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有关植物的作文600字4篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的植物的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
植物的作文600字 篇1
自然的色彩可谓是万紫千红争奇斗艳，但深深让我感动的是绿，那象征着生命的绿色。
曾经被同学描绘的中国红深深地所震撼，但更令我所怦然心动的是生命的绿色。烟雨蒙蒙中我在不经意间瞥见了一眼新绿，是树，柳树、杨树、榆树抽出了新芽，在春风中摇曳，告知着：春天来了，前些天温暖的天气告诉我，冬天的脚步已经听不到声息，但好像在眼中还缺少点什么?真到今天我才豁然发现，这鲜嫩的`绿色才是我眼中一道亮丽的风景线。看到了绿色就看到了自然，嗅到了春天的清新的气息，感受到了生命的活力。
这生命中的翠绿，这无处不在的碧绿，有歌唱到：“我的家在东北……在那青山绿水旁……”历代的文人墨客无不生活在这青山绿水间，人杰、地灵，青山绿水陶冶了情操，清新碧绿浸润了生命，给予诗人以灵感，在笔下流淌出千古绝句。曾看过一种名为橡树皮的植物，叶片油亮而浓绿，绿得那么深沉，似染料浸染一般，忍不住摘下一片轻轻夹在书中，时隔多日，偶然翻开书，不禁惊叹，离开了枝杈的叶子依然油绿油绿的。本以为一定会看到那枯黄的一叶，而今证明我是错误的，这片叶子绿得还是那么的深沉刚毅油绿欲滴，这不正是生命的本质吗?生命顽强、坚毅，柔弱中带着刚韧。人们常说“洁白如雪”，试问“白真的那么耀眼吗?白是那么的苍茫、脆弱、无力，然而傲立冰雪的松柏却不失苍劲，不正是生命中绿色的衬托吗?”
绿，赋予了生命的年轮，绿打破了生活的死寂，送来了一个有一个全新的生命。绿便是我眼中最具感动的色彩，绿不同于其它的色彩，白的苍老、黑的沉闷、紫的冰冷、红的火热、粉的娇柔、黄的显现，一切都无法与绿色相媲美。绿就是那么的简洁温馨，让您感受到世界的美丽，因为生命源于绿，而绿又赋予我们生命。
植物的作文600字 篇2
自从搬进了新居，窗外的一棵高大而又古老的树引起了我的注意，我天天趴在窗前托着下巴，看着这棵熟悉而又陌生的树。 我们搬到新家正处在早春，树上开满了粉红色的小花，小花有五个瓣，花蕊是黄色的，当我看到小花后，心中一震，哇!真漂亮。于是，我兴高采烈地跑去问妈妈。我对妈妈说：“我们家窗外那颗树真漂亮，那是什么树?”妈妈说：“那是杏树。”说完我又就跑回窗前。
之后，我天天看这棵杏树，过了几天，我发现，花开始落了。一片片花瓣旋转着从空中飘落，像一只只蝴蝶在飞舞。有时微风轻轻一吹，还能飘进家里几片花瓣呢!我便拾起来闻一闻，啊!一股淡淡地清香真使人陶醉。花不久就落完了渐渐长出了嫩绿的叶子，先是稀稀疏疏的`几片绿芽，后来绿满了树。 初春过后，绿树成荫，风一吹，树叶哗哗作响。
小鸟们也很会找地方，三五成群地在树上嬉戏、玩耍。下雨时，淅淅沥沥的雨滴打在树叶上，冲刷了上面的灰尘，树叶焕然一新，又亮又绿。有时还会看见七星瓢虫在树叶上避雨，不巧一滴水珠打在瓢虫身上，树叶一晃，就将瓢虫弹了下去，我禁不住一声叹息：“唉!哪只瓢虫真倒霉!” 过了不久，田里的小麦泛黄了，树上的杏也要成熟了，这杏树便是另一番景象。
绿色的叶衬托着金黄色的小杏，一个个、一簇簇，近看是杏，远看似花。我站在窗前，看着满树的杏，闻着随风而来的杏的甜香，忍不住想去摘一个放在嘴里。 站在恰似杏坛的房间里，我浮想联翩。 是啊，杏经过了风风雨雨成熟了，而我呢?我的学业，我的思想，我的身体，我的一切的一切，何时能像杏一样，泛出金黄呢? 我知道，这以后的路还很长。
植物的作文600字 篇3
这天，我们坐车来到植物园。
从外往植物园的大门看，有一个玻璃建筑，而且，玻璃建筑是弧形的，用好几根柱子支撑着。一进去，就会感到一股凉凉的风迎面而来。
我们走进了植物展览馆，是迎宾区。这里有芒果树、木瓜树、喇叭花……听导游说，这木瓜还有很充分的营养呢！
走出迎宾区，是南亚热带水果区。这里充分展现出了南亚水果树和水果的特色。就是绿绿的香蕉了，你肯定问我为什么是绿的？我告诉你吧，这香蕉还没成熟，香蕉不能摘，绿油油的香蕉短短的，倒挂在树上。可你别小看它哦，它的树可高大了，不说你不知道，一说你吓一跳！那树比大人还高呢！我还真害怕香蕉掉下来。
穿过热带水果区热带雨林区已展现在眼前。我发现，里面有缠着藤蔓的树，小鱼在水里游来游去，还看到了瀑布呢！我一看到了这副景象，马上想起了一段诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
走过热带雨林区，我们又来到了沙生植物区。这里有稀少的沙漠植物，长满刺的'仙人掌和仙人球，长条的“将军”和较小的仙人球……在这里我最喜欢将军了。它笔直地站着，好像守卫着地盘呢！它坚硬无比的刺，就像那锋利的武器。人人见了它，就会害怕，因为在它前面，有一个个小小的仙人球，如果你不小心，你可要被小仙人球的“武器”刺到哦！
最后一个区就是现代农业区。这里有水培蔬菜、冬瓜、南瓜……这里的南瓜可跟我们吃的南瓜不一样，它圆圆的，而上下有点扁，可它是绿色的。
我参观完了植物园，想：植物园真不愧是一个庞大的植物天堂啊！
植物的作文600字 篇4
说到植物，我就会想到三年级时在教室外面种了一些四季豆，那是我们自然老师要我们种的，说是要观察植物的生长情形。
我们小心翼翼的将种子放入装满泥土的花盆里，再将那松软的土盖在种子上，浇上冰冰凉凉的水，希望它们快快发芽。
过了几天，有人欣喜若狂的跑进教室大声的说：“四季豆发芽了！四季豆发芽了！”大家手舞足蹈，高兴极了！赶紧跑了出去，看着嫩绿的小豆苗，样子真是可爱，像是刚出生的小婴儿，那娇嫩小手般的藤蔓，在微风的轻拂下，款款摇曳，真的“粉”漂亮喔！
我们天天细心的照顾着它，它也不负众望，真的日渐茁壮。我们看着它发芽、成长、茁壮、结花苞，开花、结果，我们都一一的纪录下来，也纪录心中的喜悦。帮它浇水、施肥，和它说说话，已变成我们每天最高兴的一件事了。大家下课时讨论的共同话题，也都围着小豆豆转，个个说得是眉飞色舞，向停不下来 的机关枪。真是“皇天不负苦心人”，它身上披挂着我们努力之后的结晶和大家无以言喻的.成就感。
收成的时间到了老师摘了一些四季豆，把它们切了开来让大家看看，并一一向我们解说，最后把它丢进锅子里，加上一些水和调味料，再加上大家热切的盼望和期许。不久，一锅热腾腾、香喷喷的蔬菜火锅上场了。大家一人一碗，那甜美的味道，真是让人食指大动、赞不绝口！
“一分耕耘，一分收获。”要有好的成果就要付出努力。最后我感受到努力的成果，那滋味真是回味无穷。赶快也中一盆植物吧！相信你也一定会有最惊奇的发现。
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