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在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
说起闹钟大家一定都知道吧!普通的闹钟都一定是小巧玲珑的，发出的是“叮叮叮”的声音对吧!可是我家的闹钟就不一样了，他长得有鼻子、有眼睛、有嘴巴……主要还有一个强大的发声体。比公路上汽车的喇叭还要大声，比狮子吼还要大声。那就是我的妈妈。
在上学的时候，每天七点准时叫我起床，有时叫了几遍我假装着听不见，捂着头照样继续呼呼大睡。这时妈妈的声音就会放大好几倍，大声喊：“快点起床，再不起床就上课了。”这时我紧张起来，感觉整个房间像地震一样快要塌了，连忙穿上衣服。每次只要听到锅、碗、瓢、盆发出叮叮响的时候，我就知道过不了两分钟妈妈这个定时闹钟准会来叫我起床了。不过我已经习惯了这个“闹钟”。
记得有一次，我睡啊睡啊，一直在等妈妈这个闹钟，可是一直没来叫，我心想“时间还没到。”当我自己醒来的时去看时间已经7点47分了，我想妈妈为什么没起来叫我呢?不管了，快点刷牙洗脸去学校吧!”来到学校上课铃声已经响了一遍了，我差点迟到，课上到第三节的时候我的.肚子已经开始咕咕叫了，这是因为早上没吃到妈妈做的早餐的原因，我心理开始埋怨起妈妈……
中午，我回到家，已经饿得受不了的我正打算找妈妈理论，生气的问：“您为什么不叫我起床……为什么……”这时我突然发现躺在床上的妈妈脸色苍白的，额头直冒汗，我顿时明白了很多……原来妈妈这个闹钟不是无所不能，妈妈也有生病的时候，我以后一定要学会自觉起床，不能再依靠妈妈这个定时闹钟。
五年级叙事作文 篇2
昨天,在信息课上,班里的一位同学把她从家里抓来的壁虎送给了我,并告诉了我它是怎样被发现且捉住的：早上，那只壁虎从墙上爬下来，也许是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接着那位同学的妈妈拿起餐由纸把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是这样被捉住了。
说完，她就把它交给了我。在她交给我时，我感觉小壁虎很烫，别看它是个小不点，能量可不小。与此同时，我脑子里就跳出了无数个问号：壁虎吃什么的？会被驯服吗？它会有毒吗？要咬人吗？
到了中午我就奔向妈妈的办公室，这一切问题我都要在妈妈的电脑上查个一清二楚，查了以后才知道壁虎爱吃苍蝇、蚊子之类的'小昆虫，壁虎会咬人，但没毒。放学回家时，我迫不及待地去下乡给壁虎进食。到了乡下，我首先发现了只蜘蛛，就把它当作壁虎的第一顿美食，壁虎的速度极快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放进了一个，可它就是不吃，也许是它饱了。
接着就不停地逗它，一会儿按住它的尾巴，让它走不了，一会儿把瓶倒过来，要它吸住。过了一会儿，它凝视着瓶子的外部，也许是它渴望自由吧。
所以，我决定让它回归自然。
五年级叙事作文 篇3
童年的生活就像一道闪电，在眼前划过，可是，我童年的傻事却好像刻在我的.脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
有一次，我来到了乡下外婆家，当时我才四岁，到了吃午饭的时间了，外婆要杀鸡，于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后，外婆把鸡放在楼上，让鸡活动活动，我蹑手蹑脚地来到了 楼上，生怕让外婆发现。
来到楼上，我学着外婆的样子，也来轰鸡玩儿，轰着轰着，有一只鸡被我轰下了楼，我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方，一看，一点事也没有，它的两个翅膀一扑腾，便安全地着了地。我一边蹦 着一边指着鸡说：“哎呀，鸡飞了，鸡飞了，飞鸡，飞鸡！”大人们都说飞机能飞上天空，我一直不理解这个意思，正巧，这鸡也能，于是，我就把飞机理解成了“飞鸡”。
第二天，我打着去给鸡喂食的“招牌”，来到了鸡窝，我看上了一只又大又壮的雄鸡，这只雄鸡也看着我，好像它也知道它的“末日”要来了，我和鸡展开了“激烈的决斗”，终于我把鸡捉住了 ，我骑在了它的身上，鸡的腿本来就断过，刚长好一点，经不起我这样的折腾，可是，只听‘啪’得一声，鸡的腿又断了，鸡一声惨叫，惊动了外婆，外婆一路小跑着过来，看着我呆呆地骑在鸡身上， 又气又恨又想笑，她问我：“你在干什么？”我大约等了十来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’！”外婆刚开始还很困惑，最后终于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡 ’，我要坐‘飞鸡’··· ···”
直到现在我想起来还能笑出声呢！同学们，你们觉得我傻吗？
五年级叙事作文 篇4
3月19日下午，细雨绵绵，春寒料峭，芜湖日报报业集团二楼的会议厅里却暖意浓浓，100名小记者及家长齐聚一堂，共同聆听了一场精彩的《新闻与写作》讲座。讲座由小记者工作室主办，由大江晚报常务副总编朱金海担任主讲。朱总编由“写什么与怎么写——怎样当好小记者”为题，以自己孩子的成长过程为例，给在场所有人上了生动的一课。
在朱总编的讲解下，我们了解到，当好一名小记者，可以帮我们练胆量、练思维、练写作……只要好好利用小记者这个平台，我们便可以获益良多。那么如何当好一名小记者呢?首先，小记者要学会如何获得新闻素材。作为一名小记者要随时关注校园新闻，从新闻中寻找素材，还要学会举一反三，用心观察，从“平凡”之中找素材。其次，小记者要学会如何采访。采访前要做好充足的`准备，采访中要贴近对象随机应变。最后，小记者要有扎实的文字功底。要坚持每天练笔，勤于表达，养成每天写日记的好习惯。除此以外，当好一名小记者，还要勤于思考，掌握各种思维路径，不断训练自己的思维方式。同时也需要掌握一定的写作文体，如消息文体、通讯文体等等。
短短一个小时的讲座，朱总编说得深入浅出，精彩绝伦。小记者们也听得津津有味，受益匪浅。通过这场讲座我们不仅获得了新闻写作的方法，还学会了如何当好一名小记者。我一定要将今日所学充分运用到以后的新闻写作中，做一名更优秀、更杰出的芜湖小记者!
五年级叙事作文 篇5
20xx年9月1日的下午,我放学回家,正掏出钥匙打开门,那门却轻轻地开了……
“难道外婆在家？”我思忖着。我四处张望，家里依然整整齐齐，没有一点动静，叫了几声外婆，也没人答应。“难道外婆出去忘了锁门？唉！老年人就是忘性大。”之后，就忙着做我的回家作业了。
为什么门会没有反锁呢？这个问题一直围绕着我……
吃饭时，我把这件事一五一十的告诉了大人们，大人们脸色一沉，好像发现了定时炸弹，一下安静起来。外婆突然喊道：“不可能，我出门时把门反锁了的，怎么会没锁呢？”外婆疑惑不解。
妈妈反应最快，赶忙跑进里屋，拿出手饰盒，发现少了一枚戒指和一根刚买不久的金项链，顿时妈妈惊慌失措，黯然神伤。
外婆也急匆匆地来到他的卧室，打开包里的`钱包，发现钱包里已空无分文，被洗劫一空。外婆脸色苍白颤颤的座在床沿上。
这时，爸爸也惊慌起来，我的手提电脑呢？平时是放在这里的，可现在怎么找也找不到了，那里面可存着他许多资料呀。爸爸在慌乱后，开始冷静下来，拿起手机报案了。
全家人陷入白色恐怖中……
“那个小偷是怎样进来的呢？”
“可能是爬窗户进来的。”
“不可能！这可是五楼呀！”
“那从门进来的？”
“可能吗？我家是防盗门，里面有天地锁呀！“
“那可能他是用的什么工具呢？”我的脑海里不停地有两个声音在对话着。
十余分钟后警察叔叔来了，对我们家地砖、墙面、家具等都进行了认真的扫描。我把我的推测跟警察叔叔说一遍，叔叔们夸我说：“小孩子真聪明！那小偷懂开锁技术，配了一把和你们类似的钥匙，在家里没人的情况下，很容易得逞。以后你们要换一副更牢固的防盗锁。”
小偷真可恨，我希望在不久的将来，警察叔叔们能把那些老奸巨猾、诡计多端、阴险狡诈的小偷绳之以法，给我们讨回公道！
五年级叙事作文 篇6
星期六的时候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。
本来，我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说：“炒年糕有什么难的，不就是切一切，炒几下，加点盐、放点味精和葱吗？”
于是，我们开工了。我们先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。没办法，只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的技巧教给我们。我们呢，一边听一边看一边记住技巧，接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候，就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片，我妈妈又说开了：“你最好向别人学学，我只教了你们一点点，她就切得这么好，你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着：“有什么了不起，不就是年糕切得好点吗？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去开煤气了。然后我们俩把切好的.年糕拿去炒。
我们往锅里放进食用油，加热后放下年糕，翻炒，再加盐、味精、酒和葱。一会儿，香味不断从锅里飘出来；再翻炒了几下，就出锅了。我们几个人吃得津津有味。
通过这件事，我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。
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