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植物的作文600字

时间:2024-11-29 12:03:50 植物作文 我要投稿
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实用的植物的作文600字5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的植物的作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的植物的作文600字5篇

植物的作文600字 篇1

  每次闻到那芬芳扑鼻的桂花香时,我就会想起那个我经常徜徉的地方,因为那儿有我的好朋友---桂花。

  桂花虽不十分起眼,但却能让香气在整个学校弥漫开来。桂花不像菊花那样五颜六色,只有淡淡的米白;桂花不像鸡冠花那样富丽、高傲,只有朴素和低调;桂花不像梅花那样凌寒独自开,只是金秋时节默默绽放。但是它的香气能使人神清气爽,心旷神怡。

  秋天,伴随着甜甜的香气飘来,桂花已经盛开。她的整个花瓣十分小,每一个花芯就像一颗颗小米粒,但是叶子却有花芯的六、七倍大。米白色的花瓣躲在翡翠般的叶子下,就如同一个个娇滴滴的'小姑娘藏在一块块玉屏风下,看似娇羞,却着实美好!

  有一次,我考试没考好,担心爸爸妈妈失望,便一个人跑到桂花树下,默默对它诉说:“桂树呀,我的苦恼无人可诉,只能来找你了,你听得懂吗?我的郁闷,如何才能释怀;我的担心,是否能被理解;我的努力,难道只是徒劳?或许你能给我答案,因为你是我身边默默相伴的知心朋友。”这时,一阵微风拂过,满树的叶子像是听懂了我的倾诉,它们都随风飘舞了起来,花瓣小心翼翼地时不时探出了头,花芯更是一个个都伸长了脖子……它们的每个动作似乎都在给我一种强大的力量,而我触摸着,聆听着,感受着……时间仿佛也停了下来。

  叶子,似乎要告诉我,只要有绿叶在,花总会美好的盛开;花瓣,似乎在暗示我,每次的努力都是为了更美好的绽放;花芯,似乎在提醒我,所有的美好都是在暗淡中度过,不灰心、不气馁是为了下次更好的绽放。

  桂花淡雅的清香萦绕在我身边,我深深吸了一口,心情豁然开朗。我懂啦,我明白了。

  桂花,你是我的贵人,你是我的朋友。我所有的快乐、忧愁都将和你分享,我成长路上的所有风雨、挫折都将和你一起经历,我会和你一起成长、一起成材!

植物的作文600字 篇2

  前些天,我放学到家,看见了地上零零星星的碎片和散落的泥土,不禁大吃一惊:这是怎么了?

  敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黄色的花瓣布满黑色的小斑点,也是野百合一种美丽的装饰。雄雌蕊比花瓣还要长,透露在外,仿佛在和人们说:“没有我们,就开不了美丽的`花。”野百合的根至少就有二十厘米长,一片片青翠欲滴的叶子,在和茎连接的地方,都会有一粒种子。因为茎特别长,所以种子也特别多。想到野百合开放时那优美的身姿;那绽放时优雅的笑容;还有那沁人心脾的清香,让我情不自禁的遗憾起来。

  我去问了爸爸,为什么把它敲碎?爸爸对我说,因为我们家要造出租房,我一下子恍然大悟,原来是为了建筑。我家的葡萄也是因为这样而枯死的。我又回想了往日:五岁那年,因为要造一个车棚,我喜欢的郁金香没了,占领了一大片土地;七岁那年,因为大车开不进我家,把花坛给销毁了,我从小认识的花——月季也全军覆没了;十岁那年,爸爸因为要办一个厂,把唯一剩下的池塘埋了,柳树卖了,桃树砍了,玉兰花也没了。从小到大,多多少少植物生命为建筑牺牲了。

  人类,请不要再砍伐了!建筑大楼,展现科技是可以的,但不要太多了。这样平原就会失去,生长在高层建筑花盆里的花又有什么可欣赏的呢?浮想连篇的我在脑海中出现了这样一个画面;春天,我在草地上奔跑,捉着蝴蝶;夏天,我在浓郁的树荫下享受阳光;秋天,我在菊花丛中奔跑;冬天,我给树包上稻草衣。

  这一切都发生在平原里……

植物的作文600字 篇3

  陽光终于在连绵烦人的陰雨天之后从新绽放。轻风一吹,让人感觉到了春天的温暖。这个季节万物初生,生机勃勃。我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光,于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。

  和爸爸妈妈一起,有的准备了花盆,有的DIY了可乐瓶,有的索性拿了小脸盆,纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等容易种植的植物。

  咦?这又是在干什么呢?手里都拿着尺子,在琢磨着什么呢?原来是在认识直尺和刻度,但这又跟植物的日记有什么关系呢?唷!瞧,学得多认真啊!位置上看不够,直接上黑板上来研究一番。

  研究完了刻度,又开始画上了,到底是要做什么呢?好像是在把刻度画在纸上。

  然后在“纸尺”的反面黏上吸管,揭晓答案:

  原来小朋友们想了个办法,就跟每天给自己量升高一样,我们也要给小植物来量量升高。大家伙儿都在自己的植物边树上一把生长尺,看看它每天能长多少。

  瞧,我的葱已经有3厘米了呢!

  量了数据,我们还想像爸爸妈妈跟我们写成长册一样给小植物也制作一本小册子,把它每天生长的情况记录下来。于是大家都动手绘制了漂亮的植物日记本,挂在植物角的边上。

  每天早上来幼儿园,第一件事就是给我的植物浇浇水,现在天气暖了,我的植物可会喝水了,咕噜咕噜一下子就喝下大半瓶。之后,我还会仔细的观察他的高度,对照我的生长尺帮我的植物写上成长的记录。

  每一年我们都会进行这样的植物种植活动以前在小班、中班的时候大多是看老师种,听老师说植物在生长,到了大班,我们也能够自己动手了。在这个简单的日常活动中,小朋友们对原本数学中测量和记录的`模糊概念,得到了进一步的验证和实践,热情空前高涨。在幼小衔接的阶段,我们都会在日常的活动中,给孩子提供观察、记录、讨论的机会,让他们成为学习的主角,为小学的学习和生活奠定良好的学习习惯,培养对科学探索的热诚。

植物的作文600字 篇4

  植物园游记这个暑假我和妈妈来到爸爸上班的地方—广州。广州有许多长沙难以看到的植物,因此,我们首选游览广州植物园。

  一到植物园,只见大门旁一个牌子介绍这是中国最大的热带植物园,我笑着说:“植物园的地位还不小啊!”。漫入公园,只见路边都是“大椰王树”,个个高大而笔直。慢慢向前走,来到一个湖边,只见对面青山绿水养眼极了。前边有一座弯形的拱桥,远看似一块椭圆的翡翠,一边在水中,一边在水面,形成了一座迷人的山水画。

  步移景异,又见远方有一排白色树杆笔直的大树,走近一看,原来是“柠檬桉”。再一摸,那树皮十分的光滑,好似刷了漆一样十分的白。我们继续前行,来到了另外一排树中,只见树木虽然都比较直,但是每棵树的树杆上都有许多像肿瘤一样的圆东西,又大又圆。我好奇的问爸爸“这是什么树?”爸爸神气的说:“这是‘人面树’,它结果的时候,那果实就长的像人的面孔,十分有趣。”

  真有意思!这时我们已经来到了另外一个桥边,我看见了一棵有果子的.树,叫做“枕果榕”,因为这棵树上的果子十分诱人,我就情不自禁的去摘了一棵,可是这果子的里面是粘粘乎乎的液体,我一摘下来,就流了我一手的液体,我只好去洗手。刚洗手出来就见到了一种树,它的树枝长得很长,我走近一看原来是“无忧树”听说佛教的“祖师”释迦摩呢就是在这种树下出生的。这棵树长嫩叶时,那长出的嫩叶向下垂着,几片包在一起,就像僧人的雨湿袈裟,开花时百米之内还可见那黄花围成一团,十分灿烂。就在我转身想走时,一个圆柱似的东西挡了我一下,我看它好象树根,向前一看,前方还有许多呢,我顺着他们走,来到一棵树下,一看是“落羽衫”,他长在地上的“树根”原来是一根根“呼吸根”,这样的话“落羽衫”就可以得到许多氧气了,她能够生长在水中、浅滩和沼泽中。

  不知不觉,在欣赏大自然植物时,天色已近黄昏。在这次游植物园中既得到了知识又看到了美景!大自然还有许多奇妙之处,我仍须探索!

植物的作文600字 篇5

  我家的阳台简直是一个小花园。有耐旱的仙人掌,有青翠欲滴的滴水观音,有碧绿的君子兰,还有艳丽的万寿菊……其中我最喜欢的是美丽的紫茉莉,下面我来给大家介绍一下吧。

  紫茉莉的花期比较长,可以从夏天一直开到秋天。一开就是一大片,密密麻麻、挨挨挤挤,好不热闹!它的花朵像一个个小喇叭,中间伸出细长的花蕊,每根花蕊上都有嫩黄色的花粉,像戴了一顶顶小黄帽,可爱极了。

  紫茉莉最与众不同之处是:白天睡觉,傍晚开放。白天,它用五片花瓣把自己包得紧紧的,好像一根短短的管子。到了晚上,它便悄悄地开了,尽情地绽放着它的美丽。仔细观察,花儿千姿百态:有的是个花苞,胀胀的好像要破裂似的;有的花苞欲放,像一个害羞的小女孩;有的全开了,像一个绽开笑脸的孩子。一阵风拂过,叶子和花都跳起了欢快的舞蹈。

  它的叶子是心形的。当暴风雨来临之际,叶子帮细茎挡住风雨,让他们不受风雨的伤害。当蒙蒙细雨的时候,叶子让细雨滋润细茎,让它快快长大,它就是花朵的保护神。下过雨后,叶子变得更加青翠了,像一块碧玉。

  美丽的花儿凋谢之后,就会结出一个小圆球,小圆球慢慢变大,由绿转黑,这就是它的'种子。因为形状特别像地雷,所以它还有一个名字叫“地雷花”。

  紫茉莉的生命力非常强,不需要悉心照料。只需要一些土,浇一点水就能迅速长大,能在各种恶劣的环境里开出美丽的花。掉落在地上的种子,到了第二年春天,自己又可以长出新的嫩芽来。真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

  我喜欢紫茉莉,喜欢它的美丽,更喜欢它顽强的生命力。

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