上启下，能够随机应变。在做主持人的过程中，大家在无形中也形成了一种积极的竞争，大家的表现是长江后浪推前浪，在第二轮的.报告中，几位主持人的表现都给我们留下了比较深刻的印象。我觉得以后我们也要抓住这样的机会不断锻炼自己的口才，因为现今的社会已不是“学好数理化走遍天下都不怕”的时代了，我们现在崇尚的是“文武双全方能打天下”的理念。

　　总之，通过植物学专题讨论课，我掌握了Powerpoint等多媒体软件的应用,加强了自己的科研论文的撰写和文字编排处理能力,锻炼了自己的语言表达能力和组织能力，同学间相互观摩课件和以及王老师的讲评,使自己的知识面得到了极大的拓宽,同时更为重要的是我学到了优秀的教学理念、科学的研究方法——这些都将对我今后的工作起到一个很好的启蒙作用。

植物的作文篇5

　　春天来了，春姑娘给大地换上了一件崭新的衣裳，把公园的小花园打扮得像披红戴绿的小姑娘。

　　其中最吸引我的还是那芬芳迷人的凤仙花。远看,像一位军人直直地站在那；近看，像一位身穿红衣裳的小姑娘，仿佛在向人们展示自己美丽的舞姿。

　　凤仙花非常美丽。有的才展开两三片花瓣,想迫不及待地看一看外面的世界。有的花瓣全展开了，好像在和大地母亲招招手呢!还有的还是花骨朵儿，似一条懒洋洋的小狗，躺在阳光下，微眯着眼睛打瞌睡。

　　这么美丽的'凤仙花,一朵有一朵的姿态。我仿佛自己就是一朵凤仙花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光下,清风一吹,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风飘动。过了好一会儿,我才记起我不是凤仙花,我是在看凤仙花呢!

　　妈妈告诉我凤仙花也叫指甲花。因为用指甲花的花瓣或者叶子捣碎，用树叶包在指甲上，能染上鲜艳的红色，跟指甲油似的，非常受女孩子喜爱。

　　凤仙花不仅可以当指甲油来使用,还可以入药呢!她味微苦、有小毒。其花入药可活血消胀、治跌打损伤。花外搽可治鹅掌疯,又能除孤臭,种子煎膏外涂可治麻木酸痛、活血通经、祛风除湿、活血止痛、解毒杀虫等等……

　　凤仙花不仅姿态美，还能入药，真是个大“宝贝”呀！

植物的作文篇6

　　在一个充满着神秘气氛的森林里，将要举行一场激烈的跑步比赛。不管是动物或植物都可以参加。

　　就在一个阳光灿烂的日子，比赛开始了!大象伯伯是主持人，他笑容满面的看着大家。过了一会，大象伯伯严肃的说：“比赛正式开始!，现在开始点人数!”

　　第一号是昂首挺胸的猴子弟弟;第二号的可爱的兔子妹妹;第三号是潇洒的老鹰大哥;第四号是帅气的青蛙小弟;第五号是蒲公英小妹;第六号的苍耳球球;第七号是杨桃哥哥!

　　猴子看了看旁边的苍耳哈哈大笑说：“这次比赛肯定我赢了!”.

　　老鹰骄傲的说：“谁都飞不过我。”

　　青蛙看了看蒲公英说：“你只能眼巴巴的望着我胜利了!”

　　苍耳、蒲公英、杨桃都默默不语，应为他们只专心比赛。

　　只听咚的一响，狮子国王说：“跑步比赛开始了!”

　　老鹰快速的'飞了上去，蒲公英小妹顺着气流也快速的飞了上去。苍耳球球落到了兔子妹妹身上，兔子妹妹怎么也无法甩掉她，这下让兔子妹妹急了!但为了这次比赛，兔子妹妹还是快如闪电的冲向终点。杨桃哥哥跳到了旁边的河道里，水流把杨桃冲到了跑道的一半了!这时青蛙小弟急了，他的步伐也越来越快，不料把脚趾卡在一个小缝里，“诶呀!”青蛙悲惨的叫到。哎，青蛙受伤了，不能继续参加比赛了。

　　现在只有猴子弟弟还非常顺利，他越来越快，得意的笑了起来，正当他得意忘形的时候，“不!”只听猴子大叫一声，原来他没抓住藤蔓，所以重重的摔在了地上。

　　结果出来了，蒲公英、杨桃、苍耳都获得了第一名，而动物们只获得了第二名。

　　动物跑的比植物快?快不快不在速度，而在态度!老祖宗的话一点也没错：骄傲自满得意忘形终究跑不过谦逊!