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植物的作文

时间:2024-12-16 00:57:46 植物作文 我要投稿

实用的植物的作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的植物的作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的植物的作文汇总六篇

植物的作文 篇1

  在青山绿水间,高大伟岸的绿要数树了只要是树与树成片成片的映入眼帘,那你就进入绿的海洋了微风略过,树与树间,荡过一层层涟漪狂风暴雨下,树与树互相扭扯着,撕打着,翻滚着!恰似惊涛骇浪,树在咆哮,树在怒吼,在树的威力下,风退却了,树更加生机勃勃,绿意盎然,向人展示着它的婀娜和妩媚。

  即使没有成片的'树,那也不会煞风景你看那路旁的一株树迎来送往,总是用它那一点点的绿呼唤着人们累了,歇歇脚,送你一片绿荫大漠深处骄阳似火,驼铃声声无奈,眼前突然出现一棵树,绿得是那样的耀眼,绿得是那样的有活力,令人荡气回肠,精神倍增,树的魅力无可比拟。

  即使是冬季,严寒霜冻,树叶凋零,哪怕没有一点绿色,依然阻挡不了树的伟岸与挺拔它用一冬的沉默迎接春天的呼唤,厚积薄发用冬天的枯燥和无奈赢得春的生机,夏的盎然,秋的硕果哪怕是没有一片绿叶,也要在狂风中唱歌,在暴雪中跳舞,在浓雾中化妆。

  树总是默默无闻,无私地奉献着不管天涯海角,沙漠高山,岩缝里,砾石间,只要能发芽生根,就会茁壮成长。

植物的作文 篇2

  去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

  一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股

  蜜一样的甜味。

  月季刚长出来的'叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。

  月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。 月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!

植物的作文 篇3

  春天无声无息的回来了,她哈了一口气,积雪化了,小鸟也从南方回来了。

  今天我到公园去玩,发现有些植物的嫩牙不是绿,而是红的,偶尔也会带一点紫色,这是为什么呢,我的心中不禁打起了一个大大的问号。我赶紧回家,找到了那不说话的老师——百科全书。按照目录,我很快就找到了原因。

  原来,植物是因为有叶绿素才会呈现绿色的,叶绿素是在十分复杂的情况下才会产生的,而他的朋友——花青素在它产生之前知青就已经存在了,所以花青素这种物质就把植物的嫩叶染成各种颜色,那为什么有些个植物一开始嫩叶就是绿的呢?那是因为这些植物的叶绿素产生的快,花青素还没来的及把嫩叶染成别的颜色就被叶绿素给覆盖了。相对应的`,植物的叶绿素生产的慢那叶子自然会变得多姿多彩了。

  那书上到底说的对不对呢?为了证实书上的话,我便继续观察绿叶的变化。第二天,我特意起了个大早,去公园看书,大部分树的叶子已经由变成绿色的了,可有棵树固执得像头牛,不但不变绿,反而越来越红,我接连观察几天都没有起色。又是一天,我看着那棵树,怎么越看越像枫树了!

植物的作文 篇4

  今天,我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。这个盆子虽然不大,可是还可以多放一棵仙人掌,于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上,天天盼着它们长大,想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌,它们到底有什么分别?可它偏偏跟我过不去,一连过了好几个月,只会懒洋洋地睡大觉,这可把我给气坏了,这样下去,我什么时候才能看见你的真面目啊,我气得真想把它扔掉。

  转眼间到了七月,它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的.跳了起来,不禁暗自庆幸,幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的,这可不是一般的绿,是绿得鲜红,绿的发亮。每天放学回来写完作业,我的眼睛就会有点疲劳,但是,当我一欣赏这盆绿色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌这绿色的光,当我闭上眼睛时这绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看这仙人掌了,只要闭上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑着,在这时我也笑了。这两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊?直到现在我数也数不清楚。

  我爱这盆绿色的仙人掌,它的一生给我带来了无限的欢乐。

植物的作文 篇5

  暑假到来后气温也不断升高,爸爸带我和妹妹去外婆家去,那里比较凉爽。

  中午,午饭后,我去院子玩,忽然闻到一闻清香,便不由自主地向那香的来源走去,发现那香味更浓。仔细一看才知道自己以经来到一池塘边,里面一池荷花,它们个个紧紧长在一起,仿佛一群热热闹闹的小孩子,风吹过,使它们花枝柔惋更像一群害羞的少女,面带笑容,亲近而不庄重,望着这些荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容再好不过了。

  一朵朵荷花笔直地洁净地立在那荷叶上,那荷叶像保镖一样紧紧在荷花傍。

  我被渲染在这一片茶花中,“哇!好漂亮啊”。“不知何时馋嘴的妹妹走了过来,大慨也是闻致函这荷花的香吧!”我想,“哥哥,我要吃莲子”我怕她烦,就去采了一个,她吃了一粒还要更多,我彻底没辙,只好将一些长大路边上的莲子摘耳来,慢慢吃,一看天色以经傍晚了。将剩下的'都带了回去,外婆见我们带来了这么多莲子高兴得不得了。

  晚饭后,我问外婆那个莲花池是谁家的,外婆笑眯眯地说那个池是大家建的,没想到几年就长出这么多莲花,为了活跃气氛,每天夏天的莲子谁家采了就是谁的,可现在这一个月大家手头紧做事离不开身所以莲子几乎还没有被摘多少,这下都让我摘来了。

  我们吃莲子时,里面的芯很苦要吐掉,外婆却让我留下来,后来才从外婆那得知这是一种中草药,可以泡茶,比任何茶叶泡的茶都要好喝。

  一池的莲花,陪伴我快乐地过了一个暑假。

植物的作文 篇6

  家中阳台醒目的地方,一直留着一盆多肉,尖顶处略带粉红,走近时仿佛能看到吴老师微笑的脸庞。

  这盆多肉是吴老师亲手种的,她曾担任我们三年级的代课老师,回杭州时留下了这盆多肉,班主任又将多肉转交给我养护。

  多肉在我家里,我便格外珍惜,月月浇水、清理杂草绝不马虎。我时常会把书抱到阳台上,读优美的文章与多肉分享。我也曾想把多肉托付给妈妈养护,可想到妈妈是个大马哈,极有可能将多肉养枯萎了,那我的心该会多难受啊。我摇摇头,便将这想法赶走了。因为我明白,在我面前的不单单是盆多肉,它承载了全班对吴老师的思念,也承载了我与吴老师的'感情!

  也许因为多肉在我手里的缘故,四年级时吴老师返校来看望我们,我第一个认出了她,兴奋地手舞足蹈,跑到同学群中大喊:“吴老师回来啦!”不知她是否还记得曾经放在这儿的多肉,又是否知道多肉在我这儿呢?

  在我眼里,多肉已不是简单的多肉,是一段回忆,一份感情,些许过往。每每看到多肉,就会想起与吴老师共同度过的点点滴滴。

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